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1、垃圾分类自查报告2垃圾分类自查报告 2 2按照市委、市政府的统一部署，根据市城管局生活垃圾分类处置工作要求，为达到城乡环境洁齐美，江镇认真扎实开展生活垃圾分类处置工作。现就此项工作开展情况总结如下：一、明确指导思想和目标任务以开展城乡环境综合治理和提升城乡居民文明行为为切入点，坚持“政府主导、全民参与”的原则，对可回收垃圾、不可回收垃圾实施头分类，并对垃圾收集房(桶)、果屑箱等垃圾收集设施进行有效改造，从根本上解决农村垃圾面污染，推动城乡环境综合治理向纵深开展，进一步深化“三个延伸”专项治理行动，全面提高城乡环境质量，实现生活垃圾处理“减量化、资化、无害化”。二、加强组织领导首先，成立了江镇生
2、活垃圾分类处置工作领导小组，各村成立了相应的工作领导小组，层层建立了保洁员队伍。其次，镇党委、政府召开了相关城乡环境综合治理的专题会议，落实工作任务，严格考核办法。再次，落实了监督队伍，负责辖区城乡环境卫生监督检查。三、科学规划，合理布点进一步完善垃圾收集房(桶)、中转房、果屑箱等生活垃圾收集设施。农村生活垃圾收集房(桶点)每村不少于 10 座或每组 1 座，场镇、集中居住区道路两侧果屑箱设置间距按主要街道 25-50m/个，交通干道 80-100 m/个。改造后的垃圾收集房应达到两道门、两个投放口、一个公示栏的标准，在一个投放口标明“可回收垃圾”，在另一个投放口标明“不可回收垃圾”标识。35
3、 个垃圾桶为一个桶点，在每个垃圾桶上分别标明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”标识。收集房面积较小不能分隔的，可新建或扩建，也可在收集房侧增设垃圾桶并标明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”标识。果屑箱设置应为双桶，分别标明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”。四、分步实施、强力推进按“统一规划、分步实施”的原则，积极探索生活垃圾分类收集，实行头减量，为资化利用、无害化处理奠定基础。2021 年我镇全面开展垃圾分类收集投放工作，从 2 月初启动，4 月份开始全面实施，共分为两批次实施，实施步骤如下：(一)宣传动员阶段(2 月初-2 月底)完成垃圾分类收集设施的设计方案、人员培训、宣传动员。实施好生活垃圾
4、分类收集和处理工作，关键在基层，基础在群众。采取张贴宣传标语、召开群众工作会等形式进行宣传发动，及时将实施垃圾分类收集和处理工作的倡议书、宣传单分发到村到户，让广大群众知晓垃圾分类收集处理的目的和意义，形成人人参与的良好社会氛围。(二)启动实施阶段(3 月3 月底)在 2 月 28 日前召开镇、村、组干部动员大会，重点传达省、成都市和崇州市各级会议和文件精神，全面宣传、贯彻和落实城乡生活垃圾分类处理和长效机制建设工作。(三)全面展开阶段(4 月6 月)完成全镇 10 个村、社区现有垃圾收集房垃圾投放口标识牌设置和收集房分隔改造工作，并投入运行。(四)检查验收阶段(7 月9 月)镇环境整治组对各
5、村、社区生活垃圾分类收集设施改造和设置及垃圾分类收集处理实施情况进行全面检查，并将检查情况列入季度目标和年终目标考核，并做好迎接市治理办检查的准备。(五)深化阶段建立长效管理运行机制。总结前期经验，把城乡生活垃圾分类投放、收集、处理工作纳入常态化运行和日常考核，确保常态化、制度化。五、强化责任，分工明确按照“城乡统筹，属地管理，条块结合”的原则开展垃圾分类收集工作，具体任务分工如下：镇治理办：负责督促和指导各村、社区及场镇生活垃圾收集设施改造，制定生活垃圾分类收集处理实施方案及场镇清运、清扫保洁垃圾分类收集的监督管理工作。各村、社区：按照标准和要求实施垃圾投放口“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”
6、标识牌的设置工作，完成现有垃圾收集房分类改造或新建工作，在主要道路节点设置 23 幅宣传垃圾分类大型标语。各企、事业单位：按照垃圾前端分类要求，对辖区内的垃圾收集设施逐步进行改造，设置分类投放垃圾设施(可回收和不可回收垃圾桶)做好垃圾分类投放、收集、处理等相关工作。六、分类处置工作取得的成效1、通过近半年的工作，我镇对所有垃圾收集房进行了分类收集改造，场镇上安置了分类垃圾果屑箱，场镇住户全部配备 2 个分类垃圾桶。2、试点村工作效果显著 我镇试点村在邓公村，全村 21 个村民小组，农户 1065 户，3291 人。目前，该村试点工作已基本完成，垃圾收集房改造完毕，农户分类垃圾桶全部配备，“一元
7、钱”工程顺利实施，“星级户”评选工作开展的较好，全村面貌较往年明显改善，广大群众非常满意，并积极参与到城乡环境综合治理和垃圾分类处置工作中来。七、存在的问题1、仍有个别村、社干部认识不到位，工作进展缓慢。2、我镇基础条件差，有待加强。3、环境治理经费困难，超支严重，镇、村两级财力无法承受。4、垃圾清运车辆不足。行文大气。_垃圾分类自查报告近年来我校始终在学校开展环境教育，持续进行“学园、花园”的校园环境及文化建设。借助新区教育系统生活垃圾分类工作的实施开展，我校开展了系统的学校生活垃圾分类处理教育教学工作，借助垃圾分类知识的宣传提高师生对于垃圾分类工作的知晓率，通过实际操作来提升垃圾分类的正确
8、率。经过一段时间的工作，取得了一定成效。一、完善管理做好制度保障我校成立了学校生活垃圾分类工作领导小组，由校长牵头组织实施学校垃圾分类各项工作的开展。组长：全面负责学校垃圾分类工作。 副组长：负责对班主任垃圾分类工作进行指导，开展相关社会实践活动的沟通与协调；负责对垃圾分类具体实施相关工作，具体布置垃圾分类的具体工作。成员：负责班级垃圾分类的检查评比工作；负责学校物业人员的垃圾分类监督检查工作及相关物品的采购；负责分类垃圾桶的保障、维修工作。我校建立了垃圾分类处理实施方案、垃圾分类兼职指导员队伍管理制度、垃圾分类考核制度、垃圾分类管理制度、有害垃。1。圾管理规定，以上制度作为我校分类垃圾深入开
9、展的有力保障在垃圾分类工作开展的过程中不断的加以完善，在今后的工作中相信也会有新的制度应需求而建立。二、保障投入夯实设施建设学校责成总务后勤部门确保学校年度工作安排中涉及校园垃圾分类工作有相应的预算并保障落实执行，对校园垃圾分类收集容器、宣传投入、开展活动有必要的资金和设备设施保障，确保垃圾分类宣传教育活动和日常分类处理工作的顺利开展。目前我校室内配备生活分类垃圾收集容器为：主校区容积为10L的可回收与其他垃圾两种功能收集桶办公室25个，教室24个，楼道8个。分校区容积为10L的可回收与其他垃圾两种功能收集桶办公室16个，教室20个，楼道5个。室外配备120L垃圾桶主校区厨余垃圾桶1个，有害垃
10、圾桶2个，可回收垃圾桶2个，其他垃圾桶3个。分校区余垃圾桶1个，有害垃圾桶2个，可回收垃圾桶2个，其他垃圾桶3个。三、开展形式多样的宣传教育活动我校以学校德育处为宣教主力，借助多种媒介以广泛宣传垃圾分类知识提高知晓率、切实提升全体师生参与垃圾分类活动的热情为目的。通过校会、主题班会、校园广播、宣传栏、致家长的一封信、校园网站等多种方式向师生宣传垃圾分类的做法、重要意义,营造良好的舆论氛围。以学校教务处掌控的课堂教育主阵地为基础，开展了垃圾分类知识教育与课堂教学的有机融合。课堂是实施素质教育的主渠。2。道,是环保教育的好场所尤其是道德与法治、语文、科学等学科的教学中有机地渗透垃圾分类知识。更是尝
11、试在校本教材的研发中以及课堂教学的环境主题教育中突出垃圾分类知识教学，让学生系统学习垃圾分类知识和技能，固化垃圾分类教育教学工作所取得的成效。四、开展垃圾分类工作以来的成效通过我校一个阶段以来开展的垃圾分类宣传教育及实际的垃圾分类处理工作，有以下几个成效显现出来：一是师生乃至家长通过学校的垃圾分类知识宣传都具有了一定的垃圾分类处理的意识，掌握了相关的垃圾分类实施的技能。师生垃圾分类知晓全覆盖，在校内和社区都能够有意识的将手中的垃圾按照垃圾分类处理的要求投入到相应的垃圾收集容器中，垃圾分类的正确率在不断提升。二是通过一个阶段的垃圾分类处置，让学校在垃圾分类处理上有了长足进步。由最早的垃圾焚烧到垃
12、圾未经处理直接拉到转运站，再到垃圾按要求分类相应处理。这个过程是学校在生活垃圾分类处理工作上的一个飞跃，是今后我校垃圾分类处理工作走向成熟的基础。三是对校园及周边环境的改善做出贡献。校园垃圾分类处理工作的实施和及时清运，使得校内环境更上一层楼。以前随风飘的纸张现在变成了大家眼中的可回收资，要抢着收集起来。以往混装的垃圾被简单的处理，增大了环境的污染也造成了资的浪费。现在的分类垃圾处理，减轻了部分环境污染负担更是产生了财富和再生资。五、自评成绩和努力方向。3。在体制机制建设上我校自评21分。在学校垃圾分类检查考评制度完善和有效执行上要不断细化考评方案，科学规划考评模式，最终考评要覆盖学校的各个部
13、门、各个班级和每个人员。在年度专项经费预算上还有进一步依据学校的实际需求制定预算方案，要做到专款专用。在教育教学方面我校自评15分。在今后的教育教学活动中还需要不断的研究和创新垃圾分类知识教育与实践的方法，同时还要加大垃圾分类主题实践活动的频次。要能够借助校内外形式多样的教育活动让学生增强垃圾分类的参与意识，提高垃圾分类的正确率。更要让孩子们带动家庭来参与到垃圾分类活动中，促进社区垃圾分类工作的提升。在设施建设方面我校自评11分。今后我校将持续加大垃圾分类基础设施的投入，不断提高垃圾分类工作的效率。在再生资的回收上多下功夫，争取改变单一的处置方式，让可循环物资回收运转的更快、损坏更小。在分类作业方面我校自评29分。由于学校的垃圾主要以可回收和其它垃圾为主，而这些垃圾的处理数量目前以估算为主。今后探索好的方法来完善学校垃圾台帐的记录，使之更科学、更精细、更直观。在宣传培训方面我校自评14分。垃圾分类宣传培训工作需要长期开展，营造一个持久的宣传教育氛围。要定期开展垃圾分类专题宣传，突出宣传的主题，深化宣传效果。4。欢迎您的下载， 资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。5内容生动，语言通俗易懂。第 7 页 共 7 页