优秀教师先进事迹汇报材料2.doc

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1、优秀教师先进事迹汇报材料2优秀教师先进事迹汇报材料 从教 21 年来,她认真学习党的各项教育方针、政策,正确把握教育方向,不断增强教育责任感和使命感。她勤勤恳恳、爱岗敬业、潜心教书育人,为人师表,深受学生爱戴。在课堂教学中,她充分发挥学生的主体地位,注重学生的全面发展,激发和培养学生的学习兴趣,把情感教学带入英语课堂,为每一个学生创造表现自己的学习环境,使每一位学生都积极参与到教学活动中去,努力让不同学生在学习的过程中获得乐趣,获得满足与成功感。在课堂上,她精心组织教学内容,优化教学结构,合理安排教学顺序,自行设计适量的英语训练题,注重培养学生听、说、读、写能力和学习英语的兴趣。她精心备好每一

2、节课,尽力上好每一节课,不断改进教学方法,使自己的英语课充分体现出素质教育与现代英语教学的特点。经过不懈的努力,她所带班级成绩在年级名列前茅。在班主任工作中,她经常深入学生,与学生交朋友,尽量多掌握学生的各方面情况和思想动态,及时发现问题,把问题解决在萌芽当中。在教育中注重言传身教,以身作则。她尽一切可能去协调家庭和学校,使之形成合力,共同在学生中形成争当好学生、好公民的良好风尚。郭勤坚信只要真正作到爱中有严,严中有爱,爱严相济,就会赢得家长和孩子们的信任。传授给学生书本知识固然重要,但更为重要的是呵护每位学生的心灵,只有从“心”出发,才能建立起上进心、自信心,才能有健康的心理和健全的人格。作

3、为学校英语教研组长,她积极学习教育理论,研究新课标,并把自觉学到的新知识、新经验毫无保留地提供给其他教师。在做好本职工作的同时,认真组织大家开展英语教研,积极承担培训青年教师的任务,带领全组教师,刻苦钻研,迎接挑战,帮助全组教师尤其是青年教师迅速成长,脱颖而出。她经常协助教导处、教研室开展课改教研活动,同时积极邀请全市的专家们来学校指导英语课堂教学。她多次参加各级各类课堂竞赛,注重分享与合作交流,认真和组内教师互相学习,共同提高,督促和指导青年教师以赛代练,积极参加各级各类课堂竞赛并成为教坛新秀。她带领全组教师积极展开问题研究,自己还主持了_等多项课题。有一种生活,没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体验过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过,就不知道其中的纯粹。因为她体验过艰辛,拥有过快乐。我们相信,郭勤一定会在教学路上留下更坚实的脚印,她未来的路一定会走得更稳、更好。第 2 页 共 2 页

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