2019七年级数学上册第四章4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒课时练新人教版.doc

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14.44.4 课题学习课题学习 设计制设计制作长方体形状的包装纸盒作长方体形状的包装纸盒1.下图中的哪些图形可以沿虚线折叠成长方体包装盒?想一想,再动手折一折,验证你的 想法.2.一个几何体从三个方向看所得平面图形如图所示(其中标注的 a,b,c 为相应的边长) , 则这个几何体的体积是 .3.在一次数学活动课上,王老师给学生发了一块长 40cm,宽 30cm 的长方形纸片(如图) , 要求折成一个高为 5cm 的无盖的且容积最大的长方体盒子. (1)该如何裁剪呢?请画出示意图,并标出尺寸; (2)求该盒子的容积。答案 1.(1) (3)2.abc 3.(1)如图:(2)30 2053000(cm2)

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