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1、2023年大学生策划书12篇大学生策划书1活动策划人：杨xx（一）、基本情况简介改革开放后，尤其是进入20世纪90年代中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特别是实行高等教育成本分担制度改革以后，高等教育部分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。为此，党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困大学生助学基金，设立国家助学贷款各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了一定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳
2、定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。在我校，贫困大学生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际出发，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题，帮助其顺利完成学业。同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会倡导“互相帮助，共献爱心，”让社会关注贫困大学生，帮助贫困大学生。（二）、活动的目的：我们本着“互相帮助，共献爱心”帮助和关心贫困大学生，共求发展这一目的。同时，我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体，支持，帮助他们
3、顺利完成学业的意识。（三）、活动时间：XX年11月（四）、活动开展地点：xx市活动协调中心：xx科技大学（五）、活动主题：共献一点爱同享一片天（六）、参与人员安排：可供调动人力资源：xx大政法学院全体学生组织人员安排：xx大政法学院社工系部分学生（七）、救助对象：根据学校有关学生工作规定和要求，在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上，对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助，主要针对以下：1、着重于农村贫困学生2、对家庭多子女在读生给予补助3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助（如，单亲等）4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助（八）活动意义：1、对贫困大
4、学生同学来说，从一定程度缓解当前面临的问题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们，帮助他们解决现实性的问题；另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的态度融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性，和上进性。2、对我们而言，通过自身参与活动，进一步在实践中了解本专业的相关知识，在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。3、对社会而言，其意义是多方面的。首先，通过加大宣传活动力度，营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围，倡导捐资助学活动，爱心奉献，引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大
5、学生，关注大学生教育问题的新风尚。其次，从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。（九）、活动具体实施方案：在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际出发我制定以下方案予以具体实施：一、从工作主体类型上，主要以个人为主。1、统一安排，开展广泛的宣传工作，目的在于让更多的人参与进来。具体在宣传方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深入被救助同学中去，做思想工作，使其能够转变认识，从思想上走出困窘，树立正确的态度，以方便后面工作的开展。另一方面，立足校园，走向社会，加大宣传力度，在全社会营造这种气氛，力所能及的帮助贫困大学生。可以，通过散发宣传单，制作相关的宣传标语，横幅等。2、面向大众，
6、心怀爱心。倡导募捐。在很多时候，募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款，而忽略了其中一个重要的意义，宣传的作用。我想这两个只要运用得当，往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点，合理操作，必将引起社会的广泛关注的。二、适当成立互助小组开展活动，以小组为主开展活动。1、成立互助小组，以小组联系被救助同学，开展面对面交流，主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题，具体负责，及时掌握被救助同学的相关信息，这在一定程度上既可维护他们的尊严，又可以有效的帮助他们。2、小组在做好救助同学工作的同时，也可以发挥其另一方面的作用，联系学校，联系社会，运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动
7、员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如，小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面，又能帮助他们，不失为一种好方法。综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理，我认为不妨一试，在这个互动的过程中遵循“被救助者爱心小组提供帮助者”这一模式。既可以双向互动，顾及被救助者尊严，又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系，形成一种长效机制。则能更好的帮助他们，实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。三、在贯穿以上方法时，更重要的是要重视长效机制的建设。通过学校，小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台，让他们在受助的同时，实现自身的
8、发展，达到我们活动的预期目的。比如，学校适当提供贫困大学生业余工作岗位，或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。四、建立快速信息通道，及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家，学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助，解决自身问题。比如，校内贫困生相关政策及时公示，国家相关政策及时公示等等。五、建立和完善贫困生相关情况管理机制。在已有的基础上，强化管理。主要是管理贫困学生相关情况，建立档案，落实救助金发放，管理各方钱款，完善监督机制。比如，设立基金专门管理机构，管理各方捐款，做好贫困生清查等工作。从管理上细化职责，构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工
9、作的开展奠定基础。大学生策划书2一、活动主题：大学生论坛二、活动背景及意义：大学生作为社会的栋梁，肩负着建设社会主义事业的伟大使命。身为大学生的我们更需要把关注当下社会热点问题当作一项义务。积极参与讨论社会热点问题，让自己与社会紧密相连，从而不脱离社会。了解社会，开拓眼界，树立正确的世界观、人生观、价值观，将自己的发展与祖国的命运结合起来，与全面建设小康社会结合起来，实现中华民族的伟大复兴。开展社会热点问题，让学生们在探讨社会热点问题的同时加深对社会的认识，增强社会公德心，提高发现、分析和认识问题以及沟通的能力。通过每周一次的问题探讨，部门成员也能够积累丰富的活动策划和实施经验，丰富大学生活，
10、认清自己的社会角色与地位，直接或间接影响着周围同学，提高我校学生关注社会的自觉性，进一步影响我校学生的精神面貌，使之更贴近现实，更接近社会，更具有人文情怀。同时增强队员团体协作精神和团队意识，凝聚力量，共同奋斗，将部门工作推向一个新的高度。三、主办单位：院理论学宣会四、活动目的：大学生社会化是大学生走向社会的一个过程，作为一名大学生我们应该多参加一些与社会接轨的活动，树立正确的人生观价值观。加强自身素质，强化自己对社会这个大熔炉的认识，尽快把自己融入社会这个大熔炉里。这样才能在今后的生活中少走一些弯路，多点认识社会上一些热点的问题，有助于大学生出到社会后会更好的融入社会这个大熔炉里。这样可以锻
11、炼自己的综合能力，并能很快的适应这个社会，沟通能力也会有所加强，还能锻炼自己的胆量等等，这些对于我们来说都是很有帮助的。五、活动安排：(1)、活动方式：“微力量”改变生活进行探讨(2)、活动对象：院理论学宣会全体成员(3)、活动时间：星期四晚上7：00(4)、活动地点：教学楼*六、活动流程：(1)、活动前期准备：1、外联部：负责准备活动材料（购买这次活动所需要的水、横幅、小礼品以及所需要的材料等）。负责聘请当晚的教师2、宣讲团：负责选出当晚的主持人，并主持当晚的活动。3、宣传部：帮忙出宣传海报，对活动展开前期宣传并与外联部布置会场4、秘书部：选定活动课室。(2)、活动中期流程：1、每个小组选出
12、1、2阐述出小组对主题的观点，其中宣讲团、秘书部、宣传部、外联部、学研部，每个部门选出两个小组2、阐述本小组观点可做PPT（时间不低于5分钟）。3、当全部小组阐述完自己观点后（可向教师请教，也可向表达观点的小组成员进行提问）。（3）、活动后期：1、宣讲团：活动结束后钟国彬师兄还需要汇报给思政课老师并了解老师的意见2、宣传部：整理活动场地（清理场地垃圾，保证场地的干净）。3、学研部：负责将探讨结果记录下来并整理存档（记录内容包括探讨话题的背景、同学的观点、老师的观点、该热点的社会意义）。4、对这次活动优秀的小组给予一定的奖励。七、注意事项：1、当晚同学所用的纸笔自带。2、每个小组成员所陈述的观点
13、尽可能要从不同的角度并且不重复，其他小组成员做好问题的记录，方便提出与对方质疑的问题3、各小组探讨过程中注意用辞，要有激情和耐心。4、没有特殊情况，每个小组成员务必准时参加,以免活动进程的耽误。若有事不能到场,应提前向当周负责人请假。5、活动期间可以准备些小礼品送给参与小组成员。这样可以增加大家参与探讨的热情。思想政治理论课教学部 院理论学宣会20xx年12月9日星期五大学生策划书3一、活动主题 交流、团结、健康二、活动背景学生职业发展协会刚刚招新完，协会内部成员之间的认识比较陌生。三、活动目的及意义：1、晨练活动可以促进协会全体的干部干事们互相了解，让学生职业发展协会工作更加顺利地开展，2、
14、在锻炼自我身体且促进成员交流、使成员迅速融入学生职业发展协会进而组成团结的集体。3、同时，又响应了新时代大学生“走出宿舍、走出网络、走向操场”要求。四、活动时间：6:308:00（第九周星期四）五、活动地点：学校足球场六、活动对象：学生职业发展协会全体干部干事七、活动人数：60人八、可行性分析1、 作为当代大学生，应该拥有强健的体魄，才有能量适应各种生活环境给予的压力。而晨练活动既可以增强体魄，又可以加强大家的团队精神，促进本协会干部干事之间的友谊。2、通过晨练活动的引导下，同学们可以养成良好的生活习惯、提高自我的交际能力及集体凝聚力，更好地展现了大学生朝气蓬勃的时代面貌。晨练活动符合现代大学
15、生素质拓展的时代主题，可以让学生职业发展协会成员们的综合素质提升到新的台阶。3、最近天气都天晴； 地点允许。4、晨练时间为早上6点半到8点，不是上课时间。即时间允许。九、 活动流程9.1、活动前期以飞信和发布群公告的方式通知本协会的成员们活动开展的情况，做好物资准备，进行游戏试玩，做好人员分配工作。前期通知物资准备游戏试玩9.2、活动中期时间活动内容组织人6：30-6：35以部门为单位集合6：35-6：40以部门为单位晨跑6：40-6：45各部门站成一列，共六列，每两行为一组，重新分成六组6：45-7:05新组内进行自我介绍，挑选组长、组名、组歌，进行串名字游戏7:05-7:25六小组进行接力
16、赛7：25-7：40全协会进行团团抱游戏7：40-7:45会长发言7：45-7：50拍照留念9.3、活动后期由职业拓展部将场地清理收拾，归还物资到相关机构，进行晨练活动的总结9.4负责人安排游戏总主持人游戏监督员签到十、活动详细经费预算：已有物资数量纸巾一包十一、注意事项A. 请协会成员提前十分钟到达集合地点B. 协会成员不可随便乱扔垃圾，保持场地整洁C. 协会成员注意保管自身财物D. 协会成员要遵守游戏规则十二、应急方案i. 如果有天气变坏等不可抗力因素影响，则改期举行活动，具体时间安排另行通知。ii. 如果有协会成员在活动过程中不幸受伤，则由拓展部成员负责将其进行简单的紧急处理，情况严重的
17、则送到校医室处理。十三、附录：13.1、串名字游戏小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是*后面的*，第三名队员说：我是*后面的*的后面的*，依次下去，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、部门复述一遍。13.2、接力比赛每组一路纵队站好，主持人将写有一个数字的纸条让每组的第一个人看一眼，然后请他通过身体扭动把信息传给后面一个，依次“拷贝”传动；最后一位同学跑到主持人处，写出“拷贝”的数字。最后小组合作集体造型13.3、团团抱整个协会的成员围成一个大圈，主持人站在大圈之中。在主持人没有讲口令前，每人绕着圈子转圈，当主持人说几多个人抱成一团，同
18、学们就要迅速地按要求抱成一团，没按要求或没人抱的同学就被淘汰掉，直到决出最后的胜利者。13.4、奖项设置惩罚i. 让输的一组唱出自己的熟悉的歌，摆出造型，组员用自己独特的方法介绍自己，然后主持人在观众中随机抽1到3个，让他们说出受罚者的名字。ii. 摆古怪形象拍照iii. 男生站着，女生拍男生胸脯说，“你好讨厌哦!”，让观众拍掌通过，如不通过，男生反串，用手绢装古代青楼女子接客。华南理工大学广州学院学生职业发展协会 XX年11月2号大学生策划书4负责人：策划：活动主题：快乐学习 快乐生活活动目的：通过此次活动的开展，进一步弘扬学院精神，丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进，争做优秀
19、大学生。同时进一步提高院报的知名度，扩大影响力，促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的交流与沟通。活动时间：地点：主办单位：院学生会活动筹备工作管理方式：项目式管理一、 分组安排1、 宣传组负责人：组员：工作事项：初赛及决赛前期各绘制海报若干张，在学院内加强宣传力度邀请函的购买及呈送工作制作节目单2、稿件审查组负责人：工作事项：负责修改进入决赛选手的演讲稿件准备4篇演讲稿，保证稿件质量，符合演讲的需要。准备主持人的串词3、 摄制组负责人：组员：工作事项：负责整个活动的拍摄工作。4、 礼仪组负责人：工作事项：统一着装，负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作，催场人员到位。5、 舞台组
20、负责人工作事项：负责舞台的布置，活动中灯光、音响等设施的操作。6、 初赛评委组负责人：组员：工作事项：对参加报名的同学进行初赛，选拔进入决赛的选手。7、 计分组负责人：组员工作事项：准备好计算器、纸笔等用具，初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分，排出名次。8、 节目组负责人：工作事项：负责节目的编排、表演者的选择，准备好音乐，保证节目质量。二、 活动流程细则：活动前准备工作：1、 由宣传组成员绘制海报若干张，张贴于学院各个宣传栏。安排成员在办公室值班，对报名者进行登记，并转告报名者演讲的各方面要求。2、 组织报名者进行初赛。评委由院报领导担任，选拔出前4名参加决赛。3、 邀请院学生会团委、文
21、学社各挑选两名代表参加此次演讲活动。4、 院报内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。5、 确定人选后，进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序，并将准备演讲的稿件交由院报审批，稿件审查组对稿件进行修改，修改之后交给本人并存档。6、 院报召集12名选手进行赛前会议，宣读演讲活动的要求（包括评委评分要求），对选手活动中的着装等进行指导。7、 进行活动前的一系列准备工作，包括舞台的设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣传组向学院领导呈送邀请函。8、 在活动前一天进行彩排，让主持人、选手熟悉场地，并就近选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发现的
22、问题，报告给相关小组，做到及时解决。活动中流程：1、 准备好会场所需物品（矿泉水、水果、院报报纸、节目单）2、 领导及观众入场完毕，会场一切准备工作就绪。3、 主持人宣布演讲比赛开始，介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。4、 大学生传媒艺术团的朗诵节目选手1-4号按顺序进行演讲评委点评（计分组算出选手成绩）选手5-8号按顺序进行演讲评委点评（计分组算出选手成绩）选手9-12号选手进行演讲团委的歌伴舞节目（计分组算出最终选手成绩及排列名次）学院领导讲话由领导公布获奖情况并向获奖者颁发证书获奖者感言主持人宣布活动结束音乐响起合影留念活动结束收尾工作：1、礼仪组负责欢送学院领导及其
23、他院校领导，保证将其他院校的领导送出学院3、摄制组负责摄象机、照相机的退还工作，保留活动资料，将其影象资料拷贝到院报办公室电脑上。三、活动紧急事件处理方案：1、如果选手的稿件丢失，由稿件审查组负责提供备份，保证选手能够顺利上场。2、如果在活动开始后，选手不能够到达现场，由稿件审查组提供备份稿件，交由院报其他人上场完成演讲比赛。大学生策划书5一、活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为加强校园媒体之间的联系，形成长期合作、定
24、期交流、互派记者学习等机制，特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。二、主办单位：酒科学院同心园编辑部和电信学院鸽林学社活动时间：20xx年5月11日（初赛）20xx年5月18日（决赛）三、活动地点：南区活动中心四、参赛人员：面向计科学院和电信学院全体同学（要求：双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍，大二可自由参与）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。五、参赛形式：诗歌六、主题：飞扬的青春（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代，关于大学，关于青春我们有太多
25、感慨，又一次“五四”青年节到来之际，让我们拥抱着五月花海，一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开）七、要求：必须是原创（可以是自己发表过的），作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格（待定）。八、比赛要求：要求使用汉语或英语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。九、奖项设置及安排：（拟定）一等奖1名：荣誉证书每人一本精美礼品（150元）每人一份二等奖2名：荣誉证书每人一本精美礼品（80元）每人一份三等奖3名：荣誉证书每人一本精美礼品每人（60元）一份优秀奖4名：荣誉证书每人一本精美礼品每人（30元）一份最佳风采奖1
26、名：荣誉证书一本精美礼品（30元）一份最佳组织奖1名：荣誉证书一本以班为单位先进工作者2名：荣誉证书每人一个精美礼品每人一份（社团内部）同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登（加稿费）。获奖证书由双方学院同时签章有效。十、前期准备：1.比赛前开两院工作会议，进行工作分工2.申请比赛场地，安排比赛时间地点。3.做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的宣传委员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。4.报名工作，各班确定好参赛人信息，报到主办方（其中计科学院报到同心园编辑部处，电信学院报鸽林学社）。另外也接受个人报名，报名联系人：酒
27、科学院：王德伦Email：xx电信学院：刘风林Email：xx5.报名截止日期：20xx年5月7日6.邀请嘉宾，评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。7.提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。十一、初赛程序：为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将在上交作品中进行审评，与5月11日初赛，地点待定，进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。十二、决赛程序：1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。2.评委及嘉宾入场3.嘉宾致辞4.比赛环节：A.开场表演B.主持人宣布比赛规则比赛开始C.
28、第一组（5人）结束由同心园表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩D.第二组（5人）结束由鸽林表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩5、比赛内容A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍B、朗诵时间2到4分钟，计时员计时，超时举手示意5.统计结果，主持人宣布结果；6.颁奖十三、经费预算：1.经费由双方学院共同负担2.南北区活动中心场地费50元3.会场布置：200元4.计科学院绶带，活动主题横幅一条（横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”计科学院同心园电信学院鸽林主办）-100元5.10支签字笔-2x10=20元6.30瓶矿泉水-1x30=30元7.11个精美礼品（具体还没定，但会控制在100元
29、之内）8.海报xx张，宣传册,邀请函，证书-100元9.一等奖一名（100元）二等奖两名（160元）三等奖三名（180元）优秀奖四名（120元）最佳风采奖一名（30元）10.其他：100元费用总计：共1170元(车费不计入内)关于此次活动，文学社成员们抱有极大的热情，相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。为了更好的弘扬中国的传统文化，陶冶学生的艺术情操，进一步促进诗词朗诵艺术的发展，营造良好的校园人文气息，让诗词爱好者们相聚今夜，以诗会友，百家争鸣，共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。二、活动主题来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜，带着十二大地域的特色文
30、化，以诗会友，以文抒情，共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。三、活动简介警美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动，是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院，八大片区，宣传工作总共分为三期，宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式，覆盖校园生活的方方面面。因此，参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的，通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力，诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动，在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化，体现地方特色
31、，与其他地方的文化进行交流和碰撞，这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌，特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机，以文会友，以声共鸣，畅想集大学子青春梦想！四、活动相关事宜（1）参赛对象：集美大学在校学生参赛形式：单人朗诵、双人朗诵（男女）、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。参赛须知：诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。勘项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名。报名方式：现场报名、班级报名、电话报名报名时请提供文稿（电子稿）并注明朗诵形式朗诵作品（含作
32、者或原创作者姓名）（2）报名及咨询时间：即日起至9月17号（暂定）（3）报名咨询方式：办公室电话：6180674刘松泉老师（4）负责人：陈杰（5）比赛时间：预赛9月27日19：0022：00（文学院建发楼）复赛10月1019：0022：00（文学院文汇阁）决赛10月29日19：0022：00（集美大学月明楼）五、具体活动策划（一）前期准备第一组（宣传工作）：由宣传部负责，做好宣传横幅（欢迎赞助单位提供）、宣传板、宣传海报、幕布等工作。（海报时间：9月1日9月20日）第二组（邀请函制作与分发）：由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委，并由学生会全体成员共同实施。第三组
33、（活动材料）：由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。第四期（媒体宣传）：由文艺部成员负责联系电台，初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。第五期（主持稿）：由记者团成员负责撰写主持稿。第六期（选手视频）：由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。（二）预赛准备1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。2、预赛当天，选手提前半小时入场，试放朗诵配乐。3、比赛当天，所有工作人员提前两个小时到场，熟悉会场环境进行，并做好充分的准备工作。4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用，力求比赛快速、不拖沓地进行。大学生策划书6为丰富校园文化，增强学生体质，增进同
34、学感情，培养同学间默契，增进班级凝聚力，锻炼身体，增强体育锻炼的趣味性，促进文明和谐校园建设，更好地展示我院学生的精神风貌，本着“人人参与，人人受益，人人快乐”的目的，电气与电子工程学院计划开展“supper class”班级挑战赛系列活动。具体方案如下：一、活动主题：“娱乐身心、激扬青春、挑战自我”系列活动二、活动目的：增强团队沟通协作的能力，增强对他人的信任程度，增加团队的亲密程度，促使大家多多交流，体验集体游戏的乐趣，培养整体观念，娱乐之余增进彼此感情，促进班级和谐，增强班级凝聚力，归属感，荣誉感，培养默契，锻炼身心。三、承办单位：电气与电子工程学院四、活动时间：五月份第二周，第四周。六
35、月份第二周，第四周。五、活动地点：篮球场六、活动范围：长春工业大学电气与电子工程学院全体学生七、活动内容：合作竟跑、袋鼠跳、背靠背心连心、托球跑接力赛、谁是MVP、最佳拍档、青春传递接力赛等八、活动流程、奖项设置：附录：一、合作竟跑1.规则：主持1名。计成绩1名。13位同学计时。13名监督人员并维护秩序。每班出两组分为A,B两组。每组三人，三人背靠背，手挽手，将一个气球夹在三人当中进行折返跑。跑出50米，原地转三圈后回来。进行计时，时间最短的小组胜出。过程中，气球不许落地，不许挤破，也不许被吹走。丢失气球的小组要重新开始。气球要吹到快爆了那么大，增加难度。初赛，周一，各班A组共13组比赛，取前
36、6名。周二，各班B 组共13组，取前6 名。复赛，以上12组比赛，取前6 。决赛，以上前6比赛，取前3名。为冠军，季军，亚军。（比赛结束，历时四天。）2.道具：气球，计时秒表（13个或6个），可以立在地上的杆。大喇叭一个。二、袋鼠跳1.规则：每班3人，2男1女，发令1人，7人计时记录。比赛前进行抽签，将14个班分为两组，每班3人参赛，2男1女，比赛时七个班按抽签依次排成一排，与本班选手面对面，距离20米。比赛口令下完，每班第一名参赛选手向对面跳去，到达对面同班第二名参赛选手处，与之击掌，此人便顺着原来的方向朝对面跑去，知道最后一名队员手提麻袋跳到另一端，记录员记好时间并登记。第一组比赛完毕，第
37、二组继续，所有比赛结束后成绩汇总，排出名次3.比赛器材：21个大口袋，秒表。喇叭三、背靠背心连心1.规则：以班为单位，每班一男一女。男生背女生，哪组最先到达终点哪组获胜。14个班分两组初赛，第一组前7个班，第二组后7个班。初赛每组按成绩选出前三个班， 共六个班进入决赛。（每班两名选手成一列，按间距站到两个篮球场底线。听裁判同学喊预备进行预备动作，听到哨响进行比赛。每组对面终点线站一名裁判掐准时间，做判断。每名裁判后面可跟一名本班同学做监督。）最后六个班决赛按时间长短取前三名。四、托球跑接力赛1.规则：体育部出八名成员担任主裁判一名，副裁判两名，统计员一名，四名分发比赛用的器材。每班出四名队员参
38、加比赛（三男一女），并选出先后比赛顺序1号，2号，3号，4号。在篮球场两侧画线（用粉笔），两侧距离为50米，横排画七条横线作为起跑线，线线距离为1米。每班派出一名负责人负责场外秩序并有序组织参赛同学就位。比赛共分四场，前两场场7个班级（共四天）。17班横排站在两侧起跑线后1号3号一组，2号4号一组由班级负责人进行组织。每班分一个网球和网球拍。裁判站在比赛场地中间外侧，2名副裁判站在1号和3号所在位置计时，其中副裁判一人负责3个班一人4个班。由主裁判讲述比赛规则后，发号施令(吹哨)，比赛开始。一轮比赛结束后副裁判将时间汇总到统计员处，比赛开始前，参赛队员站于起跑线后，一前一后，裁判发令后，队员站
39、立式起跑且必须单手持网球拍把手处，网球至于球拍上，托球向前跑，以最后一名参赛队员身体任一部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，裁判吹哨后，1号向2号跑去中途需保持球不许落地，途中若网球落地，需捡起球置于球拍上，并且退至掉球处继续跑，捡球时不得影响其他选手比赛，否则，成绩无效。1号需过另一侧起跑线后与2号交接，2号接到后向3号跑，依次类推。直到4号到达终点时游戏结束。由副裁判统计所用时间。第二天换后7个班比赛，方法如上。复赛：评出前六的优胜班级，第三天进行复赛，规则如上选出前三名。决赛：前三的班级进行最终比赛，评出1,2,3名。注：比赛时，持球拍手不得超出把手，不得用手夹球，否则，成绩无效。队员
40、行进中，只允许用单手持拍托球，不得用另一只手作任何辅助持球动作，否则，成绩无效。过终点时，球必须在球拍上才可记为有效成绩，人和球必须同时过终点，球必须在球拍上才可记为有效成绩。抢跑没有比赛成绩。时间最短者为胜。2.比赛器材：七个网球拍和七个网球，哨子，计时器2个，粉笔，米尺。五、谁是MVP1.规则：每队派3名女选手，3名男选手参加比赛。3名女选手在向对面仍网球，1名男选手将水桶放在头顶，在距女同学。2米以外移动接球，另2名同学分别负责捡、运队友没有投中的球 每班共30个球，满分30。2.评分标准：每接一个球加一分，在规定时间（2min）内，得分最多者为胜，（如有成绩相同的状况，进行加时赛）。比
41、赛过程中，如捡球同学故意捡对手班级的球、影响对手班级比赛的，判为犯规并取消比赛资格。接球选手超过规定界限的班级，按过界次数累计扣分，每次扣0.5分3.活动器材： 等大塑料桶4个 网球120个六、最佳拍档1.规则：两个吹哨子的，四个计时的，两个组织班级上场比赛的，五个维护秩序的，两个积分的（最好是女生），两个裁判。大学生策划书7第一部分摘要说明：策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。 创业策划书摘要应该涵盖该策划书的所有要点，浓缩所有精华，并要求简洁、可信、一目了然。第二部分产品/服务产品/服务描述（这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其它企业同类产品/服务的比较，本
42、企业产品/服务的新颖性、先进性和独特性，如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。）企业现有的和正在申请的知识产权（专利、商标、版权等）：专利申请情况：产品商标注册情况：企业是否已签署了有关专利权及其它知识产权转让或授权许可的协议？如果有，请说明（并附主要条款）：目标市场：这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。产品更新换代周期：更新换代周期的确定要有资料来源。产品标准：详细列明产品执行的标准。详细描述本企业产品/服务的竞争优势（包括性能、价格、服务等方面）：产品的售后服务网络和用户技术支持：第三部分行业及市场情况1、行业情况（行业发展历史及趋势，哪些行业的变
43、化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等，行业市场前景分析与预测）：（1）列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额：必须注明资料来源。（2）列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测：必须注明资料来源。2、目标市场情况（1）图表说明目标市场容量的发展趋势。（2）本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较：主要描述在主要销售市场中的竞争对手。（可以列表说明）竞争对手市场份额竞争优势竞争劣势本企业。（3）市场销售有无行业管制，企业产品进入市场的难度分析。第四部分组织与管理1、企业基本情况：拟定的企业名称预期成立时间、预期注册资本其中：现金出资额及占股份的比例无形资产
44、出资额及占股份比例预期注册地点。2、企业主要股东情况：列表说明股东的名称及其出资情况。股东名称出资额股份比例出资形式联系人联系电话甲方乙方丙方丁方。3、企业内部部门设置情况：以图形来表示本企业的组织结构，并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等。4、企业员工的招聘与培训。5、董事会成员名单：序号职务姓名学历或职称联系电话1董事长2副董事长3董事4董事5董事（1）董事长姓名性别年龄籍贯联系电话学历学位所学专业职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩：着重描述在本行内的技术和管理经验及成功事例。主要职责（2）总经理姓名性别年龄籍贯联系电话学历学位所学专业职称毕业院校户口所在地主要经历和业绩：着重描在本行业内的技术和管理经验及成功事例。主要职责（3）技术