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1、老师2022个人年度述职报告老师2022个人年度述职报告 作为一名老师，让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生单独考虑、合作探究的学习潜力。下面给大家分享一下关于老师个人述职报告，有帮助 老师个人述职报告1 各位指导、各位老师：回忆这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德-为师之本 “德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风气的
2、真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作那么。穿着得体，语言标准，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不承受家长送的礼物。二、虚心学习 作为一名老师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈、现代人智慧全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身
3、上我学到许多，也找到自身的缺乏。三、教研工作-求真务实 进展教改探究，精心制定以人为本的校本教研方案，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析p 案例、集体备课上课听课研讨，让更多的老师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，进步了老师的课堂教学程度。尤其是新调入我校的三位老师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的课堂教学才能均有不同程度的进步。本年度共听课71节，积极组织老师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承当区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织老师外出学习、
4、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习老师写了学习心得体会，在校园网或本组老师会上作了交流，让有限的资金发挥的效益，让全体老师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资，加大老师的培训力度，进展班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师研究成果方面也做了大量工作，鼓励老师积极撰写教育教学论文。组织老师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年老师参加的信息技术征文获奖34篇，综合理论性论文获奖1篇。本年度开展了青年老师教学比赛，王丽玲老师获得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合理论课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大
5、武口区参加市级比赛，成绩突出。体育老师杜玉红在自治区教学技能大赛中获得第一名的好成绩。四、合作意识-必不可缺 我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、交融群体的豁达胸怀，多学别人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为别人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有条不紊地按照年初制定的方案全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校开展思品老师教学大赛，选拔人才参加展示，努力将展示与研究相结合，提升活动
6、的质量，马麦燕老师在大家的帮助下，不负众望，获得了好成绩。科研部在承当活动中表现出色得到了教研室指导的认可。五、效劳别人-完善自我 教育是效劳，管理更是效劳。我牢记效劳意识。在校长的指导下制订工作方案、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供根据;组织、指导、审查各年级教育活动方案，各教研组教学教研方案，组织全校教育教学研究和经历交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，及时掌握老师课堂教学的动态和程度，帮助老师把握学科教学的标准，解决老师课堂教学中存在的问题。城乡联开工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训
7、、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成绩的获得，绝不是我个人的功绩。这是各级指导关心、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛劳与付出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光辉更加夺目，更加灿烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢! 回忆一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经历缺乏，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理程度还有待进一步进步。2、深
8、化课堂，深化班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。3、为教学效劳的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给老师到达信息共享。我校是一所新成立的学校，办好十五小是指导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有，只有更好。我愿和同仁们一道，共同讨论，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀老师。老师个人述职报告2 去年八月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到崭新的龙都小学，在新的环境、新的岗位工作快一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改良和进步，现将近一年工作小结于后：一、思想方面 认真学习党的教育方针
9、政策，遵守国家的法律法规，深化领会十六大报告和三个代表的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，实在树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、工作方面 本年度，我主要负责教育务日常工作，分管科技、文科教学教研等。回忆起来，主要作了以下工作：1抓教学常规，使各项教学工作入正轨 开学之初，提早作了新生的分班、老师工作安排、编制好各班和老师的课程表，各班教学用书的分发，保证师生到校第一天可以正常开展教学学习工作。根据学校实际，制订了课堂教学常规管理方法，教学质量目的考核管理方法，坚持了平常的巡视和检查，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共检查教案5
10、068节，作业修改350次，听课91节。20_年秋期，组织学校行政人员对一年级组进展了为期一天的集体视导，对该年级的师资程度、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进展了较为全面的理解，进展了视导工作小结，通报了视导情况，对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。2抓培训进步，促进老师整体程度上台阶 我校是一所新成立的学校，办好龙都小学，是指导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在老师。我校老师来自全县各个学校，年青老师居多，各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校老师紧跟时代步伐，站在素质教育的潮头浪尖，整体战
11、斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他指导一起，做了以下工作：(1)组织每位新老师上一堂经过精心准备亮相课，为老师们提供一个展示自我、互相学习的舞台。本年共上亮相课32节，可以说，作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会。(2)组织了新课程理论和系列学习，即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广阔老师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。(3)组织老师外出培训学习，尽管学校资金非常困难，还是努力争取，派老师到重庆、长寿、潼南等地学习，并要求外出学习老师写了学习心得体会，在全校老师或本组老师会上作了交流，让有限的资金发挥的效益，让全体老师都有所获，有所感。(4)组织老师写经历论文、教学
12、案例。让老师们把平时好的经历、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进展梳理，辑成文字。每期一篇的经历文章，每月一份的教学案例，使广阔老师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。教育信息化、网络化是现代教育开展的必然趋势，根据我校实际，针对老师特点，组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。一年来，我校老师的计算机操作才能、现代教育技术使用程度均跃上了新的台阶。全校老师均能进展文字处理、制作简单实用的课件，正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的根底。(6)成功
13、组织了以“运用新理念、理论新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛老师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评，整个赛课活动_迭起、靓点频闪。是我校老师学习新课标、理论新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分肯定和高度赞扬，称赞此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。(7)组织了首届老师根本功大赛。为了保证该次大赛获得较好的效果，从订方案、了考题、活动组织等环节，我都精心准备、反复推敲，做到让大家在轻松愉悦的气氛里展示才干，互相学习。3、抓教育科研，推动教研教改活动上规模。教学工作是一个学校的中心工作，教研教改那么是教学工作之灵
14、魂所在。为使学校全体老师由经历型向学者型转变，本年度，开展了一系列的教学教研活动。(1)保证了间周一次的教学研究活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载，每组有行政指导参加，确保活动收到实效，不走过场。(2)积极组织老师参加各级各类竞赛活动。大力组织，多方协调，本年度组织50余篇论文、教案参赛，获奖20余篇。并有近10篇送市参评。(3)努力争取，精心组织，承当县级教学观摩活动2次。本学年，我校分别承当了县小学语文、科学、综合理论活动课教学观摩活动。我认真组织老师们试讲、与作课老师一起，屡次修改试教案，制作CAI课件。我还亲自上了一堂表达新课标理念的科学课，并在交流会上向全县老师对
15、科学课程标准作理解读，受到与会近20_位老师的好评。两次活动均获得了较好的效果，受到与会指导与老师的好评。4、抓理论活动，促进学生素质全面进步 (1)认真搞好周六社会理论活动。每学期初，拟定好周六社会理论活动回执，对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的安排、学生的报名等工作，均认真组织，确保不出过失。每周催促老师按要求指导学生活动，从而保证了周六活动正常有序的开展。(2)组织学生广泛参与社会理论活动。本学年，我组织老师带着学生深化社会，开展调查理论活动，指导学生撰写调查报告、小论文等。我和杜久德老师一起，带着学生去调查潼梓园收费站位置的情况，调查铜梁县水资状况，辅导学生的调查报告、环保征
16、文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。(3)开展“三小”制作，组织学生参加各类竞赛。本年度，组织学生参加了县车模赛，成立了“智能机器人”课外活动小组，资金积累参加“才能风暴”智能机器人大赛，组织学生参加了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀理论活动均有作品送市参评。一年来，通过一系列的理论活动，丰富了学生的课余生活，开阔了学生的视野，锻炼了学生的才能，进步了学生的素质。5、抓毕业班工作，确保全体学生顺利毕业。我校毕业班学生生素质较低，教学难度大。本期一开场，我狠抓毕业班管理，关心毕业班工作，召开毕业班老师、学生会，经常深化毕业班理解师生情况，同老师一道分析p 学生情
17、况，制订复习措施。经过严格组织毕业考试、阅卷工作，我校毕业生毕业考试及格率达100，全体学生顺利毕业。6、其它工作 (1)积极筹备学校落成典礼，对议程的安排、会场的布置、设备的租借等作了大量的工作。(2)拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创立计算机示范学校年度方案。(3)规划布置了课件制作室，并亲自动手，将几台计算机联成局域网，到达资共享，为学校节约经费。(4)本期，组织召开了家长会，家长委员会会议，实习生见面会。(5)认真准备资料，顺利通过了县语言文字工作检查验收、素质教育督导评估。(6)草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方案。(7)组织老师到手拉手学校开展支教活动。(8)培养
18、了局部现代教育技术骨干老师。如今局部老师已经可以制作出一定程度的CAI课件。(9)作了抗击非典的局部工作。三.学习进步 十六大报告中指出：将来小康社会的一个重要特征，就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今世界，科技开展日新月异，新知识、新技术层出不穷，我深知，要作好一个现代人，随时承受新环境、新工作、新岗位的挑战，必须加强学习，努力学习。因此，我在获得计算机教育专科学历后，继续进展本科函授学习，进一步进步自己的学识程度。我还参加了重庆市科学老师市级骨干培训，并将所学知识带回学校，向广阔老师交流。在结业论文辩论会上，我撰写的论文受到辩论组专家教授的充分肯定和高度赞扬。我的课堂实录蜗牛
19、也深受老师和学员们的好评，学员们竞相拷贝、互相传阅。今年，承蒙指导的信任，同志们的关心，来到新的龙都小学，从事教务工作。对我来说，这是一项全新的工作，所以我非常投入、大胆探究、推陈出新、勇于理论。向有经历的同志学习，虚心承受同志们的意见和建议，我从生疏到熟悉、从盲目到有序，很快进入角色，各项工作根本上有条不紊。比方：开学之初，排课是一件非常复杂而细致的工作，我没有经历，就到实验一小向老教诲赵培廉主任请教。在他的指点下，我用一个下午时间，完成了全校老师的排课，并打印好课表。又如：教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教育教学。由于我从事小学主要学科教学时间短，加之没有深沉的教育理论作支撑，没有一
20、线教学的大量素材作背景，因此，对老师的指导就显得力不从心，对课堂教学的评价就显得支离破碎、不得要领。所以，我加紧了对现代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习，经常向经历丰富的老师们请教，课程教材教法、教学与管理、中小学教学国外中小学教育、教学案例、百部教育理论精粹等杂志、教育著述成了我的案头必备。我努力在书中汲取营养，在网上学习别人的先进经历、交流自己的工作体会，通过一年的努力，我在这方面也有了较大的进步。四.回忆与展望 1、一年来，在老师们的大力支持和配合下，我的各项工作完成较好：2、共组织上交各种论文、教案50余篇，获奖20余篇，有10余篇
21、送市参评。3、组织CAI课件12件送县参评。4、学生作品、征文上交50项，获奖10余项，送市参评5项。5、杨泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔，代表教工组参加县的比赛。6、学校成为课题，教育部十五规划重点课题网络教育与传统教育优势互补研究实验学、语文文字合格学校。7、组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展示，素质得到全面进步。8、我撰写的论文获县二等奖，指导学生参赛获市县级奖。当然，这些成绩的获得，绝不是我个人的功绩。这是各级指导关心、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛劳与付出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个
22、穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光辉更加夺目，更加灿烂! 在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!成绩属于过去，今后还需从以下几方面努力：(1)加强学习。进一步学习党的教育方针、政策，学习现代教育教学理论、先进的管理经历，深化一线，向老师们学习优秀的教育教学方法，获取大量一手的教学案例，以利于自身素质的不断进步。(2)多动脑筋，开展丰富多彩的理论活动，让学生多出作品，出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人比赛成绩不理想的缺乏。(3)开动脑筋，多想方法，采取结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等多种措施，培养一批市县级年青骨干
23、老师队伍。老师个人述职报告3 尊敬的指导：寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经完毕。上学年我担任三年_班的班主任和两个班的数学教学工作。回忆这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级指导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断进步业务知识程度，钻研教材，努力进步教学程度，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。一、思想素质方面：任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，热爱中国_，遵纪守法，拥护党的指导，坚持党的四项根本原那么，努力学习小平理论和“三个代表”重要思想，自觉抵抗不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人热爱本职工作，认真贯
24、彻党的教育方针和政策。二、教育教学方面：在长期的教育理论工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓重，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在构造和外在联络，类比迁移，由点及线、由线及面，方法，为学生构建系统的知识体系。擅长发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，表达了新课标对学生思维灵敏性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而表达了数学的价值。
25、由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这局部学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联络家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用老师的良好人格影响学生、家长。三、班主任方面：作为数学老师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有方案的利用班会进展平安教育，行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化，辅导学生画画
26、和书信;利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是“筹划者”、“组织者”，又是“参与者”、“效劳员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班获得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。20_年是繁忙劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护老师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我的心愿。老师个人述职报告4 各位指导、各位老师：回忆这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报
27、：一、完善师德为师之本德高为师，身正为范，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表才是崇高师德风气的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作那么。穿着得体，语言标准，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不承受家长送的礼物。二、虚心学习智慧之作为一名老师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一
28、年来，我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈、现代人智慧全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的缺乏。三、教研工作求真务实进展教改探究，精心制定以人为本的校本教研方案，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析p 案例、集体备课上课听课研讨，让更多的老师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，进步了老师的课堂教学程度。尤其是新调入我校的三位老师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的课堂教学才能均有不同程度的进步。本年度
29、共听课71节，积极组织老师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承当区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织老师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习老师写了学习心得体会，在校园网或本组老师会上作了交流，让有限的资金发挥的效益，让全体老师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资，加大老师的培训力度，进展班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师研究成果方面也做了大量工作，鼓励老师积极撰写教育教学论文。组织老师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年老师参加的信息技术征文获奖34篇，综合理论性论文获奖
30、1篇。本年度开展了青年老师教学比赛，王丽玲老师获得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合理论课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育老师_在自治区教学技能大赛中获得第一名的好成绩。四、合作意识-必不可缺我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、交融群体的豁达胸怀，多学别人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为别人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有条不紊地按照年初制定的方案全部完成。本学期承
31、办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校开展思品老师教学大赛，选拔人才参加展示，努力将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮助下，不负众望，获得了好成绩。科研部在承当活动中表现出色得到了教研室指导的认可。五、效劳别人完善自我教育是效劳，管理更是效劳。我牢记效劳意识。在校长的指导下制订工作方案、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供根据;组织、指导、审查各年级教育活动方案，各教研组教学教研方案，组织全校教育教学研究和经历交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，及时掌握老师课堂教学的动态
32、和程度，帮助老师把握学科教学的标准，解决老师课堂教学中存在的问题。城乡联开工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成绩的获得，绝不是我个人的功绩。这是各级指导关心、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛劳与付出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光辉更加夺目，更加灿烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!回忆一年来的工作，有成绩也有遗
33、憾，由于年轻，工作经历缺乏，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理程度还有待进一步进步。2、深化课堂，深化班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。3、为教学效劳的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给老师到达信息共享。我校是一所新成立的学校，办好十五小是指导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有，只有更好。我愿和同仁们一道，共同讨论，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀老师。新的一年即将开场，为了在新的一年里更好的工作，回忆过去的工作来鼓励自己获得更大的进步。下面，我把上一年度的工作做一个总结。
34、一.德：首先在师德方面，热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中能用老师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。二.能：服从学校工作分配，责任心强，敢于承受任务，并能很好的完成.在平凡的教学工作中，能以教学为之，为学生为主角，认真上好每一堂课，认真对待每一位学生，长期以来学生喜欢上我的课，我在教育教学工作方面，为了进步自己的教学程度，适应各种教学工作，我认真的参加了学校组织的每次培训，认真记录学习内容，本年度我继续领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教学工作，作
35、为一名老师，可以以高校准严要求自己，首先认真备好每一节课的教案，课后教学反思。三.勤：本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度，在弹性制时，也能准时到岗到位，全年病假半天，一次会议没到。以后要注意约束自己，争取做到全勤。保持以往的良好工作作风，努力做好本质工作，尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗，周五准时参加政治学习，认真记录，从没缺席。四.绩：工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，看到学生在课上正确的掌握知识，我就感到非常欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。老师个人述职报告5 各位指导、各位老师：本学年，我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学，兼图书管理和
36、低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年教学工作做出述职：一、思想方面 本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，在政治上关心国家大事，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。遵守职业道德，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。实在树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、教学工作方面 本年度，我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回忆起来，主要作了以下工
37、作：在教学工作上，根据学校的工作目的和教材的内容，理解学生的实际情况通过钻研教材、研究详细教学方法，制定了实在可行的学期工作方案，为整个学期的语文教学工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以“如何培养小学 生创造才能”，积极进展教学改革。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，汲取相关的教学经历，进步自身的教学程度。针对学生作业情况不佳问题，我除了努力进步课堂教学质量，还采取了各种有效措施
38、。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量进步了。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以进步的学困生，我坚持每次作业都写评语，用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等，虽不经意，但效果确是惊人的。因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以进步自己的业务才能。我想，作为老师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。三、班主任工作方面 班主任工作中，我通过班会、晨会、思想品德课及结合各
39、科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。四、图书借阅管理方面 图书室管理根据学校教育教学和学生便于借阅的需要，在暑假组织老师对图书室所有图书进展了分类、建档、贴标签等工作，使师生借阅更方便快捷了，图书书摆放也较标准了。在图书借阅方面，充分利用了阅览室、班级图书角等各种资，组织 学生进展课外阅读，图书室给每班建立一本借阅登记册，每月图书室向每班借阅两次，每班又设立了一本借还记录，由每班的图
40、书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换，学生借阅坚持做到每周一次，每学期生均借书到达6册以上，丰富了学生的课外阅读量。本学年学生借阅量比以前大很多，尤其是六年级、三年级借阅最多，拓宽了学生的视野丰富了学生的知识面，效果较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比方，学生不注意保护图书在书上乱涂乱画，出现了四年级学生丧失书的问题。五、教研方面 本学期在校指导的指导下，在教诲处带动下，我们教研组以课改新理念为理论根据，按教诲处教研方案，每周安排两位老师承当校级研讨课的任务，在上课前进展集体备课，分析p 教材、学情，研究教法、学法，研讨气氛浓。老师在一起讨论交流，组织老师听
41、课、评议。在校级研修课完毕后，要求听课老师撰写评课稿，进展集体评课，评议非常认真，气氛活泼。本学期还进展了市一小一帮一交流活动，与饮马学校进展校际间教学交流，期间还邀请了教研室段股长进展了指导，效果非常好。老师每学期的听课节数都在25节以上，并都有评价意见。到达了预期的目的。六、存在的问题 教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于自己，一年一度的述职，让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误，实事求是
42、地认真反思后，发现自己工作中还存在以下缺乏：1.缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果敢的工作作风，有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，更谈不上潜心钻研。2.自身学习还不够。我担任三年级年级语文教学，理应多充电，多学习，多吸收新的信息，但由于某些客观上的原因，再加上主观不够努力，所以，业务程度进步不快，教学工作也不能做得出色加有特色。一学年来，尽管做了一些工作但认真反思，还存在着许多问题。如：工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。在今后的工作中要把学习的主动权交给学生，教学中要尽的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学转化为“我要学”、“我爱学”而努力。老师2022个人年度述职报告第 16 页 共 16 页