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1、2023年主题班会方案怎么写范本主题班会方案怎么写范本1活动主题：精彩人生，与法同行活动中队：四（1）班辅导员：徐洁洁活动时间：11月28日活动地点：教室活动目的：通过活动让学生了解中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国宪法的相关知识，能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。活动准备：1、网上查找中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国宪法的相关知识2、排练文艺节目活动过程：1、出旗敬礼2、主持人宣布精彩人生，与法同行主题班会活动开始
2、。3、向学生讲读中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国宪法的相关知识。4、小品表演我与小偷。5、诗歌朗诵法在我心中。6、歌曲欢乐中国年。7、相声闹着玩8、宣布法在我心中主题班会结束。主题班会方案怎么写范本2活动目的：1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。2、在学校注意一些食品方面的安全。活动过程：辅导员谈卫生安全常识：一、正确洗手，是饮食安全第一步洗手七步法。人人饭前便后要洗手。二、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食，远离疾病。三、不买包装不完整、标示不明的食品。四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。五、买回家中的食物，应分类分区存放。生、熟食分开。六、教育学生养成良好的饮食卫
3、生习惯。1、够买食品时要进行选择，不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买。没有生产日期的食品不能买。没有生产厂家的食品不能买。2、天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒。住校生应特别注意自家带来的菜是否变质，从看其色，闻其味进行观察、辨别。七、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?八、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的知识?主题班会方案怎么写范本3活动目的：1、动员学生开展课外阅读，激发学生对阅读的积极性和主动性。2、引导学生选择适合自己的课外书。3、营造开心阅读的班级氛围。活动过程：一、引出活动题目同学们，大家都看过什么书？今天，我们就开一
4、个与书有关的主题班会。开心阅读快乐成长主题班会现在开始。二、说一说读书的好处1、出示“书”字。中国有句古话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话是说，书中有许多东西。现在，请同学们说一说，你觉得书中有些什么？2、书中有有趣的故事讲故事青蛙王子讲故事猎人与老虎出示：书中有有趣的故事。齐读两遍。3、书中有做人的道理讲故事诚实的孩子这个故事告诉我们一个道理：从小就要做个诚实的孩子。讲故事三只小猪这个故事告诉我们一个道理：团结起来力量大。出示：书中有做人的道理。齐读两遍。4、书中有许许多多的知识讲有关动物的知识讲有关植物的知识讲有关历史的知识出示：书中有许许多多的知识。齐读两遍。三、推荐适合大家的
5、课外书由于同学们识字不多，大家可以看带拼音的读物，简短的故事书，简单的知识类的读物。如：三毛流浪记中国民间故事伊索寓言动物百科多彩的植物世界格林童话安徒生童话365夜故事四、共同制定阅读评比方案1、每天阅读课外书30分钟。2、不动笔墨不读书。边读书边做批注。3、每周评出5名阅读小明星，每月评出5名阅读达人，并颁发奖状，阅读达人的照片贴在墙上。五、老师总结。书中有这么多的故事、做人的道理、知识。让我们和书交朋友，开心阅读，快乐成长。主题班会方案怎么写范本4一、目的：1、让同学们知道生命可贵，认识到环境保护对人类和发展的重要意义。2、让学生联系实际，在生活中自觉增强保护环境的意识。3、让学生了解环
6、保有关知识，增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。二、班会内容：1、认识生命的意义。2、认识环境污染对人类造成的灾害。3、让学生树立环保意识，关爱地球。三、主题班会形式：介绍环保的重要性，进行相关知识竞赛。四、目班会过程：1、主持人（班长）：（1）介绍环境污染的种类（2）让学生发表意见。2、老师结合学生实际，指出学生破坏环境的行为。3、班长组织环保知识竞赛。五、课后要求学生写污染调查报告。附问答题：1、今世界严重关切的主要环境是什么？2、世界环境日是每年几号？3、什么是水体有机污染？4、什么是水体的有毐物污染？5、什么是海洋污染？6、我国的“_”的环境保护目标是什么？7、我国20_年环境
7、保护的远景是什么？8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么？9、环境污染带来哪些害处？主题班会方案怎么写范本5教学目的：使全班同学进一步规范日常行为，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明的中学生。教学过程：一、学生活动，参与讨论联系实际列举我们校园中一些缺乏文明规范的例子。如在些大型活动中，有的同学随意扔垃圾，会议还没有结束就开始离场。有的同学在上课时爱讲话，不尊重教师的劳动等等。 班主任：文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们文明行为习惯的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的文明事例和不文明事例，也可以提出你对道德方面某些事情的
8、看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。 学生活动：参与讨论，踊跃发言。许一帆：在我校大部分同学见到老师都能问候致意，上课认真听讲，尊重老师的劳动。 王文霖：多数同学妨碍别人会主动道歉，会做自我批评。二、班主任寄语：同学们，大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事。在文明行为规范方面，我们班做得比较好，比如：我们班的上课纪律很好，每位同学都在认真学习；教室卫生整洁，有一个安静的舒适的休息环境；我们班的师生关系、同学关系很和谐，大家都合作愉快；等等，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，但体现了文明建设的真谛，就是从文明行为规
9、范养成入手，文明行为本身并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似乎只是微不足道的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。要做一个文明的中学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。 养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生，让我们的社会更加和谐、更加美丽。俗话说：一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在外人面前折射出我们的文明程度，可能让人一眼就看透了新时代中学生的本质。刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言的肺腑之言，相信同学们也从中得到不少启发。相信同学们已经立志要做一个讲文明、守纪律的好公民、好学生，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言！身为一名中学生，相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求！做一个有理想、有道德的人。