《苏教版语文三年级上册第三单元第8课《蒲公英》同步练习C卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版语文三年级上册第三单元第8课《蒲公英》同步练习C卷.doc(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、苏教版语文三年级上册第三单元第8课蒲公英同步练习C卷苏教版语文三年级上册第三单元第8课蒲公英同步练习C卷 姓名:_班级:_成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共22题;共126分) 1.(7分)照样子,写一写。 (1)例:鸟窝也可以叫鸟巢 鼠窝也可以叫_ 猪窝也可以叫_马厩也可以叫_ 鸡舍也可以叫_(2)例:八仙-各显神通 孙悟空-_姜子牙-_ 哪吒-_2.(2分)梅花的作者是_朝诗人_。 3.(7分)我能写得又正确又漂亮 rng qi_jing lu sn_zh fu_bio min_sh m_m hu_f wng_4.(8分
2、)给这些字加偏旁,组成新字,再组词,写在括号里。 莫 _ 付_5.(9分)选择划线字的正确读音 降落(jing _ing)_ 湖泊(p b)_ 种子(zhng zhng)_生根长叶(zhng chng)_得意(d di)_ 落在湖泊里(lo l)_回答 (d d) _ 骄阳似火(sh s)_还要(hun hi yo yo)_6.(5分)写出近义词 嘱咐_竞相开放_波光粼粼_得意_迷惑_7.(5分)写出反义词 洁白_可爱_得意_迷惑_欢乐_8.(8分)形近字组词 课_湖_瓣_附_颗_糊_辫_咐_9.(5分)理解词语 可爱: 嘱咐: 竞相开放: 黒黝黝: 10.(5分)根据句子的意思写词语。 头脑
3、不清楚,不明白。_形容各种花争先恐后地开放。_有很多的钱财的人,非常富有。_告诉别人应怎样做,不应该怎样做。_开心,高兴。 _11.(4分)读课文蒲公英,填标点符号,并判断语气。 小降落伞大声答道_放心吧_太阳公公_我们一定到泥土中去生长_12.(6分)给划线的字选择正确的读音。 膝盖(A._B.q)_ 模样(A.mB.m)_ 假发(A.ji B.ji)_小猫(A.mo B.mo)_喜鹊(A.qu B.qio)_ 计划(A.hu B.hu)_13.(5分)修改病句。 小兴安岭是一座美丽漂亮的大花园。 我们依然依旧快活,把它叫做“幸福鸟”。 14.(7分)根据课文蒲公英内容填空。 课文中有两颗种
4、子没有听太阳公公的话,一颗种子落在_,结果_;另一颗种子落在_,结果_。只有落在_的种子_起来。 假如我是太阳公公,我会这样劝告想去沙漠和湖泊里的种子: _15.(5分)把下列词语组成两句通顺的话。 啊 可真 鸽子 伯伯家 漂亮 养的 16.(3分)判断下列句子运用了什么修辞? 一阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。_太阳公公看见了,亲切地祝福他们:_红叶似火,漂亮迷人。_17.(5分)扩句 聪聪和爸爸去旅游。 海浪激起水花。 她去学校。 18.(5分)缩句 孔子的学说在世界上有很大的影响。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。 19.(9分)在括号中填上恰当的关联
5、词。 我们要真正理解词语的意识,_要会查有字的词典,_学会查身边的“无字字典”啊。 _有人触动一下松鼠所在的大树,它们_从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,_逃到别的树上去。 这个家庭_很穷,一家人过得_很快乐。 _共产党,_能救中国。 20.(5分)句式转换。 你们谁能把冷、热、雨水、庄稼等一一产生出来呢?(改被字句) 我可是给庄家带来雪水的,没有我,庄家会变绿吗?(改为陈述句) 21.(6分)填写量词 一_楼房 一_帽子 一_书包 一_词语 一_声音 一_书 22.(5分)选词填空。 固然 虽然 忽然 发明 发现 这样_安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛和乌龟。 天气_很热,人们干的还是
6、热火朝天。 发明家_有了一个新的想法。 又矛和盾的集合,发明家_了坦克。 小明最近_了一个秘密。 二、 阅读题 (共3题;共33分) 23.(11分)阅读短文,回答问题。 蜡烛 一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯经常_地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!” 蜡烛看着趾(zh)高气扬的台灯,_地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!” 一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(ch)那
7、间,整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而_自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。 台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,_地低下了头。 (1)选择合适的词语,填入短文中的横线上。 谦虚 羞愧 卖弄 高傲 台灯经常_地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!” 蜡烛看着趾
8、(zh)高气扬的台灯,_地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处” 但是,蜡烛没有为此而_自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。” 台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,_地低下了头。 (2)概括台灯和蜡烛的性格特点。 台灯:_。 蜡烛:_。 (3)读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。 24.(19分)阅读课文蒲公英片段,回答问题 小降落伞大声答道:“太阳公公,放心吧!我们一定到泥土中去生长!”可是,有两颗小种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说:“这黑黑的泥巴有什么意识!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的
9、宝贝。到那儿去,我准会变成百万富翁。”于是,他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里,他得意地说:“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!” 第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已( );落在湖泊里的种子早已( );只有落在( )的种子( )起来,他们在金灿灿的阳光下( ),把大地装点得更加美丽。 (1)根据课文内容解释词语 竞相开放_装点_ 百万富翁_ 波光粼粼_(2)按课文原文填空。 第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已_;落在湖泊里的种子早已_;只有落在_的种子_起来,他们在金灿灿的阳光下_ , 把大地装点得更加美丽。 (3)这两颗小种子与其他的有什么不同? (4)假如你见到了他们,你想对
10、它们说些什么? 25.(3分)文化常识。 童话是文学体裁中的一种,主要面向儿童,具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。你接触过的童话故事有_(至少写三个,越多越好) 参考答案 一、 填空题 (共22题;共126分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共3题;共33分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 第 7 页 共 7 页