个人成长规划1.doc

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1、个人成长规划1个 人 成 长 规 划 灵 宝 市 实 验 小 学 一 语 组 尚 晓 剑 个 人 成 长 规 划 灵宝市实验小学 一语组 尚晓剑 半亩方塘一鉴开,天光云影共彷徨。问渠哪得清如许?为有头活水来。只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地开展,以适应社会的需要。一、个人简介 从毕业至今,走上语文课堂的讲台已经 14 年了,我想使自己成为一个能肩负起史命的优秀的语文老师。如今经济快速开展,人才的需求对教育提出了更高的要求,为了能使自己的教育工作有一个新的进步,我反思了一下这几年的工作,发现很多自己缺乏的地方,为了改良工作,做个符合时代要求的合格老师,我做了自己个人三年的开展规划

2、,以作鞭策。二 、 现状 分析p 1、个人优势分析p 1热爱教育。从事小学语文教育教学工作 14 年,具有强烈的事业心和责任心,甘当人梯;对教育事业挚爱,无怨无悔。2为人师表。擅长用良好的师德去影响教育学生,对同事坦诚热情,对学生真诚保护。3积累了一定经历。能积极参加教育科研活动,积累了一定的教学经历,并获得了一定的成绩。2、个人缺乏剖析 1没有形成鲜明的个人教学风格。在课堂教学方面,虽然掌握了一些先进的课改理念、方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断地改良课堂教学,形成高效的课堂教学风格。2缺少广博的理论知识。由于受个人知识程度限制,在教学中有理论,有考虑,但总缺少必要的

3、理论支撑,教育科研缺少深度。三、个人专业开展三年总目的:“一个人追求的目的越高,他的才力发挥的就越充分,对社会的奉献就越大。” 所以,在工作中要树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识构造,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与理论,从学生生命开展的高度积极探究新的课堂教学;通过不断学习、理论、反思、总结,形成具有自己特色的教育教学风格,有效进步自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法,在课堂理论中努力进步驾驭课堂才能和亲和力,进步反思才能。加强个人修养,进步个人师德程度。做一个学生喜欢,家长满意、指导放心的好老师。四、个人专

4、业开展年段目的:第一年(20_ 年) 认真学习,储藏知识,争取成为校级骨干老师 1、经过努力,争取成为名副其实的校级骨干老师。2、所教的班级在考试中有优异的成绩。3、经常自我反思,总结经历教训。让反思成为习惯,让反思促进成长。4、 加强自身修养,多读书,做一个知识渊博的人。5、 积极向同事学习,多走进同年级老师和优秀老师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研活动和集体备课,就教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组老师交流学习。虚心请教,取人之长,补己之短。6、 结实树立效劳的思想。第二年(20_ 年)进一步加强自身的业务素质,完善自我,在研究理论中学习理论,探究方法,形成经历。1、认

5、真备课、上课,把握新课标,制定自己的一套教学方法,提升课堂教学有效性。2、 刻苦钻研,加强本学科专业理论学习,进步课堂教学理论才能,努力成为研究型老师。3、 不断探究解决自己在工作中出现的问题。如:怎样与学生更友好地相处;怎样进步后进生的学习的兴趣。4、 积极参与课堂教学改革,更加适应新课改的要求形成有自己特色的、学生喜欢的教学风格。5、多渠道学习,能更好地使用多媒体。6、能游刃有余地处理教材,使之更符合教学实际并为教学效劳。第三年(20_ 年)课堂教学思想可以进一步显现,并可以在一定范围内展示。1、继续努力,与时俱进,更深化地学习钻研教育教学。积极推进素质教育,学生形成乐学,善学的场面。2、

6、始终保持一颗年轻的心、进取的心投入工作,不能因为工作时间长了而放松对自己的要求。3、 争取为上一节高质量的教学观摩课。五、详细措施 【师德方案】 1、老师要以身作那么,为人师表 。作为学生表率的老师,首先要建立忠诚党的教育事业,为教育事业奋斗终身的思想,只有真心实意献身教育事业,才可以严于律己,把自己磨练成为称职的老师。品德端正,严于律己,是老师必须做到的。2、尊重学生人格 ,我们在教育教学过程中,要始终坚持尊重学生的人格,以平等的态度对待学生,保护学生的自尊心。3、老师是学生的表率,培养学生爱国思想,用我们的言论行动去感染学生,使之潜移默化。4、抓好学生的日常行为标准管理,开展各种有益的活动

7、,培养学生良好的行为、学习、生活习惯。5、以人为本,用自己的爱心、耐心、恒心关心每一个孩子安康成长。6、重视“家校”联络,做好家访工作,班主任及时与家长联络互通情况,个别教育指导。7、班级管理方面重视培养学生形成良好的学习、行为、生活习惯。【教学专题方案】 1、认真进展每一次教学活动,把教学才能的进步落实在每一天的课堂教学中。教学中完善、提炼教学风格,形成成熟的有个性化的教学形式。2、认真参加每一次的教研活动,认真考虑并虚心学习,及时进展课后反思。每学期听课20 节以上,虚心学习别人经历。边工作、边学习,理论联络实际,学以致用,在工作中反思,在反思中进步。在听课中积极汲取别人的长处,并不断地请

8、教组内的老师们,积极改良自己的教学方法和策略,力请教学上的打破。3、充实自我,学而不厌 ,进步业务程度,需要不断地学习。老师要刻苦学习业务知识,精通自己的专业,深化钻研教材,掌握教材的重点、关键和难点,讲课才能引人入胜,唤起学生强烈的求知欲。要不断地、自觉地进步业务程度。4、加大课外阅读量,让学生在课外博览群书。5、认真上好研究课,评优课,并能及时的反思,不断地进步自己的业务程度。6、以教育科研为龙头,营造研究气氛,进展研讨活动,促进自己成为研究型老师,加速自己的成长。不断地积累语文教学的经历教训,初步确立研究课题,进展课堂理论,积累资料,并开场撰写。【培优补差】 1、加强教学常规工作,加强教

9、研备课,向 40 分钟要质量,有效提升教与学的质量。教研工作形成自己的特色。2、加大教材的钻研力度,语文教材及教学要求,做到心中有全局,脑中有整体,从而准确、全面的指导自己的语文教学,预防出现教学的疏漏。有效的处理好教与学的关系。3、认真参加上级组织的各种教学活动。平日自觉自主的学习,做好教育教学反思,积累教学经历。4、狠抓课堂教学。把学习的权利交给学生,让学生自读自悟,老师精讲点拨,积极引导,培养学生的语文才能。课堂气氛要活泼,充分调动学生的积极性。老师要解决好阅读和写作,扎扎实实的采取有效的措施进步学生的阅读才能和写作程度。5、加强辅导力度,做好培优补差工作,确保优秀率和及格率尽最大所能到

10、达学校标准 【个人学习方案】 1、注重知识积累,以自学为主,利用课余时间阅读必读书目和选读书目,认真做好各类读书笔记,擅长捕捉灵感,及时动笔,写出体会和感悟。2、在学习交流过程中,重点对新课程教学情况进展讨论。通过与大家开展平等、坦诚的专业商讨、交流、探究,互相学习,彼此借鉴,共同分享经历。每次的交流活动都让自己有所收获、有所进步。3、加强根本功的训练,争取在三笔一画的根本功方面都有所的进步。【个人信息技术方案】 1、现代化的教学手段,能更直观、形象地帮助学生理解、考虑问题,要利用好这种教学手段,就必须有扎实的根本功,我打算在三年的时间里,充分利用课余时间,认真学习信息技术知识,进一步进步制作

11、教学课件和网页制作的程度,利用网络搜集有关的教育教学信息,帮助自己进步教育教学才能。2、充分利用好学校资库的相关资,利用网络学习和交流。从中掌握、理解新精神,变成自身知识。六、保障措施:1、在教育教学理论中锻炼和培养自己各方面的才能:智慧才能,教育才能,班级管理才能,教学才能。2、勤于学习,树立终身学习的观念。3、要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天-在反思中扬长; 审视今天-在审视中甄别; 前瞻明天-在前瞻中创新。时刻把工作与考虑相结合,在考虑中工作,在工作中考虑,创造性地开展工作。4、勤于动笔,进步科研程度。总之,只有做学习型的老师,才能不断更新教育理念、开拓创新;才能紧握成功的钥匙、掌握开展的主动;才能不断努力探究、充实自己、超越自我。想到达这个目的,成为无愧于新时代的老师,就必须自觉地投入到素质教育中去,经受锻炼,经受检验,逐步进步,逐步完善,努力形成自己的风格,使自己的教学、教育质量更上一层楼,争做一名指导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的人民老师。第 6 页 共 6 页

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