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1、第三章第三章 兴趣探索兴趣探索 本次课主要内容本次课主要内容 兴趣与职业生涯发展的关系。兴趣与职业生涯发展的关系。霍兰德职业兴趣理论。霍兰德职业兴趣理论。兴趣与工作的匹配。兴趣与工作的匹配。一、兴趣与职业生涯发展的关系一、兴趣与职业生涯发展的关系？在人们很放在人们很放松、什么事也不松、什么事也不做的时候做的时候 （比如看电视）（比如看电视）什么令人真正什么令人真正 感到幸福和满足？感到幸福和满足？当人们在专心致当人们在专心致志地、积极地参与志地、积极地参与从事某种活动、忘从事某种活动、忘记了时空和自己的记了时空和自己的时候时候 影片片段：影片片段：舞出我天地舞出我天地 1.何为兴趣？何为兴趣？
2、是人们力求是人们力求认识、掌握某种认识、掌握某种事物，并经常参事物，并经常参与该种活动的心与该种活动的心理倾向理倾向 何为兴趣？何为兴趣？是人们积极探是人们积极探究某种事物的认究某种事物的认识倾向。识倾向。2.兴趣分类兴趣分类 物质兴趣 精神兴趣 社会兴趣 3.兴趣分类兴趣分类 直接兴趣直接兴趣 兴趣兴趣 间接兴趣间接兴趣 4.兴趣与工作兴趣与工作 如果人能从事自己感兴趣的工作，那么，人生就是天堂。5.5.兴趣兴趣职业生涯规划的内因职业生涯规划的内因 兴趣是职业生涯选择的重要依据。兴趣是职业生涯选择的重要依据。兴趣可以提高工作效率，充分发挥才能。兴趣可以提高工作效率，充分发挥才能。兴趣是提高工
3、作满意度、增强职业稳定性、兴趣是提高工作满意度、增强职业稳定性、获得职业成就感的重要因素。获得职业成就感的重要因素。6.现实的考虑 并不是所有的兴趣都应该或能够在自己的职业中得到满足。兴趣也可以通过兼职、志愿活动、参加社团、业余爱好等多种方式来实现。关键在于工作和生活之间的协调与平衡，以及工作与个人爱好的适度统一。7.7.自我兴趣探索自我兴趣探索六岛环游六岛环游 假设在你度“十一”长假途中，你所乘坐的假设在你度“十一”长假途中，你所乘坐的轮船发生了意外故障，必须紧急靠岸。此时，轮船发生了意外故障，必须紧急靠岸。此时，轮船正处于以下轮船正处于以下6 6个岛屿中间。个岛屿中间。你希望选择哪一个岛屿
4、靠岸？你希望选择哪一个岛屿靠岸？请按照优先顺序选择请按照优先顺序选择3 3个岛屿。个岛屿。条件：至少要在所选择的岛屿上生活半年。条件：至少要在所选择的岛屿上生活半年。六岛环游六岛环游 A岛岛：美丽浪漫的岛屿，岛上充满了美术馆、音乐馆、弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时，当地的原住居民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感 I岛岛：深思冥想的岛屿，岛上人迹较少，建筑物多僻处一隅，平畴绿野，适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆，以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知，喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。C岛岛：现代井然的岛屿，岛上建筑十分现代化，是
5、进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划。R岛岛:自然原始的岛屿，岛上保留有热带的原始植物林相、自然生态保育很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。S岛：岛：温暖友善的岛屿，岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们多互助合作，重视教育，铉歌不辍，充满人文气息。E岛：岛：显赫富庶的岛屿，岛上的居民热情豪爽，善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等，衣香鬓
6、影，夜夜笙歌。二、霍兰德职业兴趣理论二、霍兰德职业兴趣理论 约翰约翰霍兰德霍兰德 (John Holland)(John Holland)：美国心理：美国心理 学家学家 从从19591959年起即做了多次大规模实验研究，年起即做了多次大规模实验研究，著有著有职业决策职业决策(1973(1973年年)等书。等书。其职业理论中对我国影响最大的莫过于兴其职业理论中对我国影响最大的莫过于兴 趣趣职业匹配理论。职业匹配理论。二、霍兰德职业兴趣理论二、霍兰德职业兴趣理论 职业选择是个人人格的延伸和表现，人格特质反映在职业职业选择是个人人格的延伸和表现，人格特质反映在职业上就是职业兴趣；上就是职业兴趣；大多
7、数人的人格特质可以归纳为六种类型：实用型、研究大多数人的人格特质可以归纳为六种类型：实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型；型、艺术型、社会型、企业型、事务型；同一类型的职业通常会吸引相同人格特质的人，从而产生同一类型的职业通常会吸引相同人格特质的人，从而产生特定的职业氛围：价值观念、态度倾向、行为模式；特定的职业氛围：价值观念、态度倾向、行为模式；工作环境也可以分为六种类型，与人格类型的分类一致；工作环境也可以分为六种类型，与人格类型的分类一致；个人的职业兴趣往往是多方面的，很少只是集中在某一种个人的职业兴趣往往是多方面的，很少只是集中在某一种类型上。类型上。霍兰德代码：用霍兰德代码
8、：用3个字母的代码表示一个人的职业兴趣，个字母的代码表示一个人的职业兴趣，也可以描述职业的工作性质和职业氛围也可以描述职业的工作性质和职业氛围 个人人格类型和职业环境之间的适配将增加个人的工作满个人人格类型和职业环境之间的适配将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。意度、职业稳定性和职业成就感。1.1.实用型（实用型（R R型）型）喜欢实际操作，做事喜欢遵循一定的规则；喜欢实际操作，做事喜欢遵循一定的规则；动手能力强，做事手脚灵活，动作协调，喜欢与机动手能力强，做事手脚灵活，动作协调，喜欢与机器、工具打交道；器、工具打交道；表达能力不强，不善于与人交际，思想较保守，对表达能力不强，不善
9、于与人交际，思想较保守，对新鲜事物不太感兴趣；新鲜事物不太感兴趣；喜欢户外活动，喜欢独立工作或和少数人合作；喜欢户外活动，喜欢独立工作或和少数人合作；一般不喜欢从事教育服务性以及频繁与人打交道的一般不喜欢从事教育服务性以及频繁与人打交道的职业；职业；主要职业有：主要职业有：工程师、技术员；机械操作、维修、安装工人，矿工、工程师、技术员；机械操作、维修、安装工人，矿工、木工、电工、鞋匠等；司机，测绘员、描图员；农民等木工、电工、鞋匠等；司机，测绘员、描图员；农民等 2.2.研究型（研究型（I I型）型）抽象思维能力强，对自然现象和自然规律很感兴抽象思维能力强，对自然现象和自然规律很感兴 趣，喜欢
10、同观念而不是同人和事务打交道，求知欲趣，喜欢同观念而不是同人和事务打交道，求知欲 强，肯动脑，善思考；强，肯动脑，善思考；思维逻辑性较强，善于通过分析思考解决面临的难思维逻辑性较强，善于通过分析思考解决面临的难 题，但并不一定实现具体的操作。题，但并不一定实现具体的操作。喜欢独立的和富有创造性的工作，总是渴望创新。喜欢独立的和富有创造性的工作，总是渴望创新。主要职业：主要职业：自然科学和社会科学方面的研究人员、专家；化学、冶自然科学和社会科学方面的研究人员、专家；化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员；飞机驾驶员、计算机程序
11、设计员等。人员；飞机驾驶员、计算机程序设计员等。3.3.艺术型（艺术型（A A型）型）喜欢自我表达，有很强的自我表现欲，喜欢以各种艺喜欢自我表达，有很强的自我表现欲，喜欢以各种艺 术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值；术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值；想象力很丰富，创造力很强，喜欢凭直觉作出判断，想象力很丰富，创造力很强，喜欢凭直觉作出判断，感情丰富，容易冲动；感情丰富，容易冲动；不愿遵从条条框框，不喜欢按部就班地做事不愿遵从条条框框，不喜欢按部就班地做事 不喜欢从事重复性强的工作不喜欢从事重复性强的工作 主要职业：主要职业：音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师；
12、音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师；文学、艺术方面的评论员；广播节目的主持人、编辑、文学、艺术方面的评论员；广播节目的主持人、编辑、作者；绘画、书法、摄影家；艺术、家具、珠宝、房屋作者；绘画、书法、摄影家；艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。装饰等行业的设计师等。4.4.社会型（社会型（S S型）型）有较强的社会责任感和人道主义倾向，社会适应能有较强的社会责任感和人道主义倾向，社会适应能 力较强；力较强；喜欢从事对他人进行传授，培训，教导等方面的社喜欢从事对他人进行传授，培训，教导等方面的社 会服务活动；会服务活动；善于与人交往，乐于处理人际关系，愿意发挥自己善于与人交往，
13、乐于处理人际关系，愿意发挥自己 的感染力和说服力，倾向于成为群体的组织者；的感染力和说服力，倾向于成为群体的组织者；主要职业：主要职业：教师、医生、护士、公关人员、销售、慈善工作者、志教师、医生、护士、公关人员、销售、慈善工作者、志愿者、心理学工作者，社会活动家等。愿者、心理学工作者，社会活动家等。5.5.企业型（企业型（E E型）型）精力充沛、充满自信，喜欢竞争和冒险，具有领导精力充沛、充满自信，喜欢竞争和冒险，具有领导 才能；才能；总试图让别人接受自己的观点。不愿从事精密工总试图让别人接受自己的观点。不愿从事精密工 作，不喜欢需要长期复杂思维的工作；作，不喜欢需要长期复杂思维的工作；喜爱权
14、力、地位和物质财富，非常在乎实际结果和喜爱权力、地位和物质财富，非常在乎实际结果和 工作的挑战性；工作的挑战性；喜欢从事组织策划及向周围人发号施令的工作，喜欢从事组织策划及向周围人发号施令的工作，主要职业：主要职业：经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。者、管理者等。6.6.事务型（事务型（C C型）型）喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，自己喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，自己 不谋求领导职务；不谋求领导职务；不喜欢冒险和竞争，做事乐于循规蹈矩，照章办不喜欢冒险和竞争，做事乐于循规蹈矩，照章办 事；事；工作踏
15、实，忠诚可靠，遵守纪律；工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律；更加喜欢室内工作，喜欢和数据、公文、图表打交更加喜欢室内工作，喜欢和数据、公文、图表打交 道；道；主要职业：主要职业：会计、出纳、统计人员；打字员；办公室人员；秘书和会计、出纳、统计人员；打字员；办公室人员；秘书和文书；图书管理员；旅游、外贸职员、保管员、邮递员、文书；图书管理员；旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。审计人员、人事职员等。7.7.霍兰德职业人格类型霍兰德职业人格类型 实用型实用型 R R 研究型研究型 I I 艺术型艺术型 A A 社会型社会型 S S 企业型企业型 E E 事务型事务型 C C 事事 人人
16、 数据数据 观念观念 8.8.六种类型的人如何思考六种类型的人如何思考 现实型：这种苹果要栽种的好，需要如何适当的土现实型：这种苹果要栽种的好，需要如何适当的土 质和照顾？质和照顾？研究型：苹果的营养价值如何？研究型：苹果的营养价值如何？艺术型：苹果的外型、色泽非常的漂亮，象一件艺艺术型：苹果的外型、色泽非常的漂亮，象一件艺 术品一样，给它取一个响亮的名字。术品一样，给它取一个响亮的名字。社会型：我真想和朋友一起分享這些美味的苹果！社会型：我真想和朋友一起分享這些美味的苹果！企业型：苹果的价格时越稀少越昂贵，我如何控制企业型：苹果的价格时越稀少越昂贵，我如何控制 市场？市场？常规型：苹果多少钱
17、？我们家几个人需要花多少常规型：苹果多少钱？我们家几个人需要花多少 钱，苹果可以保存几天？钱，苹果可以保存几天？9.9.六种兴趣类型之间的关系六种兴趣类型之间的关系 相邻、相隔、相对 事务型事务型 实用型实用型 企业型企业型 研究型研究型 艺术型艺术型 社会型社会型（1 1）相邻关系）相邻关系 如如RIRI、IRIR、IAIA、AIAI、ASAS、SASA、SESE、ESES、ECEC、CECE、RCRC及及CRCR。属于这种关系的两种类型的个体之间共同点属于这种关系的两种类型的个体之间共同点 较多较多 如实用型如实用型R R、研究型、研究型I I的人就都不太偏好人际的人就都不太偏好人际 交往
18、，这两种职业环境中也都较少机会与人交往，这两种职业环境中也都较少机会与人 接触。接触。（2 2）相隔关系）相隔关系 如如RARA、RERE、ICIC、ISIS、ARAR、AEAE、SISI、SCSC、EAEA、ERER、CICI及及CSCS 属于这种关系的两种类型个体之间共同点较属于这种关系的两种类型个体之间共同点较 相邻关系少。相邻关系少。（3 3）相对关系）相对关系 在六边形上处于对角位置的类型之间即为相在六边形上处于对角位置的类型之间即为相 对关系对关系 如如RSRS、IEIE、ACAC、SRSR、EIEI、CACA 相对关系的人格类型共同点少。相对关系的人格类型共同点少。一个人同时对处
19、于相对关系的两种职业环境一个人同时对处于相对关系的两种职业环境 都兴趣很浓的情况较为少见。都兴趣很浓的情况较为少见。三、兴趣与工作的匹配三、兴趣与工作的匹配 职业选择中，个体并非一定要选择与职业选择中，个体并非一定要选择与 自己兴趣完全对应的职业环境。自己兴趣完全对应的职业环境。个体本身常是多种兴趣类型的综合体。个体本身常是多种兴趣类型的综合体。影响职业选择的因素是多方面的，社会影响职业选择的因素是多方面的，社会 的职业需求、获得职业的现实可能性。的职业需求、获得职业的现实可能性。相邻职业环境、甚至相隔的职业环境。相邻职业环境、甚至相隔的职业环境。三、兴趣与工作的匹配三、兴趣与工作的匹配 一个
20、职业是否令人满意，不仅取决于兴趣，一个职业是否令人满意，不仅取决于兴趣，还取决于胜任能力和价值观的匹配度。还取决于胜任能力和价值观的匹配度。胜任能力包括一般胜任能力和特殊胜任能力胜任能力包括一般胜任能力和特殊胜任能力 一般胜任能力指的是各个岗位通用的工作能一般胜任能力指的是各个岗位通用的工作能 力，如沟通、承压、责任等；力，如沟通、承压、责任等；特殊胜任能力是不同岗位特别要求的技能能特殊胜任能力是不同岗位特别要求的技能能 力，如数据库维护等。力，如数据库维护等。三、兴趣与工作的匹配三、兴趣与工作的匹配 胜任能力的培养依赖于学习和实践。胜任能力的培养依赖于学习和实践。对个人兴趣和价值观的发现，依
21、赖于胜任能力对个人兴趣和价值观的发现，依赖于胜任能力 的成长。的成长。对自我兴趣的探索、体验、认同需要个人在实对自我兴趣的探索、体验、认同需要个人在实 践的过程中不断反省和统合。践的过程中不断反省和统合。即使从事自己感兴趣的职业，仍需付出艰苦的即使从事自己感兴趣的职业，仍需付出艰苦的 努力。努力。三、兴趣与工作的匹配三、兴趣与工作的匹配 职场中最重要的基本素质职场中最重要的基本素质责任；责任；职场新人，首要的任务是建立责任感和培养胜职场新人，首要的任务是建立责任感和培养胜任能力。任能力。胜任能力的培养依赖于学习和实践的历练，胜任能力的培养依赖于学习和实践的历练，价值观和兴趣的发现是一个过程，依
22、赖于胜任价值观和兴趣的发现是一个过程，依赖于胜任能力而成长和实现。能力而成长和实现。对个人兴趣的深刻洞察、体验与认同需要个人对个人兴趣的深刻洞察、体验与认同需要个人在实践的过程中不断反省和统合。在实践的过程中不断反省和统合。三、兴趣与工作的匹配三、兴趣与工作的匹配 适合是百分之百的吗？适合是百分之百的吗？适合一个企业还是适合一个岗位？适合一个企业还是适合一个岗位？做兴趣测试的目的是帮助你增进对自我做兴趣测试的目的是帮助你增进对自我及工作世界的认识，拓宽其在职业前景及工作世界的认识，拓宽其在职业前景上思路、为未来发展提供方向性的指导，上思路、为未来发展提供方向性的指导，而不是限定自己。而不是限定自己。兴趣测试的局限性兴趣测试的局限性 1.受价值观、能力的影响选择不符合自己的实际兴趣。羡慕外企选“喜欢”的内容；不清楚自己的喜好；2.个人兴趣的偏好不明显。3.克朗伯兹的理论：兴趣是个人后天学习的结果，通过学习和实践拓展兴趣。三、兴趣与工作的匹配三、兴趣与工作的匹配 人职匹配的状态 环境环境 我我 理想理想 比较理想比较理想 不理想不理想