文学类文本阅读-2021-2022年高二上学期语文期末考试真题分类汇编(山东专用)(原卷版).docx

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1、专题02文学类文本阅读学校:姓名:班级:考号: 一、文学类阅读一单文本(2022山东高三期末)阅读下面的文字,完成下面小题。乡村教师刘慈欣沿着省城那条宽长的大街,他向火车站走去。城市的霓虹灯开始发出迷人的光芒,就在这个不属于他 的世界里,他慢慢地回忆起自己不算长的一生。他这条命很大一部分是另一位乡村教师给的。他爹妈死得早,那所简陋的乡村小学就是他的家,他的 小学老师把他当亲儿子待。那年,放寒假了,老师要把他带回自己的家里过冬。老师的家很远,他们走了 很长的积雪的山路,当看到老师家所在的村子的一点灯光时,已是半夜了。这时他们看到身后不远处有四 点绿荧荧亮光,那是两双狼眼。老师折下一根粗树枝,挥动

2、着它拦住狼的来路,同时大声喊着让他向村里 跑。当他上气不接下气地跑进村子,然后同几个拿猎枪汉子去接老师时,发现他躺在一片已冻成糊状的血 泊中。老师在送往镇医院的路上就咽了气,当时在火把的光芒中,他看到了老师的眼睛,他读懂了那牵挂, 记住了那牵挂。初中毕业后,他放弃了在镇政府里一个不错的工作机会,回到了这个举目无亲的山村,回到了这所乡 村小学。前不久,教委出台新政策,取消了民办教师。当他拿到教师证时,很高兴,但也只是高兴而已, 他不在乎什么民办公办,他只在乎那一批又一批的娃们。他所在的山区,是这个国家最贫困的地区之一。 但穷不是最可怕的。记得那是好多年前了,搞包产到户,村里开始分田,然后又分其他

3、的东西。对于村里 唯一的一台拖拉机,大伙对于油钱怎么出机时怎么分配总也谈不拢,最后唯一大家都能接受的办法是把拖 拉机分了,你家拿一个轮子他家拿一根轴再就是两个月前,有一家工厂来扶贫,给村里安了一台潜水 泵,考虑到用电贵,人家还给带了一台小柴油机和足够的柴油,但人家前脚走,村里后脚就把机器都卖了, 连泵带柴油机,只卖了一千五百块钱,全村好吃了两顿,算是过了个好年一家皮革厂来买地建厂,什 么不清楚就把地卖了,那厂子建起后,硝皮子的毒水流进了河里,渗进了井里,人一喝了那些水浑身起红 疙瘩,就这也没人在乎,还沾沾自喜那地卖了个好价钱没有文化,人们都变得下作了,那里的穷山恶 水固然让人灰心,但真正让人感

4、到没指望的,是山里人那呆滞的目光。他走累了,就在人行道边坐下来。他叹了口气,唉,又想起秀秀了。秀秀是本村唯一没有嫁到山外的姑娘。他和秀秀好过两年多,但后来,村子里一些出去打工的人赚了 些钱回来,和他同岁的二蛋虽不识字但脑子活,去城里干起了挨家挨户清洗抽油烟机的活儿,一年下来竞 能赚个万把块。前年回来待了一个月,秀秀不知怎的就跟这个二蛋好上了。秀秀没上过学,但自小对识文“都扛什么? ”“什么都扛,主要是粮食。顶不好扛的是盐包,包硬,支支棱棱的,珞。不随体。扛起来不得劲 儿。扛包,扛个几天就会了。要说窍门,也有。一包粮食,一百多斤,搁在肩膀上,先得颤两下。一颤, 唉,包跟人就合了槽了,合适了!扛熟

5、了的,也能换换样儿。跟递包的一说:您跟我立一个!哎,立 一个!”“竖着扛? ”“竖着扛。您给我搭一个! ”“斜搭着? ”“斜搭着。”“能混饱了? ”“能!那会儿吃得多!早晨起来,半斤猪头肉,一斤烙饼。中午,一样。每天每晚半晌吃得少点。半 斤饼,喝点稀的,喝一口酒。齐啦。就怕下雨。赶上连阴天,没活儿。怎么办呢,拿着面口袋,到一 家熟粮店去:掌柜的!来啦!几斤?告诉他几斤几斤,接着!没的说。赶天好了,拿了钱, 赶紧给人家送回去。为人在世,讲信用。家里揭不开锅的时候,少!”“退休了? ”“早退了!干我们这行的,四十五就退休,没有过四十五的。现在打包的也没有了,都改了传送带。” 老王现在每天夜晚在一个

6、幼儿园看门。“没事儿!扫扫院子,归置归置,下水道不通了,通通!活动活动。老待着干吗呀,又没病!” 老王走道低着脑袋,上身微微往前倾,两腿叉得很开,步子慢而稳,还看得出有当年扛包的痕迹。 这天,安乐居来了三个小伙子:长头发,小胡子、大花衬衫、苹果牌牛仔裤、尖头高跟大盖鞋,变色 眼镜。进门一看:“嗨,有兔头! ”他们是冲着兔头来了。这三位要了十个兔头、三个猪蹄、一只鸭 子、三盘包子,自己带来八瓶青岛啤酒,一边抽着“万宝路”,一边吃喝起来。安乐居喝酒的老酒座们都 瞟了他们一眼。三位吃喝了一阵,把筷子一挥,走了。都骑的是“雅马哈”。嘟嘟嘟桌子上一堆碎骨 头、咬了一口的包子皮,还有一盘没动过的包子。老王

7、看着那盘包子,撇了撇嘴:“这是什么买卖!”这是老王的口头语。凡是他不以为然的事,就说“这是什么买卖”。安乐居已经没有了。房子翻盖过了。现在那儿是一个什么贸易中心。13 .下列对本文相关内容的理解,正确的一项是()A.开头描写的是安乐林,交代了故事发生的地点,为人物的活动提供了场所,给全文也奠定了悠闲自在的 抒情基调。10B.画家作为文化人却用“大车酒”的方式喝酒,这样写不仅在反差中塑造人物,也说明了安乐居酒水的物美 价廉。C.文章后面三个小伙子与安乐居的老酒客形成鲜明对比,预示着商品文化的侵入,传统文化与现代文明的 冲突碰撞。D.在“安乐居”里有太多的美好温情,结局却是安乐居消失了,房子翻盖了

8、,这是因为那儿现在建了一个贸 易中心。14 .下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.第二段写安乐林“当中种了两棵丁香花,一棵白丁香,一棵紫丁香”,有树有花颜色丰富,不厌其烦的笔 调中流露出悠游的情调。B.汪曾祺用淡淡的笔调细说着老酒客们的闲适的日常,这些形形色色的老酒客体现了老北京升斗小民身上 的传统文化的印记和人情味儿。C.小说人物刻画中心化,小说中安乐居的老酒客喝酒都有一个度,喝得自在舒心。通过人物在小酒馆依次 登场表演刻画人物的性格,完成人物形象的塑造。D.这篇小说呈现出“散文化”、“笔记小说”的特点,记录民俗风情,叙写市井人生,作者淡化矛盾淡化情节, 不强调情节的连续性和

9、完整性。15 .小说以“安乐居已经没有了。房子翻盖过了。现在那儿是一个什么贸易中心”结尾,请探究小说结尾的表 达效果。16 .汪曾祺是一位语言大师,对于语言魅力,他是着力追求的。请举例分析这篇小说的语言特色。(2022山东荷泽高三期末)阅读下面的文字,完成各题。春走老山界谭谈其实,只有到了四月,山野里的春色才最浓烈,最灿烂。春的表演才最癫狂!嫩绿的新叶,压在深 绿的老叶上,此时全部张开了身姿,展示着它的魅力,使山色具有了鲜明的层次感。各种各样的野花,张 狂地绽放,把或浓或淡的芳香,洒满坡坡岭岭。整个山野,都沐浴在芳香里我们此行,是去拜会红军长征途中著名的老山界。汽车,在一个字接一个“之”字的山

10、间公路上奔驰。我的双眼,贪婪地向前张望,只见前面山头上 的一棵棵大树,仿佛一个个绿色的云团,浮动在天际。刚刚下过一场雨,山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云 雾。山头在这一缕缕云雾里时隐时现,像一个披着婚纱的新娘,姿态娇美。老山界,深藏在舜皇山里。舜皇山原名红云山,每当旭日东升时,山顶红云翻滚,山涧瀑布有如丹 霞升腾,深秋时节,满山红叶,一片灿烂,因此得名。更名舜皇山是源于一个传说。相传此山一条修炼多 年的孽龙得道后,作恶多端,荼毒生灵,轩辕黄帝的后裔舜帝巡山到此,决心为民除妖。他得天神之助, 浴血奋战,几经劫难,终于除去孽龙。人们为纪念舜皇功德,将此山更名舜皇山。我们一路奔山而上,去追寻老山界。车前

11、的山景,总是在雾帘里若隐若现,难得一睹它的真容。汽 车在一块平地上停下了。站在这里,放眼望去,远处浮在云雾里的三座山峰,似乎如骏马在天际间奔跑。 而近处山崖上,一丛丛、一树树紫色的杜鹃花,正热烈地绽放着,璀璨一片。沿着山谷,一条小溪一路叮 咚而下。几场春雨过后,窜动在小溪里的溪水更充沛了,溪水蹦跳着勇猛向前。遇到高崖,一蹦而下,化 身壮丽的瀑布;遇到巨石,委曲求全,绕道而行。它总是千方百计向前奔去,去探寻更广阔的世界。终于,一块巨石立在我们面前。几个威严的大字,赫然入目:老山界。这块碑石告诉我们,这里是 1934年11月,红军长征经过惨烈的湘江之战后,翻越的第一座大山。当年翻越这座山的陆定一,

12、记下了这 段难忘的经历。于是,一篇美文老山界进入了共和国的中小学课本,激励着一代一代国人在人生的道 路上奋勇前行。为纪念革命先辈,为宣传红军精神,傍着这座山的东安、新宁、城步三地,都立有老山界 的碑石。那么,哪里,才是真正的老山界?当年,中央军委两个纵队和红五、红八、红九军团从桂军白崇 禧开放的西线进入湘桂边境的新宁县,走进舜皇山,翻越老山界,到达广西资源县油榨坪集结。这座山很 大,老山界也很大。红军穿山而过,陆老到底描绘的是哪一段?这并不重要了。或者应该说,三块碑石标 示的,都是真的。在这里,不时看到一队队游人,艰难地走在这条山道上,追寻当年红军的足迹。我站在碑前,望着 山间荆棘丛生的小道,

13、陷入了沉思。当年,红军战士,一路走去,走过二万五千里,经历了多少如湘江战 役般惨烈的战斗,多少鲜活的生命,倒在这条路上啊!这时,又一队着蓝色红军服的人,站在这块刻有老 山界的巨石碑前宣誓,一个个神情庄重。他们是长沙邵阳商会一批成功的商人,在中国共产党建党一百年 到来的前夕,走进老山界,跋涉红军长征路,学习红军精神,为民族复兴贡献自己的力量。每天每天,这 块碑前,这条路上,总有人在追寻红军的足迹。他们中,有工人,有农民,有学生,有老者,更有青年 红军自有后来人啊!如今,有一个汉子,又走进了这座山,他沿着当年红军的足迹,要与居住在大山深处的山民手拉手, 领着他们走一条新时代全民奔小康的长征之路。他

14、和我们一道,沿这条傍着小溪的古道踏步而下。沿溪两 岸,一丛丛野生茶树,正冒出新芽。我忍不住摘下几丛,放嘴里咀嚼。开始,有一股苦涩味,而嚼着嚼着, 竟有丝丝的甜味出来了。清冽的山溪水,就在脚下撒娇似地流动,我躬下身去,用手捧上山泉水,和着嚼 碎的野茶,吞下肚去,味道特别极了。近年来,都市里的人,纷纷走进最偏僻、最原始的乡村,追求生活的原生态。深藏在这山谷小溪边12 的野茶,根须扎在山泉水边,汲着微量元素丰富的山泉水,枝叶长在云雾中,收纳极鲜极净的空气。然而, 品质如此上乘的东西,这些年来,藏在深山人未识。守着这些宝贝的山民,依然没有摆脱贫困。从这座大 山脚下走出去的山民之子老唐,放弃他在美国已有

15、相当规模的事业,毅然回到家乡,寻找帮助乡亲走出贫 困的道路。他不进行任何人工干预,只组织当地村民采摘散生在涧谷间的野茶,又聘来农大的茶叶专家, 指导加工,生产出了香型独特的野生红茶、白茶和黑茶,受到了消费者欢迎。眼下正是野茶开摘的时节, 一条条溪涧旁的野茶林里,山民们正在采摘两叶一针的嫩茶芽。坡头岭上一栋栋农舍里,堆放着刚采摘回 来的散发着清香的新茶。山民们在山中采到野茶叶,一担一担地送往茶叶加工厂。沉睡在大山里的野茶林, 如今成了山民的取款机。踏春舜皇山,追寻老山界,探访采茶人,让人发出由衷的感叹:老山界人正奔走在乡村振兴的新长 征路上!(选自光明日报,有删减).下列对本文相关内容的理解,不

16、正确的一项是()A.文章引用舜皇山的神话传说,不仅丰富了文章内容,而且与后文红军为人民幸福生活而不惧艰险的精神 相呼应。B.文章中描写春雨过后溪水窜动蹦跳,虽呈现出不同状态,但总是向前奔流,不断探寻新世界,意蕴丰富。C.作者写三地皆立老山界碑石之事,并对未能确定陆老笔下老山界的具体位置感到遗憾,体现出作者的求 真精神。D.文章中山民之子老唐回乡帮助乡亲脱贫致富的创业思想契合了新时代的发展理念,使文本具有鲜明的时 代特色。18 .下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章以一个游览者的旁观视角来写此次拜会老山界的行程,综合运用多种表达方式,体现出散文“形散 神聚”的特点。B.文章中

17、景物描写多处运用拟人、比喻等修辞手法,生动展现出了山野春色浓烈灿烂、山谷溪水奔涌欢腾 等春日美景。C.文章引用陆定一的老山界,不仅为老山界增添了厚重的历史感,而且为后文写老山界人的新长征路 做了铺垫。D.文章语言风格生动典雅,如“各种各样的野花,张狂地绽放“沉睡在大山里的野茶林,如今成了山民的 取款机”。19 .结尾段有何作用?请简要分析。20 .本文在构思上有何特点?请简要赏析。(2022山东泰安高三期末)阅读下面的文字,完成下面小题。一条河流的意象刘功业红色的凌霄花,雪白的广玉兰,到处都是珠玉一般的馥郁清香。一边是婺州古域,一边是金华新区。 霏霏细雨中,极尽温柔和缝绻的婺江,就如此地向我张

18、开诗一样的怀抱。江是三条,水是一脉。三江六岸的金华,因为人文的气息而愈加深厚。因为一个诗人的名字而呼唤声 声。东阳江、金华江、婺江,都如此地牵系着我的目光,让我透过历史的云烟,总是和那条叫做大堰河的 诗中之河叠印在一起。那个如丰沛的河流一样温暖情深的女人。那条如女人一样温暖情深的河流。艾青,这个开着五家酱园的浙江富商之子,赴欧留学学财会专业的未来的账房先生却瞒着家人去学了 西洋的油画和雕塑,从而被西方印象派艺术和象征派诗歌所吸引。成为中国现代派的最重要的开山诗人, 实为新诗之幸也。从开拓和创新的意义来说,从诗歌的表现力与感受力来说,从诗歌与时代的关系来说, 艾青,比他的同时代的其他诗人,显然有

19、着更重要的意义。我走在金华的细雨中,以诗人的名义,以诗歌的名义。这是一个城市照亮世界的多么神圣的旗帜。眼前掠过的那些风景,都充满了诗意。中学,小学,中心城区,偏远村镇,常见挂牌的艾青学校。那 是政府和企业共同扶持的重点学校,也是民众心向往之的高雅殿堂。这样的学校周边,自然地充盈着日月 星光的明亮和美丽。连带着那些房舍。都高贵了许多。通达四方的道路,都拥挤了许多。通往艾青故里傅村镇皈田蒋村的道路,青葱里,是一条诗歌之路。艾青的诗句,村民们、孩子们都能 朗朗上地背诵。白墙青瓦的老宅,回绕着诗韵琴声。最宝贵的财富,是那些艾青各个年代的诗集,拂去 历史的尘烟,唯诗歌永存。村野田畴,水系环绕。一座叫碧水

20、山庄的农家院,紧挨着今天奠基开始筹建的艾青诗歌公园。一场艾 青诗学论坛,成为美的盛宴。艾青笔下的双尖山,在河湖的对面,隐约在一片烟雨迷蒙中,给人以诗意的 想象。我爱这土地。成为艾青一生最宏阔、最深厚的主题。浪漫的抒情,自由的精神,洒脱的语言,丰富 的想象,自然的象征,散文化而又有节制的诗体凡此种种,都离不开那个昂然独立天地间的大写的人。 王光明、孙绍振、吴思敬、谢冕、骆寒超一位位发言者,都有对一个诗人和这片土地的深刻理解。土 地之爱、阳光之爱,都像这自由的发声,真诚而宝贵。在艾青诗歌节上,我遇到一位名字如星儿一样明亮的当地志愿者,女孩来自金华郊区飘着茉莉花 香的农村。她从福建一所大学刚毕业,暑

21、假后就要到上海大学读文化学的研究生。她性格独立、积极关注14 社会现实,一边在报社实习,一边参与了多个城市文化设计项目。街头播放的金华普法动漫片,是她的作 品。金华湖海塘文创策划方案的二等奖,也是她的作品。让因水而生的金华,因水而梦,因水而美,是所 有金华人的奋斗。金华,不仅是一座商业之城,更是文化之城。初到金华,很多当地熟悉的诗人朋友会随便问到一句话, 就是:你对金华怎么看?或者金华最吸引你的地方是什么?走过街头,公交站头,立着一块公交文化馆的牌 子。小巷深深,家学渊源的书香之家随处可见。街边一座小店,元宝一样饱满丰实的手包云春,透着商家 的厚道。从细微之处,随时随地感受到文化,感受到书香,

22、感受到诗意,这才是金华的成功之处。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。“一生追求自由和阳光的艾青,对意象的使 用,有着独特的痴迷和贡献。生命对自由的向往,让诗歌的语言有了更丰富的抒情意味。正是举着向太阳 的火把一路行走,才让这片深爱的土地充满了希望。从八咏码头上船。又从八咏码头下船。两岸风光,江上美景。这一来一回,就仿佛穿行在现实与历史 的交错之中。八咏之诗,与那个当过东阳郡太守,又号称齐梁文坛领袖的沈约有关。他提出了诗歌创作的 “四病八声”之说,和谢眺等开创了 “永明体”,讲求声韵格律,促成了诗歌由古体向近体的发展。诗无 定句,句无定字。现代新诗,不也是这样不断地发展与变化着吗

23、?语言不断地因时而变,诗,当然也要日 日常新。墨守成规,无疑是自我束缚。天上霏霏的雨。地上漫渡的河。水,成为一切生长的源泉,生命的滋养。如同我们同样享受着日光月 华的普照或浸润。这多像诗歌的应有之意:只要语言不灭,诗歌就会长存。在民间,在万物,在我们俗常 的底层和高处,在我们心灵的隐秘与开敞。这种被美重新打造的品体,以天然的素质,又以人的主动赋予, 入情入心,轻柔无声,而又钟罄和鸣。因为有了诗,我们的世界,才光芒永在。江南。一座水乡城市的意象,又该是怎样的呢?(文章有删改).下列对本文相关内容的理解,正确的一项是()A. “一条河流的意象 这“河流”既指艾青诗中之大堰河,也指金华三江,旨在说明

24、河流对金华的影响。 B.在金华“常见挂牌的艾青学校”,表达金华人对艾青的喜爱和敬仰,同时表现艾青对金华的主要影响。 C.文章借写艾青诗学论坛,一是表达了作者对艾青诗作的深刻理解,二是褒扬艾青对诗歌创作的贡献。 D.文章较详尽地介绍一位当地志愿者的情况,充分表现了她独立个性和才华,以此表达对她的欣赏。21 .下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章开头借“红色的凌霄花,雪白的广玉兰”的馥郁清香,拟人化地渲染了诗情画意般的氛围,凸显了金 华的诗意。B.文章以点带面,“公交文化馆的牌子”、小巷深处的“书香之家”“手包云吞”以细微之处来体现金华的文化 意蕴。C.文章把“语言”和“诗歌”

25、的关系比作“水”和“生命”的关系,意在表明:只要语言不死,诗歌的生命就会长存。 D.文章多次写到“细雨”,这与金华的诗意特征相吻合,在赋予文章诗的韵味的同时也使文章行文脉络条理 清晰。22 .请简述文中画线句子的含意。23 .文章的结尾写道:“江南。一座水乡城市的意象,又该是怎样的呢?”请结合文意,简析这样结尾的妙处。(2022山东临沂高三期末)阅读下面的文字,完成下面小题。追击(节选)魏巍刘大顺早已看好了接近敌人的道路,就带着两个新战士悄悄地钻进树林里。这片松树林一直延伸到敌人左边。他们迅速隐蔽地穿行着,踏着积雪下了山坡。看看到了树林尽头, 才发现离那三个敌人还有一段距离。那三个敌人正在那里

26、坐着吃东西。有一个人仿佛吃完了,手一挥,把 一个罐头盒子当啷啷地扔到旁边。刘大顺提着枪沉吟了一下。他想,如果贸然钻出树林,敌人发现,势必 拼命逃跑,也就难得抓住活的。他再一看,敌人后面有一块一丈多高的大红石头。如果绕到大石头后面, 从那儿突然出现,这几个家伙就跑不掉了。想到这里,他就吩咐那两个新战士就地停止,瞄好敌人;然后 就向旁边悄悄地绕了过去。他是一个老兵,利用地形地物异常熟练,一切坡坎、灌木丛、小坑小洼都成了他隐身的地方。不一时, 就来到大石头后面。即将到手的胜利,使他的心兴奋得怦怦直跳。他想,即使你插上翅膀,也逃不出我的 手心了。想到这里,他端着冲锋枪跃身而起,从大石头后边猛然跳了出去

27、呵哈!哪知就在这一瞬间,面前出现了完全意想不到的情况。原来山坡上坐着二三百美国兵正在仓仓 皇皇地用饭,一见他,发出一片惊喊声,乱哄哄地都站了起来。刘大顺一愣,正要开枪射击,他的枪口已 经被一个满脸黄胡茬子的美国兵紧紧抓住。接着,慌乱的敌人趋于镇定。他们发现,只不过是一个人,于 是发出一阵狂叫,拿着卡宾枪成扇面队形包围过来。即将陷入重围的刘大顺,一看敌人要来捉他活的,心 想,“我是共产党的兵,决不能当俘虏。今天就是死了,也要找几个垫背的! ”他抽出手猛力地向敌人脸上挥 了 一拳,接着飞快地从腰里掏出一颗飞雷,一拉导火索就投在地上。他的意思本来是要与敌人同归于尽, 没想到脚下是一面斜坡,那颗飞雷咕

28、咕噜噜地滚了下去,接着“轰通”一声巨响,就像落下一颗大炮弹似的。 黑烟起处,正在扑过来的敌人和那个满脸胡茬的家伙,不知道他使的是什么武器,掉过头乱吼乱叫地跑开16To飞雷的浓烟一散,刘大顺看见敌人没命地乱哄哄地向前逃去,精神为之一振,心想:“今天我非削倒你 几个不行!就端着冲锋枪猛扫起来。那两个新战士也赶了上来,他们一面扫,一面追,一面喊:“兔崽子们! 哪里跑! ”紧紧跟着混乱的敌群,打得十分痛快。山上的同志们也纷纷开枪射击。这时敌人只嫌跑得慢,把 身上的东西纷纷丢掉,卡宾枪也扔了。其中一个军官,皮带不知何时丢掉,用一根绳子串着手枪束在腰里。 现在他也感到不便,一面跑一面将绳子解开,把手枪丢在

29、地下。这时满地都是卡宾枪,刘大顺干脆把自己 的冲锋枪往身后背,随手捡起一支卡宾枪就打。子弹打完,往旁边一扔再换一支,打得真是万分高兴!心 想:“哈哈,连子弹都替我压好啦!今天我就打个便宜枪吧!”这些魂不附体的美国兵,虽然个大腿长,拼命猛跑,但他们平常都是坐汽车的,又穿着笨重的大皮靴, 哪里有我们的战士行动迅速?不一时,刘大顺就插在了敌群中间。前面一股,后面一股,夹着刘大顺向前 猛跑。刘大顺忽然一转念头:如果像这样追下去,还是难得抓住多少活的;说不定敌人还有跑掉的可能, 不如先抓住一股再说。于是他陡然返过身来,大喝了一声:“站住! ”接着朝天空“哗哗哗哗哗哗”地横扫了半 梭子。后面那股敌人就纷纷

30、地举起手来,在稻田里“扑通”、扑通”地全跪倒了。有些人不知什么时候把皮靴 也脱下扔了,光着两只脚。一个一个用充满恐惧的蓝眼睛,望着刘大顺,哆哆嗦嗦像筛糠一般抖个不停。(选自魏巍东方第三部,有删改)【注】魏巍的长篇小说东方描写了我国抗美援朝战场的斗争场面,对我国农村的复杂生活也做了真实 描绘,全面真实地反映了抗美援朝伟大战争的胜利。节选部分,叙述了我军奉命阻截溃败的美国军队的战 斗场景。这场战役,我军俘获了大批美军战俘。美国人自称其为美国历史上空前所未有的“黑暗时代”,或者 叫做“黑暗的十二月.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是()A.刘大顺只带了两名新战士就去追赶一大批逃跑的敌人,说明他对

31、自己本次行动充满了信心。B.敌人身后那块大红石头,既为刘大顺秘密行动做了掩护,又暗示人民志愿军意志的坚定。C.深陷重围的刘大顺凭一颗手雷扭转了战局,充分体现了志愿军战士的革命乐观主义精神。D.文章写刘大顺追赶敌军时突然转身对天空扫射的细节,塑造了一位有勇有谋的战士形象。26.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.题目“追击”言简意赅地概括了文章的主体事件,同时“追击”二字营造了紧张急迫的氛围,暗示了战斗的 激烈,激发了读者的阅读兴趣。B.小说采用了多种描写手法来塑造刘大顺这一人物形象,有动作描写、心理描写、神态描写、外貌描写等, 生动细致,形象立体,可读性较强。C.小说通过对声音

32、的描写来再现战争的情景,如“轰通”一声巨响”“哗哗哗哗哗哗”“扑通”等,既增添了紧 张的气氛,又增加了真实感。D.小说叙述了主人公刘大顺成功俘虏一大批美国兵的事,这样的“遭遇战”在整个抗美援朝中并非大事件, 却能以小见大,反映深刻的主题。27 .小说善于用对比的手法来塑造人物形象,请找出来并加以分析。28 .有人评论魏巍的东方“既具有史的认识价值,又有着诗的艺术魅力”。请结合文本谈谈你对此评论的 理解。(2022山东青岛高三期末)阅读下面的文字,完成下面小题。眼为什么望向窗外梁晓声无窗,不能说是房子,或屋子。窗是一个象形汉字。古代通“囱”,只不过是“孔”的意思。后来,因要区别于烟囱,逐渐固定成

33、 现在的写法。从象形的角度看,“囱”被置于“穴”下,分明已不仅仅是透光通风之孔,而具有了房或屋 也就是家的审美意味。若一间屋,不论大小,即使内装修再讲究,陈设再高级,其窗却布满灰尘,透明度被严重阻碍了, 那也还是会令主人感觉差劲。当我们强调屋之清洁时,脑区的第一反应是“窗明”。这一反应,体现着人 性对事物要项的本能重视。冬天过去了,春天来了,在北方,不论城市里还是农村里的人家,不论穷还是富,都做的一件事就 是去封条,擦窗子。如果哪一户人家竟没那么做,肯定是不正常的。别人往往会议论瞧那户人家,懒 成啥样了?窗子脏一冬天了都不擦一擦!或唉,那家人愁得连窗子都没心思擦了!而在南方,勤劳的 人家,其窗

34、更是一年四季经常要擦的。黑夜过去了,白天开始了,人们起床后的第一件事大抵是拉开窗帘。在气象预告方式不快捷也不够 准确的年代,这一举动也意味着一种心理本能要亲眼看一看天气如何?倘又是一个好天气,人的心境 会为之一悦。宅屋有窗,不仅为了通风,还为了便于望。古今中外,人们建房购房时,对窗的朝向是极在乎的。 人既希望透过窗望得广,望得远,还希望透过窗望到美好的景象。“窗含西岭千秋雪”室有此窗,不能不说每日都在享着眼福。“罗汉松掩花里路,美人蕉映雨中才灵”这样的时光,凭窗之人,如画中人也。18“闲坐小窗读周易,不知春去几多时”如此这般的凭窗闲坐,是多么惬意的时光呢!人都是在户内和户外交替生活着的动物。人

35、之所以是高级的动物。乃因谁也不愿在户内度过一生。故窗是人性的一种高级需要。人心情好时,会身不由己地站在窗前望向外边。心情不好时,尤其会那样。 人冥想时喜欢望向窗外,忧思时也喜欢望向窗外。连无所事事心静如水时,都喜欢傻呆呆地坐在窗前望向 外边。一言以蔽之,人眼那么喜欢望窗外。何以?窗外有“外边”耳。对于人,世界是由两部分组成的。内心的一部分和外界的一部分。人对外界的感知越丰富,人的内心 世界也便越豁达。通常情况下,大抵如此。反之,人心就渐渐地自闭了。而我们都晓得,自闭是一种心理 方面的病。G对于人,没有了 “外边”,生命的价值也就降低了,低得连禽兽都不如了。试想,如果人一生下来, 便被关在无窗无

36、门的黑屋子里,纵然有门,却禁止出去,那么一个人和一条虫的生命有什么区别呢?连监狱也有小窗。那铁条坚铸的囚窗,体现着人对罪人的人道主义。囚窗外冰凉的水泥台上悠然落 下一只鸽子,或一只蜻蜒;甚或,一只小小的甲虫永远是影视剧中令人心尖一疼的镜头。被囚的如果 竟是好人,我们泪难禁也。为什么我们那么容易被煽动”得戚然?区无它,普遍的人性感触而已。在那一时刻,鸽子、蜻蜒、甲虫以及一片落叶、一瓣残花什么的,它们 代表着“外边”,象征着所有“外边”的信息。当一个人与“外边”的关系被完全隔绝了,对于人是非常糟糕的境况。虽然不像酷刑那般可怕,却 肯定像失明失聪一样可悲。据说,有的国家曾以此种方式惩罚罪犯或所谓“罪

37、犯”将其关入一间屋子。屋子的四壁、天花板、 地板都是雪白的,或墨黑的。并且,是橡胶的,绝光,绝音。每日的饭和水,却是按时定量供给的。尽管 如此,短则月余,长则数月,十之七八的人也就疯掉了或快疯掉了(3某次我乘晚间列车去别的城市,翌日九点抵达终点站,才六点多钟,卧铺车厢过道的每一窗前都已站 着人了。那些人久久地伫立窗前,谁站累了,进入卧室去了,窗前的位置立刻被他人占据。我的回忆告诉 我,那情形,是列车上司空见惯的G天亮了,人的第一反应是望向窗外,急切地也罢,习惯地也罢,都是缘于人性本能。好比小海龟一破 壳就本能地朝大海的方向爬去。因就一般人而言,眼睛看不到“外边”的时间,如果超过了一夜那么长,肯

38、定情绪会烦躁起来的。一 日二十四时,夜仅八时,实在是上苍对人类的眷爱啊。如果忽然反过来,三分之二的时间成了夜晚,大多 数人会神经错乱吧。眼为什么望向窗外?因为心智想要达到比视野更宽广的界域。虽非人人有此自觉,但几乎人人多少都有此本能。连此本 断字的人有好感,这是她同他好的主要原因。但二蛋的一瓶廉价香水和一串镀金项链就把这种好感全打消 了,“识文断字又不能当饭吃。”秀秀对他说。虽然他知道识文断字是能当饭吃的,但具体到他身上,吃 得确实比二蛋差好远,所以他也说不出什么。秀秀看他那样儿,转身走了,只留下一股让他皱鼻子的香水 味。和二蛋成亲一年后,秀秀生娃儿死了。成亲办喜事儿的时候,二蛋花了三万块,那

39、排场在村里真是风 光死了,可他怎的就舍不得花点钱让秀秀到镇医院去生娃呢?后来他一打听,这花费一般也就二三百,但 村里历来都是这样儿,生娃是从不去医院的,所以没人怪二蛋。后来他听说,比起二蛋妈来,她还算幸运。 生二蛋时难产,二蛋爹从产婆那儿得知是个男娃,就决定只要娃了。于是二蛋妈被放到驴子背上,让那驴 子一圈圈走,硬是把二蛋挤出来,听当时看见的人说,在院子里血流了一圈想到这里,他长叹了一口气,笼罩着家乡的愚昧和绝望使他窒息。但娃们还是有指望的,那些在冬夜 寒冷的教室中,盯着烛光照着的黑板的娃们,他就是那蜡烛,不管能点多长时间,发出的光有多亮,他总 算是从头点到尾了。他站起身来继续走,没走了多远就

40、拐进了一家书店,城里就是好,还有夜里开门的书店。除了回程的 路费,他把身上所有的钱都买了书,以充实他的乡村小学里那小小的图书室。半夜,提着那两捆沉重的书, 他踏上了回家的火车。(有删改).下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()A.他虽然也为自己由民办教师转成了公办教师而高兴,但其实他并不在乎身份的转变,显示了他献身乡村 教育的精神。B.自小对识文断字的人有好感的秀秀最终选择嫁给外出打工赚了钱的二蛋,知识竟然输给了金钱,他内心 很受伤害。C.二蛋结婚办酒席花了三万元钱,却舍不得花三百元钱让秀秀到镇医院去生孩子,可见二蛋把脸面看得比 媳妇更重。D.尽管农村条件如此糟糕,个人在感情上也遭到了重

41、挫,但可敬的是他从没有放弃自己献身乡村教育的执 着理想。1 .下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说采用追叙的方式,将他在乡村中耳闻目睹的那些令人匪夷所思的落后愚昧现象真实地再现出来,令 人震惊。B.他不是“叹了 口气。就是“长叹了一口气”,这些描写表现了主人公在回想往事时无比沉重的心情。能也竟全无之人,是退化了的人。退化了的人,便谈不上所谓内省。而人不内省,往往坐井观天,夜郎自 大。窗外是“外边”;外国是“外边”;宇宙也是“外边”;在列车上,“外边”是移动的大地;在飞机 上,“外边”是无际天穹;在客轮上,“外边”是蓝色海洋心入贵有自知之明,所以只能形容内心世界像大地、像海洋

42、、像天空一样丰富多彩,“像”其意是差 不多少。很少有什么人的内心世界被形容得比大地、比海洋、比天空更怎样。外边的世界既然比内心的世界更精彩,人心怎能佯装不知?人眼又怎能不经常望向窗外?(有删改).下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是()A.文章开篇从象形文字的角度解读“窗、既说明了窗的现实功用,又表现了窗具有的审美性。B.人对外界的感知会影响人的内心世界;如果没有了“外边”,生命的价值也就降低了。C.人们形容“内心世界像大地,像海洋,像天空一样丰富多彩、意在表明人内心世界与外面的世界同样广 阔精彩。D.文章以“眼为什么望向窗外”贯穿全文,表现了作者对生活、人性的独特观察,感悟细腻。29 .

43、下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章开篇部分由“窗”而引出“窗外”,简洁自然,引导读者深入思考,构思颇为巧妙。B.窗外是“外边: 外国是“外边、宇宙也是“外边”,运用排比,层层递进,表现了对人而言外面世界的宽 广与精彩。C.文章最后两句运用设问,回答了“眼为什么望向窗外”的问题,抒发的感情更强烈,引发读者思考。D.文中叙述与议论相结合,将生活中关于窗子的感性叙述与对“窗子”之于人的重要性的理性分析有机融合, 耐人寻味。31 .第(21)段独立成段,有什么作用?32 .优秀的散文作家往往在选材方面匠心独运,请结合全文简要分析本文在选材方面的突出特点及效果。(2022山东滨州高

44、三期末)阅读下面的文字,完成各题夙愿薛培政坐在轮椅上的爷爷,爱给小孙子讲鸦坞岭的故事。20“鹄坞岭在哪儿? ”小孙子问。“鸦坞岭啊,在很远很远的地方。”“鹄坞岭上有好玩的东西吗?”“鸦坞岭上呐,有大片的原始森林,森林里有山泉和小溪,有野生的果子和山珍,还有好多松鼠、野 兔、山鸡、狐狸这些小动物.”爷爷颤抖着声音说。“哇,我长大了一定要去朝坞岭!”充满憧憬的小孙子乐了。爷爷却将头扭到一旁,泪滴落在衣襟上。爷爷说,在鹑坞岭,是打鬼子那会儿,鹑坞岭人的恩情,几辈子也报答不完。那年,刚满二十岁的爷爷担任了区武工队队长。一天上午,为阻击下乡扫荡的鬼子,掩护乡亲们转移, 他身负重伤,被抬进鹄坞岭。这是一个

45、大山皱褶里的村庄。山地贫瘠,十年九旱,散居在山上的村人,半年糠菜半年粮地过活。养 伤的日子里,乡亲们你一瓢他一碗,将仅存的一点白面拿出给他吃。那次,房东大嫂刚烙好一张面饼,将 要扶他起身时,身后多了一双直勾勾的小眼睛,那是大嫂五岁的独子。趁大嫂转身的间隙,小家伙偷偷撕 下一小块面饼,可未填进嘴里,就被大嫂发现夺下,一把将孩子推到室外。他泪流满面地握着那张面饼难 以下咽。伤愈归队时,他对送行的乡亲们含泪发誓:“等仗打完了,俺一定回到鸦坞岭,让老少爷们吃上饱饭! ” 从抗美援朝前线回国后,他谢绝进荣军院疗养,拄着拐杖走进鸦坞岭村。他没有食言,用安家费买炸药、铁镐、铁锹和手推车,带领乡亲们打响劈山改

46、岭造良田的战斗。把一 座座山梁翻个底朝天,造出一片片梯田。就在他向往着让鸦坞岭人年年有余粮,天天吃饱饭的时候,一场 百年不遇的山洪,将造出的梯田一夜之间冲毁。望着漫山遍野裸露的山石,这个七尺高的硬汉号啕大哭:“没能让乡亲们吃饱饭,却糟蹋了大片山林, 我有罪啊他连伤带痛晕倒在山坡上后,整个人瘫痪了。此后,恶化的生态蚕食着这片贫瘠的土地,“穷”像魔咒困扰着鹄坞岭人,也深深地刺痛着他的心: “还不上这笔账,我死不瞑目啊! ”三十年后,省城一位林学博士,担任了鸦坞岭村第一书记。博士书记进村后,白天满山跑,寻宝似的走走看看,时而抓起一把土,对着放大镜端详半天;时而走 向山崖边,用手指蘸起石缝间的水滴看了

47、又看。晚上就到村民家拉呱,专拉山上的事。一个月后,他当着 全村父老乡亲的面,拿出了脱贫致富的规划造林。“咋,要在这兔子不拉屎的山上栽树,咋栽?能活吗? ”乡亲们把头摇成拨浪鼓。“能!就看咱老少 爷们有没有这个心劲。”他一口唾沫一个钉说。望着一双双疑惑的眼神,他发话了: “请大伙放心,栽活了,谁栽归谁所有;栽不活,树苗费、误工费,我来出!”也许被他那热诚劲感染,乡亲们随他上山了。山上缺土,肩挑人抬,一袋一袋往山上搬运;没有水,请来水利专家当顾问,开挖泉眼,修蓄水池, 建拦水坝,铺设管道;买树苗资金不足,他带村民到外地采种繁育苗木;还修成盘山路,架线引电上山。后来,他索性带上铺盖卷,半年竟没下过山

48、。住在省城的妻子想不通,坐火车、赶汽车找上山来:“你 堂堂一博士,放着省城不待,跑到这光秃秃的山上来,你傻不傻呀?“说傻也傻,说不傻也不傻,我就想让这满山遍野长成苍翠树林,站在林间,能看到泉水静静流淌,看 到鸟兽随意嬉戏”“我看你是发疯了!”妻子气得头也不回地走了。为植树,他胶鞋磨烂上百双,银头换了几十把。除了脸上架的那副眼镜外,黝黑的皮肤,淳朴的装扮, 与村人没二样。长年超强劳动,曾几次累倒在山上。望着他那羸弱的身体,乡亲们心疼了: “这孩子咋恁 实诚啊! ”下乡任期到后,痴心不改的他又续三年。等到第二个任期满时,鹑坞岭道道山梁已是郁郁葱葱,层林 尽染,林丰草茂。下山那天,他虔诚地跪倒在山林前,仰望蓝天高呼:“爷爷,如今的鹄坞岭又有了大片的森林,森林 里有山泉和小溪,有野生的果子和山珍,还有好多松鼠、野兔、山鸡、狐狸等小动物,您看到了吗?.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是()A.

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