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1、老师2022个人年终述职报告老师2022个人年终述职报告老师个人年终总结，用心参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，进步自己的教学程度。下面给大家分享一下关于老师个人年终述职报告，有帮助老师个人年终述职报告1时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己可以真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校指导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将20_年度的工作回忆如下：(一)、在德育方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章
2、制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反应，努力进步自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，理解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原那么，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校开展的话，多做有利于学校开展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校指导的工作调配，乐于承受学校布置的各项工作;任劳
3、任怨，对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。(二)、在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提早半小时进教室辅导学生，从不连续，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。(三)、在教学才能方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回忆一遍，并把第二天要学的东西阅读一遍，坚持做到心中有数
4、。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务;在教育教学工作中，我乐于承受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养，经常深化理解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内施行量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全可以胜任教育教学工作。(四)、获得的成绩一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级屡次得到表
5、彰和奖励。在今后的工作中，我会更加努力，用心去教导学生，用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。老师个人年终述职报告2我是因为喜欢才从事老师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的.从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加标准，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人;即我所教育对象的将来，我要对他们负责。在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心保护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮
6、助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是互相的，老师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，骑上自行车去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数情况下，坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的态度承受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能进步老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地探究才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐
7、乐地度光阴，最后顺利考入了重点大学，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析p 下来，许社我的学习方法得当吧。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益。以致于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻施行这项工作是非常辛苦的，因为学生有惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就需要我的教法打破传统形式。而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎
8、实的根底，根底何义?根底是一种才能，将来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己，换句话说，在学校学的那些详细知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是才能，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是，大局部学生还是承受了我的建议。科学施教同时要求老师不断地完善自身、进步业务程度、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以进步自己的业务才能，另外公共知识方面英语、日语、计算机、
9、普通话都获得了不小的成绩。我想，作为老师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。(3lian素材)一、政治思想素质坚决拥护中国_的指导，坚持四项根本原那么，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于承受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。二、业务知识才能在工作中，能根据需
10、要有方案地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。继续主动、认真地参加#大学#学习，尽力做到学以致用，并于今年顺利毕业。积极参加教研活动，并能做到有准备、有成果、有讨论、有反思、有进步。本年度我努力探究，大胆尝试，逐渐探究出了一套合适自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，进步课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握读的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极考虑。3、探究研究新教法，新课型，全面进步学生的语文素质。4、运用多媒体教学，进步语文课堂教学的效益。5、继续将愉快教育和情景教学形式
11、深化课堂，是学生真正喜欢语文，学好语文。鼓励学生多读多写，进一步强化网中您情提示：发表论文请选择正规刊物教学，全面进步学生读写才能。三、班主任工作在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。乐于承受班主任工作，上半年在不安排副班主任的不利条件下，也能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中，主要做到了爱和严，详细表如今：1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。2、细心、耐心、诚心这是做好工作的根底。3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。4、采用积分制，有意识地进步学生的参与意识和竞争意识。5、创设平等和谐的师生交流环境，全面进步班级风貌，6、加强和其他学科任课老师的协作，努力进步各科学习
12、成效。四、努力方向1、充分发挥骨干老师的带头作用，进一步全面进步自身素质才能。2、积极参与课题研究，进步论文的数量和质量，进步获奖率和发表率。3、积极认真地开展家访工作，想方法解决特殊学生的逃学旷课难题。4、努力学习先进的教学手段，搞好个人主页建立的学习准备阶段工作。老师个人年终述职报告3我叫郭勇军，今年34岁，1999年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业，同年7月被择优直接分配到临澧一中工作，至今已有10年时间，在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作，并长期担任班主任，20PC年被聘任为中学一级老师。根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。一：现实表现本人自参加工作以来，能
13、坚持四项根本原那么，积极响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力进步自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本质工作，用实际行动效劳于学生，做到让学校放心，家长满意。二：学识程度99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业，因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀，当年被评为“优秀大学毕业生”，并成为直接分配到省重点中学任教的青年老师，参加工作以后，由于别人的帮助，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了高中物理循环教学，特别是任
14、现职以来连续两年高考成绩显著，根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任，组织本年级的教学、管理工作。在这10年的教学生涯中，我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工作边学习，还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训，以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;屡次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期老师业务才能开展的需要，长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去，能轻松地用相应的软件制作物理课件，效劳于物理教学，并在计算机等级考试中获得了计算机等级考试的高级证书;此外还参加了普通话的培训学习，通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的
15、合格证书。学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性和老师这项职业的特殊性，今后我会在此根底上更加努力学习，充实自我。另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习，长期订阅物理教学参考、中学物理等教学期刊，进展了认真的阅读和研究，开阔了自己的视野，丰富了自己的专业知识;经常上网理解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加，经常撰写心得体会。“终身学习”，“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召，这也更是我们从事的职业的根本要求，并且比其它行业表达得尤为重要，知识的更新，教育思想的革新，教学方法的转变，更需要我们处处留心，向身边的所有人学习，只有这样，才能使我们
16、有清醒的头脑，正确的方向，渊博的知识，沉着地应对学生对我们提出的新的要求。三：业务才能1.教学才能在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，自己总是认真钻研教学大纲和教材，精心备课，对教学重点、难点了如指掌，经常虚心向别人请教，潜心研究教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我非常注重根据教学内容寻找教学方法，如充分利用实验教学，认真分析p 物理概念形成的过程，降低概念难度，易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景，展示实验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探究与尝试，积累了一定的经历，因此长期有同行老师跟班听课，曾屡次为本校老师及外校来访老
17、师上公开课、示范课。其次，注重对学生的课余辅导，强调根底，强调根本知识的落实，不管是任教哪个年级，我都可以既注重尖子学生的培养，又能面向全体，从不歧视后进学生，上课自习时间都注重效率的进步，对学生的要求比较严格，特别是专心听讲和课堂作业这两个方面，当然我也会耐心细致地答复学生提出的问题，指出他们的错误，分析p 错误的原因，所以一直都能得到学生的好评。教学才能的进步还得益于在理论中学习，从事高中物理教学已经有了十年的时间，教学才能的进步一直是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚分配工作的年轻人学习，他们有充分的精力，有活泼的思想，这都是我们学习的地方;还经常性的听课，学有经历的老师
18、对重点的把握和难点的打破，学习他们处理问题的技巧。边学习，边探究，边体会，边创新，边稳固，形成自己的教学方法。通过自己长期的探究与学习，教学方面获得了较好的效果，特别是任现职以来，每年的教学效果都较为突出：20PC20PC年度担任高二0305班班主任，任教0305、0306、0307班的物理，所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅，所带班级被学校评为“先进班集体”，被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”，本人被教育局评为“县优秀班主任”;20PC20PC年度担任高三0305班班主任，高考一、二本上线人数均居年级前列，超额完成学校制定的任务，理综成绩综合评价年级第一名;20PC20PC年度担任高
19、三0410班班主任，任教0410、0411班物理，高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首，个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;20PC20PC年度担任高一奥赛班0710班班主任，被学校评为“十佳教育工作者”;20PC20PC年度担任高二奥赛班0705班班主任，任教物理，在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列，本人被县教育局评为“县优秀班主任”。2.教育才能进入临澧一中以来长期担任班主任工作，在教育工作方面也积累了一定的经历，获得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动，牢牢树立“班主任工作无小事，事事都育人”的观念，对学生不放弃任何一个教
20、育的细节和时机，包括：到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表，各个方面都作为一个教育的时机，全面注意学生习惯的培养，他们如何做人做事，待人接物，教育的任务本身就不是单方面学习成绩的进步，而是全面的开展，由于狠抓常规管理，所带班级都有良好的学风和班风，学习成绩每次都处于年级前列，每学期均被学校评为“优秀班集体”。认真把握重大活动的时机，做到活动中育人，学校组织活动的目的并不只是为了某次活动，而是通过活动培养人、教育人，我紧扣这一宗旨，使学生在活动中得到锻炼，受到教育，比方每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体，同时也可以培养许多学生的组织和筹划才能，在每年的运动会上都能通过学生的努力获得“精神
21、文明班集体”的称号;通过活动也可以促进学生的全面开展。认真总结反思，经常撰写心得体会，也促进了我教育才能的迅速进步，对学生科布置的“经历”“方案”“总结”从不打折扣，写作的过程是一个反思、整理、进步的过程，把它上升到理论的高度，有利于指导今后的工作，并积极参加了学生科主持的中华民族传统美德教育进步实效性方式的研究课题研究。3.教研才能“质量立校，教研兴校”是我校明确的宗旨，并且已经把教研摆到了非常突出的位置，说明教学研究是每一个老师进步业务程度的重要性，这些年来能积极参加学校组织的各项教研活动，并利用教研活动的平台，虚心向别人学习，充实自我;积极参与各项公开课，有时候以身示范，有时候向别人学习
22、，并同时提出一些中肯的意见和建议。一直以来都坚持每一个学期上一堂公开课，供大家研究。长期从事高中物理教学过程中，我结合教学经历和体会，写了多篇教学论文，新课程背景下高中物理教学形式的转变在湖南省20PC年物理教育教学论文评选中获一等奖，高中物理现象如何观察在湖南省20PC年度中学物理优秀论文评比中获二等奖，论文如何进步学生物理学习才能在市教科所论文评选的活动中获奖。班主任经历论文做一名智慧的班主任在学校德育在线上发表，论文中学生心理问题成因及对策考虑在市教科所心理安康教育优秀论文评选中获奖。积极投入竞赛辅导，获得了良好的效果，在20PC年的物理竞赛中有多人获得市级以上奖励，其中曹承同学获得了省
23、级一等奖的好成绩。如今任教实验班物理，估计在高三这一学年里只要付出宏大的努力，一定也会有丰厚的回报。积极参加课题研究，首先是校本课题的研究，参与校本教材的编写，已经有三个课题被教务科采用，即：临澧电视台电视节目的发送与接收原理，临澧电网的现状，常见通信设备的工作原理。还参加了学生科主持的立项德育研究课题中华民族传统美德教育进步实效性方式的研究4.教辅才能本人在进步自己专业程度和业务才能的同时，积极帮助和指导新分配和新调入本校的老师，参与了学校组织的“青蓝工程”师徒结对活动，年轻老师长期跟班听课，经常听他们上课，指导他们上课，指导他们备课，使他们的教学程度迅速进步。在20PC.920PC.6一年
24、里，我参加了到四新岗中学的支教活动，除了给他们的学生们上课之外，经常与四新岗中学的物理老师共同讨论物理教学，屡次开展教研活动，给他们提供了一定的帮助，受到了同行们的好评。四：管理才能根据学校工作安排，20PC年下半年起担任年级主任同时担任班主任工作。这对我来说是一个新的挑战，既要身先士卒、率先垂范，又要抓好本年级的教育教学管理工作，工作任务重，头绪多，在困难和压力面前我没有退缩，本着务实工作的态度，始终坚持狠抓班主任队伍建立，年级常规管理、班风、学风建立;始终坚持狠抓备课组建立，进步教育教学质量。高一年级时学生上路迅速，整个年级学风好，管理到位，得到指导的一致好评;高二年级在全省的学业程度考试
25、中，全年级近1500人，年级及格率到达96，九大学科单科及格率均超过98，超额完成学校给年级制定的指标。如今已进入高三，全体高三老师热情似火，全身心投入到高三教学中，“真心奉献无怨悔，不待扬鞭自奋碲!”在他们身上得到了很好的诠释，相信有学校指导的大力支持，有全体高三老师的奋力拼搏，临澧一中20PC年的高考一定会再创辉煌。老师个人年终述职报告4各位指导、各位老师：回忆这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德-为师之本“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在
26、工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风气的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作那么。穿着得体，语言标准，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不承受家长送的礼物。二、虚心学习-智慧之作为一名老师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议，魏书生的
27、教学工作漫谈、现代人智慧全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的缺乏。三、教研工作-求真务实进展教改探究，精心制定以人为本的校本教研方案，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析p 案例、集体备课上课听课研讨，让更多的老师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，进步了老师的课堂教学程度。尤其是新调入我校的三位老师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的课堂教学才能均有不同程度的进步。本年度共听课71节，积极组织老师参加各种级别的教研活动，跨区域
28、联动教研工作尤为突出，承当区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织老师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习老师写了学习心得体会，在校园网或本组老师会上作了交流，让有限的资金发挥的效益，让全体老师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资，加大老师的培训力度，进展班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师研究成果方面也做了大量工作，鼓励老师积极撰写教育教学论文。组织老师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年老师参加的信息技术征文获奖34篇，综合理论性论文获奖1篇。本年度开展了青年老师教学比赛，王丽玲老师获得了语文
29、片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合理论课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育老师杜玉红在自治区教学技能大赛中获得第一名的好成绩。四、合作意识-必不可缺我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、交融群体的豁达胸怀，多学别人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为别人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有条不紊地按照年初制定的方案全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次
30、展示为契机，在学校开展思品老师教学大赛，选拔人才参加展示，努力将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮助下，不负众望，获得了好成绩。科研部在承当活动中表现出色得到了教研室指导的认可。五、效劳别人-完善自我教育是效劳，管理更是效劳。我牢记效劳意识。在校长的指导下制订工作方案、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供根据;组织、指导、审查各年级教育活动方案，各教研组教学教研方案，组织全校教育教学研究和经历交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，及时掌握老师课堂教学的动态和程度，帮助老师把握学科教学的标准，解决老师课堂教
31、学中存在的问题。城乡联开工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成绩的获得，绝不是我个人的功绩。这是各级指导关心、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛劳与付出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光辉更加夺目，更加灿烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!回忆一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经历缺乏，在开展工作当中也出现了
32、一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理程度还有待进一步进步。2、深化课堂，深化班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。3、为教学效劳的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给老师到达信息共享。我校是一所新成立的学校，办好十五小是指导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有，只有更好。我愿和同仁们一道，共同讨论，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀老师。老师个人年终述职报告5去年八月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到崭新的龙都小学，在新的环境、新的岗位工作快一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得
33、失，以利今后进一步改良和进步，现将近一年工作小结于后：一、思想方面认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深化领会十六大报告和三个代表的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，实在树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、工作方面本年度，我主要负责教育务日常工作，分管科技、文科教学教研等。回忆起来，主要作了以下工作：1抓教学常规，使各项教学工作入正轨开学之初，提早作了新生的分班、老师工作安排、编制好各班和老师的课程表，各班教学用书的分发，保证师生到校第一天可以正常开展教学学习工作。根据学校实际，制订了课堂教学常规管理方法，教学质量目的考核管理方法，坚持
34、了平常的巡视和检查，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共检查教案5068节，作业修改350次，听课91节。20_年秋期，组织学校行政人员对一年级组进展了为期一天的集体视导，对该年级的师资程度、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进展了较为全面的理解，进展了视导工作小结，通报了视导情况，对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。2抓培训进步，促进老师整体程度上台阶我校是一所新成立的学校，办好龙都小学，是指导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在老师。我校老师来自全县各个学校，年青老师居多，各个学校的素质教育观、人才观、学生观、
35、质量观的认识和要求不一。为使全校老师紧跟时代步伐，站在素质教育的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他指导一起，做了以下工作：(1)组织每位新老师上一堂经过精心准备亮相课，为老师们提供一个展示自我、互相学习的舞台。本年共上亮相课32节，可以说，作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会。(2)组织了新课程理论和系列学习，即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广阔老师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。(3)组织老师外出培训学习，尽管学校资金非常困难，还是努力争取，派老师到重庆、长寿、潼南等地学习，并要求外出学习老师写了学习心得体会，在全校老师或本组老师会上作了交流，让
36、有限的资金发挥的效益，让全体老师都有所获，有所感。(4)组织老师写经历论文、教学案例。让老师们把平时好的经历、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进展梳理，辑成文字。每期一篇的经历文章，每月一份的教学案例，使广阔老师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。教育信息化、网络化是现代教育开展的必然趋势，根据我校实际，针对老师特点，组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。一年来，我校老师的计算机操作才能、现代教育技术使用程度均跃上了新的台阶。全校老师均能进展文字处理、制作简单实用的课件，正
37、确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的根底。(6)成功组织了以“运用新理念、理论新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛老师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评，整个赛课活动_迭起、靓点频闪。是我校老师学习新课标、理论新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分肯定和高度赞扬，称赞此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。(7)组织了首届老师根本功大赛。为了保证该次大赛获得较好的效果，从订方案、了考题、活动组织等环节，我都精心准备、反复推敲，做到让大家在轻松愉悦的气氛里展示才干，互相学习。3、抓教育科研，
38、推动教研教改活动上规模。教学工作是一个学校的中心工作，教研教改那么是教学工作之灵魂所在。为使学校全体老师由经历型向学者型转变，本年度，开展了一系列的教学教研活动。(1)保证了间周一次的教学研究活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载，每组有行政指导参加，确保活动收到实效，不走过场。(2)积极组织老师参加各级各类竞赛活动。大力组织，多方协调，本年度组织50余篇论文、教案参赛，获奖20余篇。并有近10篇送市参评。(3)努力争取，精心组织，承当县级教学观摩活动2次。本学年，我校分别承当了县小学语文、科学、综合理论活动课教学观摩活动。我认真组织老师们试讲、与作课老师一起，屡次修改试教案，
39、制作CAI课件。我还亲自上了一堂表达新课标理念的科学课，并在交流会上向全县老师对科学课程标准作理解读，受到与会近20_位老师的好评。两次活动均获得了较好的效果，受到与会指导与老师的好评。4、抓理论活动，促进学生素质全面进步(1)认真搞好周六社会理论活动。每学期初，拟定好周六社会理论活动回执，对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的安排、学生的报名等工作，均认真组织，确保不出过失。每周催促老师按要求指导学生活动，从而保证了周六活动正常有序的开展。(2)组织学生广泛参与社会理论活动。本学年，我组织老师带着学生深化社会，开展调查理论活动，指导学生撰写调查报告、小论文等。我和杜久德老师一起，带着学
40、生去调查潼梓园收费站位置的情况，调查铜梁县水资状况，辅导学生的调查报告、环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。(3)开展“三小”制作，组织学生参加各类竞赛。本年度，组织学生参加了县车模赛，成立了“智能机器人”课外活动小组，资金积累参加“才能风暴”智能机器人大赛，组织学生参加了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀理论活动均有作品送市参评。一年来，通过一系列的理论活动，丰富了学生的课余生活，开阔了学生的视野，锻炼了学生的才能，进步了学生的素质。5、抓毕业班工作，确保全体学生顺利毕业。我校毕业班学生生素质较低，教学难度大。本期一开场，我狠抓毕业班管理，关心毕业班工作
41、，召开毕业班老师、学生会，经常深化毕业班理解师生情况，同老师一道分析p 学生情况，制订复习措施。经过严格组织毕业考试、阅卷工作，我校毕业生毕业考试及格率达100，全体学生顺利毕业。6、其它工作(1)积极筹备学校落成典礼，对议程的安排、会场的布置、设备的租借等作了大量的工作。(2)拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创立计算机示范学校年度方案。(3)规划布置了课件制作室，并亲自动手，将几台计算机联成局域网，到达资共享，为学校节约经费。(4)本期，组织召开了家长会，家长委员会会议，实习生见面会。(5)认真准备资料，顺利通过了县语言文字工作检查验收、素质教育督导评估。(6)草拟了我校申请县计算机示范
42、校、科技示范校的申报方案。(7)组织老师到手拉手学校开展支教活动。(8)培养了局部现代教育技术骨干老师。如今局部老师已经可以制作出一定程度的CAI课件。(9)作了抗击非典的局部工作。三.学习进步十六大报告中指出：将来小康社会的一个重要特征，就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今世界，科技开展日新月异，新知识、新技术层出不穷，我深知，要作好一个现代人，随时承受新环境、新工作、新岗位的挑战，必须加强学习，努力学习。因此，我在获得计算机教育专科学历后，继续进展本科函授学习，进一步进步自己的学识程度。我还参加了重庆市科学老师市级骨干培训，并将所学知识带回学校，向广阔老师交流。在结业论文辩论
43、会上，我撰写的论文受到辩论组专家教授的充分肯定和高度赞扬。我的课堂实录蜗牛也深受老师和学员们的好评，学员们竞相拷贝、互相传阅。今年，承蒙指导的信任，同志们的关心，来到新的龙都小学，从事教务工作。对我来说，这是一项全新的工作，所以我非常投入、大胆探究、推陈出新、勇于理论。向有经历的同志学习，虚心承受同志们的意见和建议，我从生疏到熟悉、从盲目到有序，很快进入角色，各项工作根本上有条不紊。比方：开学之初，排课是一件非常复杂而细致的工作，我没有经历，就到实验一小向老教导赵培廉主任请教。在他的指点下，我用一个下午时间，完成了全校老师的排课，并打印好课表。又如：教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教育教
44、学。由于我从事小学主要学科教学时间短，加之没有深沉的教育理论作支撑，没有一线教学的大量素材作背景，因此，对老师的指导就显得力不从心，对课堂教学的评价就显得支离破碎、不得要领。所以，我加紧了对现代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习，经常向经历丰富的老师们请教，课程教材教法、教学与管理、中小学教学国外中小学教育、教学案例、百部教育理论精粹等杂志、教育著述成了我的案头必备。我努力在书中汲取营养，在网上学习别人的先进经历、交流自己的工作体会，通过一年的努力，我在这方面也有了较大的进步。四.回忆与展望1、一年来，在老师们的大力支持和配合下，我的各项工作
45、完成较好：2、共组织上交各种论文、教案50余篇，获奖20余篇，有10余篇送市参评。3、组织CAI课件12件送县参评。4、学生作品、征文上交50项，获奖10余项，送市参评5项。5、杨泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔，代表教工组参加县的比赛。6、学校成为课题，教育部十五规划重点课题网络教育与传统教育优势互补研究实验学、语文文字合格学校。7、组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展示，素质得到全面进步。8、我撰写的论文获县二等奖，指导学生参赛获市县级奖。当然，这些成绩的获得，绝不是我个人的功绩。这是各级指导关心、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛劳与付出，假如没有大家的敬业与
46、奉献，假如没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光辉更加夺目，更加灿烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!成绩属于过去，今后还需从以下几方面努力：(1)加强学习。进一步学习党的教育方针、政策，学习现代教育教学理论、先进的管理经历，深化一线，向老师们学习优秀的教育教学方法，获取大量一手的教学案例，以利于自身素质的不断进步。(2)多动脑筋，开展丰富多彩的理论活动，让学生多出作品，出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人比赛成绩不理想的缺乏。(3)开动脑筋，多想方法，采取结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等多种措施，培养一批市县级年青骨干老师队伍。老师2022个人年终述职报告第 17 页 共 17 页