人教版四年级语文上册期末测试卷及答案【A4打印版】.docx

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1、人教版四年级语文上册期末测试卷及答案【A4打印版】班级: 姓名: 满分:100分考试时间:90分钟题序-四五六七八九十总分得分、看拼音,写词语fan weifan weinu li1、 Vbu jinluo liekuo dadu juanyu menyi ddngludiru zhl、给下面加点字选择正确的读音,用“ 画出。卜落(bo bii) 应和(h6 he) 朴素(sdu su)稀疏(shU su) 绮丽(qi qi)附近(f6u fu) 捣衣 (dao dao) 鸡冠花 (guan guan )三、比一比,再组词。蹭()殃()脖( 增()秧()勃(四、将下列词语补充完整,并按要求填空

2、。()楼林()()()袅袅 ()()相闻 依()傍()() ()马龙()街()巷1 .上述词语中,描述乡村的有,描述城市的有 o (填序号)2 .我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语:、o五、选择合适的词语填空。A.焦躁不安B.和蔼 C.慷慨 D.彬彬有礼1 .傍晚了,爸爸还没回家,妈妈()地走来走去。2 .小明的爸爸对待别人总是(),很有绅士风度。3 .张老师非常()可亲,同学们都愿意接近他。4 .有些富有的个体户很(),不断帮助周围的贫困乡亲,使他们也富 起来。六、按要求完成句子练习。1 .小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用关联词合并句子)2 .我们不能容忍破坏大自然的行为。(改

3、为反问句)3 .照样子,用上加点的词语把句子写具体。例:那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。 4.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一写。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。你的发现:你写的句子:七、根据课文内容填空。1 .人有疑惑很正常,就像韩愈所说:, ? ”2 . , ”出自尚书,意思是遇到疑难就向别人请教, 学识就会渊博精深,而自认什么都懂,学识就会浅薄。3 .有才知的人必须勤学好问,正如王充所说:, ,O4 .礼记中的治学名句是:, , ,, O5 .宋代著名学者陆九渊说:, ,小疑小进,大疑大 进。”八、课内阅读。旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻

4、子军官摇摇 头。两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼,使劲把刀放回 鞘里。扁鼻子军官压住肚里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜 欢小孩。那个人,你看见没有?说呀!”雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。 啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧 嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一 块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯 上打了一拳。雨来打个趟越,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓 过来,肚子撞在炕沿上。

5、1 .从“瞪着眼睛要向雨来头上劈”这个句子中的“瞪”你体会到了2 . “扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。”这两个鬼子可能在说什 么呢?3 .给选文的第四自然段加个小标题:。4 .对画线的句子的理解,正确的是()A.扁鼻子军官很善良,很爱孩子。8 .扁鼻子军官想和雨来交朋友。C.扁鼻子军官装出很喜欢雨来的样子,实际上是想让雨来说出李大叔的下落。九、习作表达。科学家的很多发明都源自生活中的奇思妙想,你有过什么样的奇妙想法? 想发明什么样的神奇物品?请围绕这一主题写一篇习作。要求:在现实的基础上合理想象;把这种物品的样子、构造、功能等特点介绍清楚;字体端正,标点正确,不少于400字。参考答

6、案1、扩大 范围 努力 不仅 罗列 杜鹃 郁闷 移动 陆地 乳汁2、su shu bu he qi fu dao guan3、磨蹭 遭殃 脖子 糟糕 增加 秧苗 蓬勃 遭受4、高 立 炊 烟 鸡 犬 山 水 车 水 大 小 山清水秀川流不息5、A DB C6、因为小明英语成绩很好,所以受到老师的表扬。我们怎能容忍破坏大自然的行为呢? 那里没有山,没有水,没有树,也没有人烟。 这句话运 用了设问的修辞手法。蟋蟀有特别好的工具吗?没有。7、人非生而知之者 孰能无惑 好问则裕 自用则小智能之士不学不成 不问不知 博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行 之 为学患无疑 疑则有进8、.鬼子的凶恶与残忍1

7、.在商量如何诱骗雨来供出李大叔的下落。2 .鬼子打雨来. C 9、示例:我的神奇发明最近,我发明了一个火箭发射器,这个小玩意可好玩了。事情的起因是这样的,我们村的有几个朋友带着弹弓出去玩,他们对我 说:“李峰,你去不去玩。我说:“你们要玩什么啊? ”他们说:“我们来 比赛,找一棵树,看谁打到树的次数多,谁就赢,行吗? 我说:“你们用什 么打啊? ”当然是用弹弓啊。你们可真土,小时候玩弹弓还玩不腻啊,现在 都是玩其他的了,他们异口同声地问:“你用什么玩啊?我说:“我现在一 时半会也说不上来,我干脆造一个给你们看吧!”于是,我就到工具房里找了 一个笔壳,然后又找了几根弹性很好的橡皮筋,将橡皮筋用透明胶布固定在笔 壳的尾端,就这样,一个发射器就做好了,然后,我又到树林里找了几棵又直 又硬的木棍,再用小刀将木棍削尖,然后放在包里,就这样,我的发明就成功 了。我们几个就找到了一棵树,每人打一次,看谁打到的次数最多,只要我瞄 准一射出去就稳稳的插在了树上,由此可见,我的这项发明威力是如此的巨 大。怎么样,我的发明厉不厉害!

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