教师等级评选工作报告.doc

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1、老师等级评选工作报告坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。以下是WTT为大家推荐的老师等级评选工作报告参考资料,提供参考,欢送参阅。老师等级评选工作报告一光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回忆近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探究的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深明白,我获得的点滴进步都离不开指导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程

2、的施行,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自我,努力进步自我的业务程度丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的兴趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按

3、搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以师德标准这面镜子来要求自我。二、努力增强我的上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本领,让各个层次的学生都得到进步。此刻学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极厌恶英语的学生都乐于

4、上课了。三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自我的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。四、完善修改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进展挑选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真,分析p 并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在

5、课后,为不一样层次的学生进展相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此根底上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完好,这样,他们就会学得简便,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。老师等级评选工作报告二自工作以来,我本着进取认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力

6、进步自我的思想政治程度和教学业务本领.新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的施行,对我们老师的工作提出了更高的要求.我从各方面严格要求自我,努力进步自我的业务程度,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有方案,有组织,有步骤地开展.详细总结如下:一、思想政治方面:我坚决拥护中国共产党的指导,拥护十一届三中全会以来的道路和政策,进取参加学校的政治学习,进步思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守老师法中的法律法规,认真执行教育方针,努力探究教育教学规律,进取参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作那么,为人师表,不断进步自我的业务

7、程度.在新时期,我牢牢树立效劳学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.二、教学工作方面:(1)在日常工作中,我坚持认真备备课中我不仅仅备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结.(2)我努力增强上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进展有机整合,强调学生自主学习本领和学生在课堂上学_取性的培养,

8、加强师生交流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快.同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本领,给他们设计不一样的教学任务,提出不一样的教学要求,让各个层次的学生都得到进步.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为老师,我首先从思想上进展转化工作,进取引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴,强迫学习转化到自觉的求知上来,在此根底上,再教给

9、他们学习的方法,进步他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作.(3)我虚心请教组长和其他老老师,有疑必问.在各个章节的学习上都进取征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自我的缺乏,构成具有自我特色的教学风格.(4)认真布置和修改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关资料的题目或根据实际自我出题目.同时对学生的作业修改及时,认真,分析p 并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进展透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢.(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不一样

10、层次的学生进展相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.三、学生管理方面:我于20_年9月起担任班主任工作,至今已经有二年多了.班主任工作是一件职责大,事烦琐的工作.普通班的学生原先根底一般,对大局部同学来说,学习起来都比拟吃力,我首先做好他们的思想工作,克制他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风.局部同学品行有缺失,遵守纪律不够,我屡次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,构成好的班风.在平时,我从生活上和学习上等方面关心保护学生,和学生打成

11、一片,做学生的良师益友.总之,在过去一年中,我的努力得到了回报,获得了必须的成绩,但也发现了许多缺乏之处,如在教学上创新有余,稳重缺乏,对学生的管理还缺少经历.在以后我会继续努力丰富自我,进步自我,不断进步自我的业务程度,为祖国的教育事业努力奋斗.老师等级评选工作报告三匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自我热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的职责心毕业来到工作岗位上后,我便开场用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、欢乐的。回首十一年的幼教工作,心中不免有

12、一些感慨,特作以下详细总结:一、关心时事,不断学习进步在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,老师的理论程度当然会越来越很重要。所以,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都用心地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。自新纲要公布以来,我采取自学与同事交流讨论学习心得自行理论的方法,实在领悟新纲要精神,从而更新自我的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自我的工作理论,从注重传授知识、经历为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探究发现新事物的兴趣潜力为主,从“以老师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来施行自我的教育教学工作。在平时的教学中,我总是做个有心人

13、,仔细观察、认真考虑,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。我还自订了幼教理论根底与研究、上海托幼、学前教育等对工作有帮助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。二、全心投入,热爱尊重幼儿在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的方案和施行方案。在一日生活中及时理解孩子的现状,在观察孩子的需要的根底上生成了下一个教育活动目的,使自我对一日活动各个环节的目的十清楚确,做到开展活动能与长短期目的相结合,游刃有余,进步了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任

14、等)在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿效劳,从每个细节上去实在照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,个性是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进展多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,所以我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而进步了幼儿的平安意识和自我保护潜力,使幼儿在园能安康平安的生活。在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承

15、当了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了进步自我对全英式教育教学技巧的有效把握,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语,并请有经历的同事、同行观摩教学,交流心得,完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反应一些教学信息;和家长交谈、理解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自我孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示自我的本领,给予每位孩子表现的时机。三、同伴互助,教研工作有声有色作为一名教育工作者兼教研组长,想要在专业开展上有新的收获,就务必不断地学习。所以,在自身开展学习的同时,我也努力做好教研

16、组的工作,带着全体教研组老师一齐学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自我的特点,互相帮助着设计教学形式,分析p 教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育工程、家访信息反应、保教配合考前须知及安排、区域环境的布置等都是透过教研活动来完成的。个性是我组家教园地设计版面清楚明快、资料精彩新颖、形式赋予变换,获得指导和老师的一致好评。四、热情接待,及时家园沟通家园配合是幼儿园教育工作的重要组成局部,如何做好家园联络工作是我一向在考虑、讨论的问题。应对形

17、形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。多年来,我一向坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开拓家园专栏集中指导。家园专栏从资料上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿开展现状相联络,增强指导性。二是建立家园联络手册,因人而异,个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,并且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,进步了家长的正确认识与教育潜力,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地理解幼儿在园的活动状况,感悟到老师与孩子之间的欢乐与

18、真诚。五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此进步家长认识与潜力,从而有效地配合教育。五、努力钻研,真心拥有欢乐在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,屡次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经历,并把这些先进的经历带回来,融入到自我的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并获得必须的成绩。我还能广泛团结同志,关心别人,屡次被单位评为先进个人,20_年曾被评为_市优秀老师。十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一局

19、部,我和孩子之间没有间隔 ,我和孩子们成为了的朋友。我为自我所从事的职业感到荣耀,同时也为自我从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开场。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的根本要求。所以,在以往的知识不能满足将来开展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自我,要努力使自我成为一条远流长的大河,常流常新!老师等级评选工作报告四匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自我热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的职责心毕业来到工作岗位上后,我便开场用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我

20、赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、欢乐的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下详细总结:一、关心时事,不断学习进步在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,老师的理论程度当然会越来越很重要。所以,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都进取地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。自新纲要公布以来,我采取自学与同事交流讨论学习心得自行理论的方法,实在领悟新纲要精神,从而更新自我的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自我的工作理论,从注重传授知识、经历为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探究发现新事物的兴趣本领为主,从“以老师为中心”到

21、“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来施行自我的教育教学工作。在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真考虑,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。我还自订了幼教理论根底与研究、上海托幼、学前教育等对工作有帮助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。二、全心投入,热爱尊重幼儿在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的方案和施行方案。在一日生活中及时理解孩子的现状,在观察孩子的需要的根底上生成了下一个教育活动目的,使自我对一日活动各个

22、环节的目的十清楚确,做到开展活动能与长短期目的相结合,游刃有余,进步了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任等)在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿效劳,从每个细节上去实在照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,异常是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进展多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,所以我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而进

23、步了幼儿的平安意识和自我保护本领,使幼儿在园能安康平安的生活。在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承当了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了进步自我对全英式教育教学技巧的有效把握,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语,并请有经历的同事、同行观摩教学,交流心得,完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反应一些教学信息;和家长交谈、理解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自我孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示自我的本领,给予每位孩子表现的时机。三、同伴互助,教研工作有声有色作为一名教育工作

24、者兼教研组长,想要在专业开展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身开展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带着全体教研组老师一齐学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自我的特点,互相帮助着设计教学形式,分析p 教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育工程、家访信息反应、保教配合考前须知及安排、区域环境的布置等都是经过教研活动来完成的。异常是我组家教园地设计版面清楚明快、资料精彩新颖、形式赋予变换,获得指导和老师的一致好评。四、热情接待,及

25、时家园沟通家园配合是幼儿园教育工作的重要组成局部,如何做好家园联络工作是我一向在考虑、讨论的问题。应对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。多年来,我一向坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开拓家园专栏集中指导。家园专栏从资料上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿开展现状相联络,增强指导性。二是建立家园联络手册,因人而异,个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,并且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,进步了家长的正确认识与教育本领,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长

26、会,统一认识。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地理解幼儿在园的活动情景,感悟到老师与孩子之间的欢乐与真诚。五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此进步家长认识与本领,从而有效地配合教育。五、努力钻研,真心拥有欢乐在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,屡次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经历,并把这些先进的经历带回来,融入到自我的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并获得必须的成绩。我还能广泛团结同志,关心别人,屡次被单位评为先进个人,20_年曾被评为_市优秀老师。十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一局部,我和孩子之间没有间隔 ,我和孩子们成为了的朋友。我为自我所从事的职业感到荣耀,同时也为自我从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开场。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的根本要求。所以,在以往的知识不能满足将来开展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自我,要努力使自我成为一条远流长的大河,常流常新!很靠谱的范文。第 10 页 共 10 页

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