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1、垃圾分类国旗下讲话稿垃圾分类【国旗下的讲话】稿 4 篇【篇1】 垃圾分类 从我做起 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！我今天国旗下讲话的内容为垃圾分类 从我做起。先分享一个小故事：余秋雨旅居德国时，曾租居于一个老太太家，有一次，他不小心将桌上的一只花瓶打破了，由于这只花瓶的造型非常古老、精美，因此余秋雨猜想，这只花瓶应该是一个非常昂贵的古董。他打电话给老人说起打碎花瓶的事情，然后将玻璃碎片清扫干净，并且全部装进一个垃圾袋中，放在了门口。第二天老人进门后，问余秋雨：“玻璃碎片哪去了？”余秋雨赶忙回答到：“我装进一个垃圾袋中，放在门口了”，老人急忙到门口找到垃圾袋打开，看到了玻璃片，回到屋
2、中，对余秋雨大声呵斥到：“请你明天离开我的房子，我不会再租给你了！” 余秋雨一头雾水，不知老人为何发火，于是小声问：“是不是这只花瓶是您的心爱之物？我可以赔偿的。”老人说：“我并不是心疼花瓶，我不高兴，是因为你心里没有别人！”说完便拿着笤帚和一支笔走到装玻璃片的垃圾袋旁，将里面的玻璃碎片全部挑拣出来，装入另一个新的垃圾袋中，并在上面用大号的字体标上：“危险！”，原垃圾袋上则写上：“安全！” 同学们，垃圾分类在文明高度发达的国家或者在文明修养高的人心中，早已成为一种自发、自觉的意识和行为。在我国提倡垃圾分类的今天，垃圾分类更应该是我们必须遵守的规则和必备的能力。同学们知道如何进行垃圾分类吗？ 新
3、修订的北京市生活垃圾管理条例将生活垃圾分为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。厨余垃圾是指已腐烂、含有机制的生活垃圾，如剩菜、果皮、过期食品等，其首级容器为绿色。可回收垃圾是指适合回收再利用的物品，如废纸、塑料瓶、衣服等，应该投放到蓝色收集容器内，可回收物的回收利用是减少浪费、提高资利用率的重要环节。有害垃圾是指生活垃圾中的有害有毒物质，如电池、温度计、消毒液等，其收集容器为红色，对有害垃圾应当特别注意投放时的器物完整，避免二次污染。其他垃圾是指以上三种以外的生活垃圾，如卫生纸、塑料袋、陶瓷碎片等，应当投放到灰色垃圾桶中。大件垃圾和家里装修或者更换家具等产生的垃圾都属于特殊类型的垃圾，需
4、要就近投放到指定地点进行处理。垃圾分类关乎我们的健康和未来。正确认识垃圾、科学分类垃圾、有效处置垃圾，让班级更整洁，让校园更美丽。为此，我倡议：提升环保意识，树立分类观念。在扔垃圾的时候，分类投进不同的垃圾桶里，尤其是看到垃圾要随手捡起来，投进相应的垃圾桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进行处置。让垃圾分类逐渐成为大家自觉和习惯性行为。践行节俭行动，减少垃圾产生。少用一次性制品，参加旧物巧利用、交换捐赠多余物品等活动，践行光盘行动，养成节俭美德，早餐、夜宵不要带到教室，尤其是有味道的熟食不要带到教室里。教室是学习的场所，不是餐厅。坚持齐抓共管，共创美好校园。垃圾分类工作是一项需要长期坚
5、持的、齐抓共管的系统工作，亲爱的同学们，让我们携起手来，将 “垃圾分类”工作做实做好，共创我们美好的校园。【篇2】 校园垃圾分类的几点建议 老师，同学们，大家好！ 今天我讲话的题目是：校园垃圾分类的几点建议。同学们，你们曾在学校垃圾桶前彷徨过吗？你有因为垃圾分类被学生会扣过分吗？你有因为垃圾分类错误陷入深深的自责过吗？垃圾分类是如今社会一大话题，学校一大话题，也是我们中附校园的一大话题，想必很多同学都曾经在分类垃圾桶前犯选择困难症。“纸巾我该扔哪？”“奶茶杯我又该扔哪？” 垃圾分类（英文名为：Garbage classification），一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类
6、搬运，从而转变成公共资的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资价值和经济价值。可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。其他垃圾（上海称干垃圾）包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒）。卫生填埋其他垃圾可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染 。厨余垃圾（上海称湿垃圾）包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。生物技术就地处理这些垃圾为堆肥，每吨可生产0.60.7 吨有机肥料。有害垃圾指含有重金属、有毒物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其
7、容器、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。在我们学校，每个班都有其他垃圾桶和可回收垃圾桶。各班值日生每天都把垃圾分好类放到垃圾场，学生会会检查垃圾分类，这个体系似乎天衣无缝，但其实其中漏洞很多。就拿我们自己班来讲，上学期，我们班的三个垃圾桶就被封掉了两个，因为我们垃圾分类扣分过多，干脆封掉了垃圾桶，所有垃圾全放在了其他垃圾桶中，这个行为治标不治本。还有学校的总垃圾站，虽然我们会分类去丢垃圾，但事实上，环卫工人们还是全部堆在一起扔掉。这样并没有真正的在实施垃圾分类，不过就是掩饰着继续像以前那样扔垃圾。所以，我对学校和同学们提出几点建议。首先，调整学校分类垃圾桶，不将其分为其他垃圾和
8、可回收垃圾，只需要每个班放置三个垃圾桶，分别放废纸，纸巾和塑料瓶。其次，学校总垃圾场的分类也加以管制与调整。仍然放置四种垃圾桶，但在其他垃圾桶和可回收垃圾桶上标好废纸、纸巾和塑料瓶分别放那。最后，每个同学尽力的少制造垃圾。班级垃圾桶方面出现任何问题及时汇报。学生会的同学也加强检查垃圾分类问题。我的讲话到此结束，谢谢大家。【篇3】 垃圾分类，从我 做起 尊敬的老师、同学们：大家好！ 随着我国经济水平的高速发展，人们的生活水平发生着日新月异的变化，能利用和环境保护的问题也日渐突出起来。一方面，国家和政府致力于制造类企业节能减排，一方面，也需要我们全民行动起来，践行垃圾分类，从而实现生产、生活双管齐
9、下，共同打造祖国的碧水蓝天！ 众所周知，垃圾的随意堆放、简单填埋严重破坏着我们良好的生活环境，会造成土壤、水和空气的污染，滋生大量蚊虫和细菌，甚至造成传染性疾病，严重危害着人们的身心健康。污染过的土壤、水，则需要成百上千年，也未必能够得到完全的降解，环境治理迫在眉睫。追根溯，唯有控制住垃圾的头，降低垃圾的产生，通过分类投放、分类收集的方式，将可回收物质充分循环利用。比如，将厨余垃圾进行堆肥发酵制成肥料，将没有回收利用价值的其他垃圾进行妥善的填埋或燃烧发电，将可再利用的纸张、塑料、橡胶玻璃、金属以及废旧电器等进行回收再利用，既提高了垃圾资的有效利用，大大减少了垃圾的处置量，又大为减少了占地面积、
10、降低环境污染，变废为宝。同时，垃圾分类还体现着国民的素质水平，彰显国家的文明程度，事关每一个人、每一个家庭的健康，需要我们拿出“天下兴亡，匹夫有责”的决心，共同担当、共同参与，共同将影响国民福祉的环境保护落到生活中的实处。要改善国民的生活习惯，非一日之功，“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，让我们从自身开始，从点滴做起，认真进行垃圾分类，做好垃圾分类的宣传员、践行者。垃圾分类于国于民，有百利而无一害，既决定着祖国当前的绿水青山，又决定着未来的百年基业，做好垃圾分类，势在必行，让我们从现在开始，共同行动起来。【篇4】 垃圾分类，从我做起 垃圾分类，势在必行。在我国，近三分之一的城市已深陷
11、“垃圾围城”困局，这种困局表现为如果一个城市发展得越快，那么其产生的垃圾就越多，而这些垃圾正像日益逼近的高墙把城市空间越挤越窄，因而，实施垃圾分类回收已是不得不为、刻不容缓的行动。垃圾分类，利国利民。总书记指出：“实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资，也是社会文明水平的一个重要体现。”自20_ 年起，全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作，在各级政府的积极推动下，垃圾分类投放正逐步成为居民的“新时尚”和“新共识”。垃圾分类一小步，文明前进一大步。垃圾分类本身其实并不困难，难的是要每一个人树立起垃圾分类意识，养成垃圾分类的良好习惯。我们要充分认识到，垃圾分类，利在千秋。这要
12、求我们首先要从自身做起，争当引领“新时尚”的一份子，用自己的实际行动告诉身边的人：垃圾分类关系到整个社会的进步，我们要自觉养成垃圾分类的良好习惯。垃圾分类，绝不是一时的热潮，而是需要持之以恒，久久为功的革命。推动形成垃圾分类的良好习惯，绝不能一蹴而就。日本、德国是在垃圾分类方面做得较好的典范国家，然而他们在推行垃圾分类的过程中付出了许多努力，遭遇了许多困难，最终经历了漫长的转变后才成为典范。目前我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作，如正式将以前的“3G 环保社”升级为“3G 环保部”来更好地负责每周的环保回收工作、在校园各处放置带有明显标识的垃圾桶等，此外还特地开展了垃圾分类回收知识学习活动，向同学们普及垃圾分类知识，树立垃圾分类意识。希望同学们可以行动起来，做好垃圾分类，推动绿色节约型校园的建设。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”实行垃圾分类，解决垃圾问题，建设绿色节约型校园，这要求我们应当将“垃圾分类、从我做起”作为我们每一个人的自觉认识和行动指南。让我们行动起来!从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好! 第 6 页 共 6 页