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1、初一英语教师工作总结计划下学期由于经验颇浅， 许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得更好成绩。初一英语教师工作总结下学期【二】 学年来，我认识搞好自己的本职工作， 不断提高自己的思想觉悟和教学水平， 认真学习新的教育理论，与时俱进，连续创新，主动推进教育教学改革，主动完成学校的各项工作，尊重并热爱学生，使学生学有所长，全面发展，下面就我本学年的工作作如下总结：一、政治思想方面：在本学年的教学中， 我认真贯彻党的教育方针， 以“三个代表”为理论指导，以“八荣八耻”严格规范自己的言行， 不断学习教育教学法规，把对学生的思想品德教育入在首位， 不断学习新的教育理论，及时
2、更新教育理念， 主动地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念， 才能适应教育的发展。所以我主动参加校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记，从中汲取营养，不断提高思想认识和政治修养。二、教育教学方面：要提高教育教学质量， 就要搞好教学中的各个环节，本学年我做2文档了下面的工作：1、备好课，认真钻研教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，主动做好课前准备。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的思维，能运用自如，分析p 应补充哪些资料， 怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习
3、惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，解决如何充分挖掘教育资，利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生形成技能、能力等。2、认真组织教学，创设优良的教室氛围， 形成优良的师生关系，提高每节课的教学效率。组织好教室教学，关注全体学生，注意信息反馈，根据学生的身心特点，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优良的教室气氛，教室语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，教室提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，教室上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。加强课外辅导，深入学
4、生，认真耐心地帮助他们。3、主动参与听课、 评课，虚心向同行学习教学方式， 博采众长，提高教学水平。积级参加教研，不断学习。4、以身作则，以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱3文档学生，平等的对待每一个学生。5、主动挖掘教育资，拓宽学生的视野，促进学生全面发展。6、尊重领导，主动完成学校的其它工作及领导布置的工作。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业， 从不因为个人的私事耽误工作的时间， 主动做好自己分内的工作， 并且严格遵守学校的各项规章制度， 团结学校的同志，尊重领导，主动完成学校的各项工作，一心为学校、为学生的发展而努力。四、取得的成绩与不足：在本学年的工作中， 我取得了一定的成绩：
5、 上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名， 这学期平均分全县排名第八， 均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育， 注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的形势，了解了社会，重视了学生的全面发展， 力争在一切有利于学生的方面都施以影响，根据他们的兴趣爱好， 个性特长，让他们健康快乐自由地全面发展 。一年中，切实看到了他们点点滴滴的进步。当然，作为一个新教师，工作中也存在不少问题， 例如教学方式、教室管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是，我相信，在我的不懈努力下，一定会有很大的提高。总而言之，在知识科技日新月异的今天， 教育教学理念在不断更新，对
6、教师的素质要求越来越高，为了适应时代发展，培养未来型的社会人才，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工4文档作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。初一英语教师工作总结下学期【三】任现职以来本人坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策， 拥护改革开放，思想上、 行动上和党中央保持一致，模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民 主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事，一心扑在教育上，认真备课、上课、批改作业，课后进行辅导， 积极参加继续教育，努
7、力学习专业知识，不断充实自己。积极探索教育理论，积极推进素质教育的实施，具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的 同事和学生。任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任，都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中班主任是学生人生品格养成的模本”，“使人惧不如使人爱， 使人爱不如使人敬”。所以，本人要求本人的学生必须养成良好的学习习惯，为自己终身学习打好基础； 必须做到全面发展， 为自己的终身发展和特长发展做好准备；必须具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质，为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己，以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中
8、，本人注重班干部的培养，致力于良好班风的建设，对所带班级倾注自己的全部热情，想尽一切办法，利用一切有效的教育资，开展丰富多彩的课外活动，把教育融入学生的文体活动中。本人认为，开发学生智力，促进学生非5文档智力因素的发展，拓宽学生视野，使每一个学生健康成长，是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起， 从身边的小事做起”的育人原则，也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出， 使本人在班主任工作中找到了乐趣， 也获得了收成。担任班主任期间，结合本班学生实际情况，制定奋斗目标，经常和科 任教师、学生家长保持联系，紧密配合，对差生转化工作方法得当，有成效。在教学中，本人
9、关心爱护学生，因材施教，兼顾好中差，既注重对“尖子生”的培养， 也不忘对那些“差生”的关注与帮助。本人担班主任，既是学生的“家长”，也是学生的“大哥哥”，更是学生的好朋友，在教学中，在课内外，本人和学生打成一片。同时，本人向德高望重的老教师看齐， 注重加强自身修养， 用自己的言行影响感染学生，本人曾经担任班主任的 _ 班德、智、体、美、劳全面发展，在中考中取得较好的成绩，得到同行和社会的好评和认可。在英语教学工作中，认真履行教师工作职责，严守教学常 规，认真钻研大纲和课标， 深入研究教材， 努力学习和实践现代教育思想和教学理论，不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课，以学生为主体
10、， 充分发挥学生主动学习的作用，培养学生良好的英语学习习惯，最大限度地培养学生热爱英语、 学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩奠定了基础。教学中，大胆探索和实践科学的教学方法，摸索使用“对话法”、“课前英6文档语五分钟演讲法”、“微笑教学法”等行之有效的教学方法。年中学英语教学的探索和实践，砥砺出本人这把教学的宝剑，也酿制出一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职 5 年多来，教学成绩斐然，深得学校领导的信任，连年安排本人承担毕业班英语教育教学任务，本人是本人校的毕业班英语教育教学的把关教师， 历年中考、统考成绩都名列前茅。任现职以来本人的教育教学， 取得了一些成绩，但这只是个开始，今后的路还很 慢长。在今后的教育教学工作中本 人将一如既往地扎实工作，埋头苦干，努力争取做一名具有学者型的老师。7第 6 页 共 6 页