《四年级上册语文说教材.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册语文说教材.ppt（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、让语文文焕发生命力生命力岑河原种场中学 周蓉蓉一一、理论引领、理论引领 说课标说课标 二、细致钻研二、细致钻研 说教材说教材 三、活用课例三、活用课例 说建议说建议四四年年级级语语文文理论引领理论引领说课标说课标全面提高学生全面提高学生的语文素养的语文素养阅读阅读 习作习作 口语口语交际交际 识字与写字识字与写字综合性学习综合性学习在书写中体会在书写中体会汉字的美感汉字的美感 识识字字写写字字会写会写 200个个汉字汉字（生字表二）认识常用汉认识常用汉字字200个个（生字表一）（生字表一）行款整齐，笔顺正确行款整齐，笔顺正确有一定的速度有一定的速度）会硬笔书写楷会硬笔书写楷书书 能有较强的能有
2、较强的独立识字能独立识字能力力识字识字 写字写字推想课文中有推想课文中有关词句的内涵，关词句的内涵，体会其表达方体会其表达方法和效果法和效果 阅阅读读能借助词典阅读能借助词典阅读 能用普通话正确、能用普通话正确、流利、有感情地流利、有感情地朗读课文，积累朗读课文，积累语言语言练习朗读和默读练习朗读和默读诵读优秀诗文诵读优秀诗文 向课外延伸（背向课外延伸（背优秀诗文等等）优秀诗文等等）理解内容，理解内容，体会词语的感情色彩。体会词语的感情色彩。习习作作能写简单的纪实作文和想能写简单的纪实作文和想象作文象作文，内容具体，内容具体，感情真实。能根据习感情真实。能根据习作需要表达的内容分作需要表达的内
3、容分段表述段表述养成留心观察周养成留心观察周围事物的习惯围事物的习惯 做到语句通顺做到语句通顺行款正确，书行款正确，书写规范、整洁。写规范、整洁。懂得写作是为了懂得写作是为了自我表达和与人自我表达和与人交流交流 口口语语交交际际听他人说话认听他人说话认真耐心，能真耐心，能抓住要点，抓住要点，并能简要转并能简要转述述 乐于参与讨乐于参与讨论，敢于发论，敢于发表自己的意表自己的意见见 与人交流能尊重、与人交流能尊重、理解对方理解对方 表达要有条表达要有条理，语气、理，语气、语调适当语调适当 在交际中注意在交际中注意语言美，抵制语言美，抵制不文明的语言不文明的语言 综综合合性性学学习习能在老师的指导
4、下组织有能在老师的指导下组织有趣味的语文活动趣味的语文活动培养独立活动的能力培养独立活动的能力 初步了解查找初步了解查找资料、运用资资料、运用资料的基本方法料的基本方法 学学段段目目标标中段：关注词、句、段的中段：关注词、句、段的理解理解低段：侧重识字、写字、低段：侧重识字、写字、和正确朗读和正确朗读高段：侧重句高段：侧重句段、篇的训练段、篇的训练环环相扣环环相扣螺旋上升螺旋上升共同构建了一条共同构建了一条促进学生全面发展的生命线促进学生全面发展的生命线专题鲜明 内容丰富 形式多样 语言生动为学生的语文学习注入了鲜活的生命力编编写写特特点点加强整合加强整合围绕专题组织教材围绕专题组织教材贴近儿
5、童生活贴近儿童生活加强目标意识加强目标意识课程内容课程内容丰富儿童视野丰富儿童视野 加强导学功能加强导学功能促进自学意识促进自学意识启发儿童智慧启发儿童智慧加强开放性加强开放性拓展学习空间拓展学习空间形式吸引儿童形式吸引儿童词语言美、押韵美中外童话、中外童话、作家笔下的动物作家笔下的动物自然景观、自然景观、观察与发现观察与发现我国的世界遗产、我国的世界遗产、人间真情人间真情成长的故事成长的故事科技成就科技成就文体角度文章的表达方式古诗词古诗词寓言、民间故事寓言、民间故事神话等神话等科普文科普文现代诗现代诗小说小说书信书信散文散文说明文说明文宽带网宽带网展示台展示台阅读链接阅读链接资料袋资料袋泡
6、泡语泡泡语链接语链接语导语导语 给学生更多学习指引促进学生自主学习丰富学习资源拓展学习空间综合性学习综合性学习四年级下册教材第五组导语导语两篇精读课文两篇精读课文热热爱爱生生命命生命生命生命生命生命生命生命生命单元导语单元导语语文园地语文园地口语交际与习作口语交际与习作日积月累日积月累我的发现我的发现花的勇气花的勇气花的勇气花的勇气永生的眼睛永生的眼睛永生的眼睛永生的眼睛触摸春天触摸春天触摸春天触摸春天两篇略读课文两篇略读课文生命生命生命生命瓜苗生长瓜苗生长飞蛾求生飞蛾求生倾听心跳倾听心跳活用课例 说建议让学生与同伴对话让学生与同伴对话生生命命生生命命让学生与文本对话让学生与文本对话让学生与心灵对话让学生与心灵对话让学生与生活对话让学生与生活对话把握课文主要内容连成一句通顺的话概括自然段的段意启迪学生的智慧与作者的心灵对话走进作者内心世界教师作为学习同伴阅读热爱生命故事欣赏热爱生命图片写有关生命的感言做珍惜生命的事情认识热爱生命人物积累热爱生命名言体会含义深刻词句的意思塑造学生的心灵理解重点词语意思谢谢谢！谢！