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1、保护环境主题演讲稿保护环境主题演讲稿手下留情，足下留青，保护环境，人人有责。我们要保护周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，保护花草树木，保持校园环境干净整洁。下面是WTT为大家整理的保护环境主题演讲稿，希望对你们有所帮助。保护环境主题演讲稿1同学们：当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟鸣，看到是碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵，你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，嘈杂的喧哗声充满着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，都有一些食品包装袋、废纸，花坛中还有饮料瓶、垃圾，你又会怎么想?这是个不必答复的问题
2、，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新颖的空气，身处优雅的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨呢?而我们的校园就是我们共同的家园。每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤清扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划。望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇干净亮堂的窗户，试想一下，假如我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，在这样的校园里，我
3、们又怎么可以安心愉快地学习、身心又怎么可以安康地成长呢?优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学_步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。同学们，我们是21世纪的主人，应当实在地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从如今做起，从保护校园环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们清扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们保护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁
4、的天空、心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。保护环境主题演讲稿2教师们，同学们：大家好！今天我演讲的内容是：保护校园环境，共享绿色校园！当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充满着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头?是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新颖的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同保护党湾镇中这个我们共同的家园。每次
5、看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤清扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，假如由于我们不加以保护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么可以安心愉快地学习、身心又怎么可以安康地成长呢?同学们，我们是新一代的中学生，应当实在地树立起时代的责任
6、感，从我做起，从小事做起，从如今做起，从保护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次清扫要认真负责；每一张桌子让它干净整洁；每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们清扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们保护。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！我的演讲到此完毕，谢谢大家！保护环境主题演讲稿3亲爱的教师、同学们：大家好！当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱，才蓦然发现我们的大自然母亲已经变得沧桑，失去了昔日的美丽与光荣，群山不再那么葱郁了，溪水不再那么清澈了，鸟儿的歌声也渐渐单调了，连我们美丽
7、的校园也不再那么干净了。早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，伴随我们清晨的读书声，是何等的心旷神怡?可是今天的校园却黯然失色。校园为我们创造了第二个温暖的家园，是我们的乐园，我们的天堂，是知识的圣地，智慧的摇篮，是一方纯洁的沃土。而我们却没有为这一方净土创造出良好的环境，难道不会觉得为此而可惜吗?亲爱的同学们，谁不希望自己的家园绿树成荫，天空明朗，小鸟飞翔；谁不希望在自己美丽清洁的家园快乐成长。美的环境给人以美的享受，美的环境让人神清气爽，在美的环境里读书、学习更是一种快乐、一种幸福。夜深人静时，我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦，学校
8、为给我们一个良好的环境而高楼四起，窗明几净，教师为给我一个良好的环境而早起晚睡，孜孜不倦，而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着很多缺乏：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画；在学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景，我们的心情总是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一个人拾，十个人丢，
9、我们能拾得起吗?当你见到废纸、食品袋、废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个初中生应有的素质呢?我们既然是校园的主人，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从如今做起，从保护我们的校园环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们清扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们保护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色校园意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园一定
10、会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。谢谢大家！保护环境主题演讲稿4教师、同学们，早上好：今天我讲话的题目是：保护校园环境，从我做起。同学们，每当我们走进校园，都能感觉到她的干净和美丽，整齐的教学楼，宽阔干净的楼道，绿意盎然的操场无处不浸透着她的活力和活力，当我们步入亮堂的教室，看着自己精心培育绿植，充满智慧结晶的班级文化，如同让我们走进了自己第二个家。确实，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里，常常会看到一些不和谐的音符。如：学校大门口经常见到一些食品包装袋，操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖，楼梯上不时看见纸屑和果壳，教室里地面
11、上也有随手撕下的纸张，就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的操场，洁白的墙壁，通透的玻璃哪一样不是我们渴望见到的呢?如今，我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意，多一份活力，多一份干净，让她成为我们童年的乐园。我向全体师生建议“保护校园，从我做起”，希望大家做到以下几点：1、从我做起，从如今做起，在校园内不吃零食，养成良好的卫生习惯。2、保护校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不乱折树枝。3、提倡“弯腰精神”， 随时拾起地上的垃圾，仍进桶里不怕烦。4
12、、养成“热爱劳动的好习惯”，每天坚持“三扫”要对清洁区、教室认真清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。教师、同学们，让我们从点滴做起，保护校园环境，自我约束，互相检查。拾起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！谢谢大家！保护环境主题演讲稿5各位同学，各位教师：大家早上好！今天我讲话的题目是保护校园环境，共创美妙家园。同学们，美妙的环境是人人向往的理想之所。优美环境，会给人们带来一份好心情。人人都希望自己的生存空间天空碧蓝、大地碧绿、花草艳丽、房屋宽阔亮堂、走廊干净、墙壁洁白，创立一个人间天堂，享受舒适生活。校园是我们共同的家，创立美妙的环境靠大家。这几
13、年，学校通过对硬件设施的改造与完善，校园相貌焕然一新，屡次受到上级领导的表扬，学校被评为灵宝市德育工作先进单位，灵宝市文明单位。然而，我们的人为环境，却与我们所获得的荣誉称号存在一定的差距。主要表如今局部同学环保意识不强，乱扔乱丢乱画现象还时有存在，破环环境的现象还时有发生，心灵环境更需大力整治、内化。我们要努力创立一流的校园环境，让每一位走进人溪完小校园的来宾都真真切切地感受到人溪完小环境真美、人溪完小的学生环保意识真强，综合素质真高。为实现这“三高”目的，我们每个人都应从下面几个方面去努力：一、树立一种环境意识，让环保与我同行我们很多同学，读幼儿园时环保意识很强，从不乱扔乱丢，即使在大街上
14、、公园里，他们曾走很远一段路，为的是把手中的果皮丢进垃圾箱；我们很多同学在家的环保意识也很强，进门就换鞋，吃瓜子会把瓜子壳放在桌上面，绝不会丢到地板上，有的甚至把果皮缸垫好食品袋，把每片瓜子壳都小心翼翼地放入果皮缸中。这些都是良好的环保意识。但是当你把垃圾带出家外，你是否把它带到了垃圾池中呢?假如我们在幼儿园能做的，在小学时也能做到；假如我们家里能做到的，在外面也能做到，甚至做的更好，那就是一种良好的环保意识。我们作为中学生，就应该拥有这样一种良好的环保意识，我们走到哪里，就要把环保带到哪里，让环保与我们同行。二、抑制一些不良行为，让形象变得高大有一份报道，说有两个外国人像平常人一样走在大街上
15、，不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，把一个饮料的纸包装很自然地仍在地上，那里离垃圾箱不到五米。路上行人也自然地从纸盒上跨过、踩过。这时的两个外国人却很“特别”，其中一个拾起了纸盒连同香蕉皮一起扔进垃圾箱。其实我们自己用过的东西，拿在手中并不脏，只是不方便而已，假如你把它拿在手里，带到该放的地方去，在人家看来，你就是一个高素质的人。假如你随意乱丢，别人就会唾弃你。有人说，其实，世界上并没有垃圾，只是因为你把它放错了地方。在我们的校园不时会发现“有放错地方”的现象，校园楼梯、窗台、道路的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室里的话梅，课桌里的瓜子壳，走廊上的泡泡糖胶，墙壁上的脚印、
16、球印，草坪上的废纸，树枝上挂的磁带-这些都是少数同学“赐予的点缀”，这种破坏校园环境的“点缀”，令人唾弃，为大多数人瞧不起。因此，让我们时刻检点自己的行为，抑制不良行为的发生，保护校园环境非常必要。三、养成一种良好的习惯，让心灵不断高尚一个人养成一种不良的习惯很容易，但要养成一种良好的习惯却要不断坚持。就以在公共场所嗑瓜子为例，有的同学一旦去看电影或集会，就会习惯性地买上瓜子等零食，边看边吃，边吃边丢，旁假设无人似的，这其实是一种最不良的习惯。小学阶段，正是一个人快速开展的阶段，也是各种习惯容易形成的阶段。你的一个细小的举动，注意了，就会防止一次大损失，环境也会更美。我们应该人人严格要求，抑制
17、不良习惯的形成，努力养成良好的习惯。校园是我们成长的重要场所，这里有文化的熏陶，有教师的教诲，同学的帮助，有学校纪律的约束，有利于我们形成良好的习惯。大家应从日常生活做起，从不乱仍乱丢乱画做起，从我做起，保护校园的一草一木，保护校园的每一个角落，保护校园的每一天。我相信，假如大家都有一个保护校园环境的习惯，那么，我们学校的草会更绿，我们的花朵会更艳，我们的校园会更美，我们的心灵会更美、更高尚。让我们的共同努力，共创人溪完小美妙的家园吧！我好作者确实还有很大的差距。太有亮点了！关于保护环境主题演讲稿关于保护环境主题演讲稿篇1大家好!今天我要演讲的题目是保护环境。保护环境是每个人的责任，社会无论如
18、何开展，人类都得成认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。可是，人类像一个贪心的孩子，只顾索要，不管回报，以致于如今的环境伤痕累累，场次以来，受伤的必将是我们人类自己瞧!假如不保护环境，大自然母亲也将会发怒，比方20_年的5。12大地震，日本大地震，泥石流灾害等，在这过程中，有多少人失去的亲人，失去了无法估量的财产，这不是大自然对人类的惩罚吗?我们身边触目惊心的事例历历在目，如;路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不伤心吗?乱砍滥伐，无节制的开采矿产资。人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。作为小学生，我
19、们应该从身边做起，从小事做起;保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自己一份微薄之力。在此我呼吁大家;请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个，人类不能克隆。我的演讲到此完毕谢谢大家! 关于保护环境主题演讲稿篇2 同学们：你们一定都看过这样一那么公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在困难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：假如人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿
20、人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，水多可贵呀!但随着工业的开展，水污染也成了一个严重的问题。人可以几天不吃饭，但几天不喝水却不行。对于节约用水，同学们总觉得并不那么重要，水声哗哗，一点也不心疼。同学们，你们知道水有多少用途吗?请看一笔帐：一吨水大约可供炼钢150千克，发电每小时一千度，消费化肥500千克，织布220米，磨面粉34袋。滴水成河，假如人人节约用水，积累起来，就可以派上很多的用途啊!同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好习惯。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。 关于保护环境主题演讲稿篇3 随地吐痰在众多陋习中位居首位。在车站、广场或城市道路等公共场所地面上的
21、斑斑痰迹便是有力的证据。这些可恶的痰迹严重污染了环境，玷污了城市形象，无形中影响着市民的身心安康。我曾看到这样一那么报道：一位有钱人在北京_广场随地吐痰，执法人员上前制止并根据北京市城市市容和环境卫生管理条例对其进展处分，开具了一张50元的罚款单。此人出手大方，顺手从兜里掏出一张百元大钞说道：别找了，我再吐一口。对这那么报道，我感触颇深，因为这不仅是一种不文明的行为，更是一种不道德的行为。当前，全国各地正在深化开展社会荣辱观学习教育活动，倡导文明、安康、向上的良好社会风气。制止社会一切丑恶行为已成为社会精神文明建立的重要内容。天下兴亡，匹夫有责，我们每个公民都应有这样的社会责任感。对随地吐痰等
22、与社会文明不和谐的行为，城市管理执法部门也采取了一些相应的措施，罚款最为常见，当然可以暂时让随地吐痰等不文明行为得到制止。但要从让我这样做到我要这样做是一个质的飞跃，不能从根本上铲除这种不文明现象。理论证明：文明是罚不出来的，只有从自己的陋习中付出代价，才有可能使其从思想上深化认识、反省、从而弃耻扬荣。我认为至少要从以下几个方面入手：一是制定一套科学、合理、完善的法律法规制度，二是要明确主体单位。授予其制定出的法律法规制度的执行权，并进展有效地施行。三是让制定出的法律法规借助媒体广泛宣传，有必要印制一些关于文明市民公约的小册子免费发放，营造一个良好的公民教育气氛，让公民积极参与进来。显而易见，建造文明、美丽、和谐、平安的城市不仅要有相应的条例，公众积极的参与更为重要，还要让在提升执法者素质的同时全面提升市民的素质。多管齐下，才能使公民逐步从心理上厌恶并摒弃随地吐痰这些不文明的行为。相信，在全社会的共同努力下，像随地吐痰这种不文明的行为就会得到有效遏制，充满活力的社会就会离我们越来越近。关于保护环境主题演讲稿第 15 页 共 15 页