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1、2023年大学生健康节活动方案（大学有趣活动策划方案）大学生健康节活动方案1各学院：为迎接全国第十七个“2大学生心理健康日”的到，加强大学生心理健康教育,促进大学生健康成长，进一步推动xx省高校心理健康教育示范中心建设，更广泛深入地对大学生进行心理素质教育，促进大学生健康成长，特举办20xx年“2”大学生心理健康节活动，通过校、院、班、寝室四级工作网络的积极推动，共同营造大学生心理成长的良好环境，现就有关事宜通知如下。一、活动宗旨积极创造条，通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同营造关注大学生心理健康的氛围，以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适
2、和社会适应能力，教育学生养成良好的个性心理品质，共同营造关注大学生心理健康的氛围。二、活动主题本次活动节主题为“大声说出你的爱”，是为了让当代大学生能够继承中华民族仁爱的传统美德，发扬人性中爱的最美情感。关爱自我，关爱他人，在日常生活中用自己的行为表达爱、传递爱，积极进取，乐观向上，在爱的行为中体现自己的价值，让青春绽放得更加亮丽。三、活动时间20xx年4月2日6月日四、活动安排（一）学校方面1大学生心理健康知识讲座承办单位：学生处时间：4月27日、月2日下午1:00地点：另行通知2大学生心理健康调研活动承办单位：学生自律监察委员会心理部时间：月6日月27日3“想把我说给你听”心理健康主题征承
3、办单位：学生自律监察委员会编辑部时间：4月28日月19日4“蜕变完美”健康活动承办单位：学生自律监察委员会心理部时间：4月2日月18日上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询。（二）学院方面1机械与汽车工程学院活动安排：母亲节主题短视频、照片征集活动2电气工程学院活动安排：“心理健康与安全”主题班会、心理健康原创微信大赛3纺织服装学院活动安排：“和谐交际，温馨宿舍”心理健康主题征大赛4生物与化学工程学院活动安排：“我们是信使，转达你的爱”手写书信传递活动5管理工程学院活动安排：“珍重生命，保护自己”女大学生心理健康与安全知识讲座6艺术学院活动安排：“呵护心灵，善待生命”第七届大学生心理
4、健康公益海报设计大赛7计算机与信息学院活动安排：校园心理剧比赛8数理学院活动安排：点滴室友情主题活动，心灵电影、宣传片教育活动，心情故事、三行情书主题征活动，心理健康报刊编印活动9人学院活动安排：心理健康知识教育讲座，心理素质拓展活动，“敞开心扉拥抱爱”主题班会，“阳光生命和谐校园”校园心理剧大赛、爱之拥抱活动10外国语学院活动安排：“掌握情绪规律，提高情绪智力”心理健康知识讲座，“大声爱，微表达”活动11体育学院活动安排：“爱成长”心理健康知识讲座12建筑工程学院活动安排：“团队建设”大学生主题素质拓展活动、心理挫折应对与心理素质培养讲座、“致一年后的自己”主题活动、“我和春天有个约会”心理
5、委员交流活动上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。五、工作要求开展心理健康节活动，是做好我校学生心理健康教育的重要举措。要高度重视，精心组织，营造氛围，积极鼓励和引导广大同学参加到活动中；要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理委员的作用，制定详细的计划安排；要紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助，把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实；要充分利用各类媒体，加强对活动的宣传报道力度，努力营造大学生心理健康校园化氛围，积极打造出富有特色的品牌活动。xx工程大学20xx年月日大学生健康节活动方案2各学院：为迎
6、接全国第十八个“2大学生心理健康日”的到，深入推进我校心理素质教育工作，提高学生心理健康水平，构建和谐平安校园，按照安徽省高校心理健康教育示范中心建设要求，特举办20xx年“2”大学生心理健康节活动，通过校、院、班、寝室四级工作网络的积极推动，共同营造大学生心理成长的良好环境，现就有关事宜通知如下。一、活动宗旨积极创造条，通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动，共同营造关注大学生心理健康的氛围，以增强学生心理健康意识，提高学生心理调适和社会适应能力，教育学生养成良好的个性心理品质，共同营造关注大学生心理健康的氛围。二、活动主题本次活动节主题为“理性平和，
7、阳光心态”，引导和帮助大学生能够积极应对压力和挫折，关注和觉察自我和他人的情绪及变化，以理性平和、积极阳光的心态应对大学生活，圆满完成学业。三、活动时间20xx年4月2日月1日四、活动安排（一）学校方面1大学生心理健康知识讲座承办单位：学生处时间：月17日下午1:00地点：另行通知2大学生心理健康调研活动承办单位：学生自律监察委员会心理部时间：4月2日月2日心理健康主题征承办单位：学生自律监察委员会编辑部时间：4月27日月28日4“缤纷校园，奔跑青春”趣味心理活动奔跑吧，少年！承办单位：学生自律监察委员会心理部时间：月21日“浓情五月天，感恩母亲节”照片征集活动承办单位：学生自律监察委员会新媒
8、体部时间：4月28日月14日上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询。（二）学院方面1机械与汽车工程学院活动安排：“留住爱的时光”照片、家书大征集活动2电气工程学院活动安排：心理咨询室体验日活动纺织服装学院活动安排：众里寻“他≈她”趣味心理绘画活动4生物与化学工程学院活动安排：心理委员培训、感恩能力培养工作坊、心理电影赏析、大学生生命教育与危机防御工作坊、心理健康教育趣味活动管理工程学院活动安排：“活力青春，共同成长”团体心理游戏6艺术学院活动安排：“你我相伴,遇见更好的自己”趣味心理运动会7计算机与信息学院活动安排：“我爱我”心理健康演讲比赛8数理学院活动安排：“2，给我温暖给
9、你爱”倾听爱、书写爱、留住爱系列主题活动9人学院活动安排：“倾听心灵拥抱生命”心理剧大赛10外国语学院活动安排：“青春不散场”心灵寄语明信片书写活动11体育学院活动安排：“我爱我，走出心灵孤岛”拥抱传递爱和温暖活动12建筑工程学院活动安排：“一年之约，成为匠心青年”写给未自己的一封信上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。五、工作要求开展心理健康节活动，是做好我校学生心理健康教育的重要举措。要高度重视，精心组织，营造氛围，积极鼓励和引导广大同学参加到活动中；要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理安全委员的作用，制定详细的计划安排；要紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，为
10、解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助，把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实；要充分利用各类媒体，加强对活动的宣传报道力度，努力营造大学生心理健康校园化氛围，积极打造出富有特色的品牌活动。大学生健康节活动方案3大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容，是培养高素质人才的重要环节。为深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见、教育部关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见和普通高校大学生心理健康教育工作实施纲要文件精神，推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展，促进大学生健康成长，进一步提高我校大学生的整体素质水平，经研究决定，
11、开展第四届“5.25”大学生心理健康节系列活动。现将有关事项通知如下：一、活动宗旨通过丰富多彩的心理健康宣传活动，营造我校良好的心理健康教育氛围，帮助大学生树立正确的心理健康观念，掌握必要的心理调适方法，培养大学生良好的个性心理品质和社会适应能力，拓展大学生心理素质，切实落实我校的“质量水平年”建设目标，建设聊大文化，彰显聊大精神。二、活动主题我爱我-和谐心灵三、活动时间20xx年5月5日-5月31日四、活动内容（一）开幕式暨5.25活动成果展示会1、时间：5月25（星期日）上午2、地点：团委多功能厅3、特邀嘉宾：学校领导、各学院分管学生工作副书记、各学院团委书记、心理辅导员、大学生心理咨询中
12、心兼职教师、心理辅导员助理、4、参与学生：心理部部长、心理协会各部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、部分学生代表、各社团代表。5、仪式议程（1）领导讲话（2）倡议书（3）剪彩启动（4）分管学生工作副书记、心理辅导员聘用仪式（5）节目汇演（6）签名活动6、要求在开幕式现场，每个学院须摆放两个展板，两条横幅，以展现学院特色，营造良好的氛围。如有更好的宣传形式，在总结表彰时会酌情奖励。（二）大型广场活动1、时间：5月25（星期日）2、地点：东校区大学生事务中心3、活动内容（1）展览区a心理健康教育中心展板展览：包括第四届大学生心理健康宣传活动月相关活动安排、心理健康教育中心简介、心理健康教育中心工
13、作职责、心理咨询中心专家档案、心理健康知识 (作者编辑：admin)承办：校心理健康发展部、心理协会b学院展板展览：各学院活动安排、心理健康教育工作成果展示、各学院自办的活动成果展示承办：各学院C活动成果展览：各学院承办的活动所评出的优秀作品或活动成果展示承办：各学院d 心理协会成员档案、心理健康发展部成员档案、心理协会章程承办：校心理健康发展部、心理协会（2）现场咨询区有心理健康教育中心兼职教师和心理咨询师助理为同学做现场心理辅导承办：校心理健康发展部、心理协会（3）心理测试区在活动现场设有用桌椅摆成的迷宫，上面有心理测验，参与者可以一边走迷宫一边做心理测试。心理健康测试问卷包括气质、性格测
14、试；人际关系测试；职业倾向测试；情商测试；爱情观测试等等。承办：教育科学学院（4）心理体验区（一）主要活动：与增强团体凝聚力有关的团体活动指导教师：梁凤兰注：提前面向全校同学招募成员承办：建工学院（5）心理体验区（二）主要活动：与自我探索有关的活动指导教师：代辉注：提前面向全校同学招募成员承办：管理学院（7）大型广场签名区签名横幅：我爱我-和谐心灵，携手奥运承办：农学院（8）心理健康宣传册及精美卡片发放区a心理健康教育中心宣传册b心理健康知识、心理咨询知识、心理咨询中心简介等宣传单c印有心理咨询中心信息及心理格言的精美卡片一套D 有关心理健康书目和心理健康网站的宣传单承办：校心理健康发展部、心
15、理协会（9）真情告白区通过卡片，为同学们提供一个袒露心声，抒发情感的平台承办：校心理健康发展部、心理协会（三）校外活动1、心理健康知识宣传2、免费心理健康测试3、免费广场心理咨询活动4、团体心理游戏时间：5月地点：聊城市高校、中学承办：校心理健康发展部、心理协会（四）心理健康系列专题活动1、专家报告 (作者编辑：admin)系列之一大学生心理健康辅导主讲：张洪英时间、地点：见海报系列之二大学生心理健康教育主讲：张华时间、地点：见海报系列之三大学生心理问题与调试主讲：赵富才时间、地点：见海报系列之四大学生心理危机干预主讲：曹晖时间、地点：见海报系列之五大学生职业生涯规划与自我管理主讲：刘敏时间、
16、地点：见海报2、研究生心理讲坛时间：2008年5月5日-5月31日内容：各学院根据自身实际情况，选择一个主题，并于5，我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书月15号之前将讲座的主题、时间报liumin1。3、心理健康知识培训时间：2008年5月培训对象：各学院心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、班主任及学生干部培训目的：以心理健康为主题，认真组织开展培训，以构建和谐、安定、健康、积极向上的校园心理文化氛围为宗旨，推广和普及心理健康知识，提高心理健康教育工作水平，努力提高全校大学生心理健康。4、心理危机干预工作研讨会主题：心理危机干预工作研讨会参加对象：校领导，心理健康教
17、育专家组成员，校部机关有关部处领导，各学院分管学生工作负责人，全体心理辅导员时间：2008年5月地点：东校大学生事务中心二楼会议室5、阳光心理文化广场活动目的及意义：提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，积极有效地促进校园学习、生活健康成长。丰富校园生活，让更多的人参与，使更多的人认识到心理保健的意义所在具体时间、地点以宣传海报为准6、“心之旅”心理影院（包括露天影院）时间：每周六晚上19：0021：30；露天影院：5月24、25日晚上地点：以活动当天宣传海报为准 每周六晚将播放一场心理电影，让同学们在视听的震撼与冲击中感悟心灵。每场电影之后将有专家点评，启发同学们思考生活的真谛
18、。 (作者编辑：admin)7、大学生心理沙龙活动活动目的：以“认识自己我是一个怎样的人”为题，使同学们学会客观认识自己、悦纳自己和包容他人、欣赏他人，让同学们学会互相理解，相互包容，相互信任，相互帮助。使参与者了解寝室、大学只是一个小的社会，是进入更加复杂的大社会的前奏。培养学员的人际交往技巧，从学会与同寝室同学相处开始，学会与人沟通交流，学会适应。参与对象：全校学生指导老师：李洪梅具体时间、地点以宣传海报为准8、心理健康报第一期时间：2008年5月承办：理工学院9、网络心理健康知识宣传和网络心理咨询开通网络心理咨询、加大网络心理健康知识宣传10、“心理健康教育先进学院、优秀心理辅导员、优秀
19、心理辅导员助理、优秀心理部部长、优秀班级心理委员、优秀宿舍心理预警员”评选活动11、闭幕式暨“温馨，温情，温暖你我他”心灵茶坊时间：5月31日地点：东校大学生事务中心二楼会议室举办心理茶坊，并对前期的活动进行总结表彰。（五）各学院承办活动项目1、心理漫画图片设计比赛时间：5月25日前承办：外国语学院、建工学院2、心理征文比赛时间：5月25日前承办：生命科学学院、社会体育部3、心理健康知识展板制作比赛时间：5月25日前承办：计算机学院、材料学院4、青春健康知识主题演讲比赛时间：5月25日前承办：管理学院、商学院5、大学生心理健康教育与咨询中心标志设计大赛时间：5月25日前承办：艺术学院6、心理健
20、康报设计大赛时间：5月25日前承办：理工学院、化学化工学院7、“相会在春天”心理诗会比赛时间：5月25日前承办：文学院、环境与规划学院8、心理摄影大赛 (作者编辑：admin)时间：5月25日前承办：传媒技术学院、后备军官学院9、心理情景剧剧本创作大赛时间：5月25日前承办：法学院、思政与马克思主义学院10、“微笑大使”选拔大赛时间：5月25日前承办：汽车学院、农学院11、手语操大赛时间：5月25日前承办：体育学院、历史文化学院12、心理健康知识竞赛时间：5月25日前承办：教育科学学院、数学科学学院五、活动组织方式：学校成立聊城大学第四届大学生心理健康活动月组委会，负责本届活动月的统一组织和协
21、调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在打学生心理咨询中心。本届心理健康活动月的所有校级项目均由学生工作处、大学生心理健康教育与咨询中心主办，各学院承办。组委会负责活动的总体协调和表彰工作。六、活动宣传1、请学院在活动期间充分利用校园媒体做宣传。2、大学生心理咨询中心将在心理在线网页建立5.25专栏。活动期间各学院活动方案、活动开展情况在心理在线各学院板块及时报道。3、大学生心理咨询中心将制作第四届5.25系列活动宣传册。，我爱我-5.25”大学生心理健康节活动策划书七、总结表彰1、本届大学生心理健康活动节总分由各学院承办项目（占总分60%）和自办项目（占总分40%）两部分组成，依据
22、总分评选出优秀组织奖10名。另外评选优秀心理辅导员、心理部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员若干名。2 、各学院承办项目评选方法：根据各学院活动方案设计，活动总结、组织实施，活动效果，宣传报道等情况进行综合评比，设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名。所得分值按一、二、三等奖依次为6、4、2计分，列入大学生心理健康活动节总分。3、自办项目评选方法：根据各学院活动方案设计，特色项目、活动总结、组织实施，参与范围，活动效果，宣传报道等情况进行综合评比，第一名以100分记，每减少一个名次减1分，前十个学院授予学院特色奖。 (作者编辑：admin)4、上述12个校级比赛项目，只设个人奖和集体奖，不列入大
23、学生心理健康活动节组织奖总分5、优秀心理辅导员、优秀心理部部长评选方法：优秀组织奖得主的学院心理辅导员和心理部部长均会被评为优秀心理辅导员、优秀心理部部长。另外根据学院情况和心理辅导员、心理部部长的工作表现再评选出若干名优秀者。6、优秀班级心理委员、宿舍心理预警员评选方法：请各学院根据其工作表现，自行评选，建议评选条件包括工作责任心、工作积极性、工作成果（有具体资料可查）等。各学院评选人数按学院班级心理委员、宿舍心理预警员总数的60%进行，四舍五入进行。上报大学生心理咨询中心时，需分别说明学院班级心理委员、宿舍心理预警员的总人数、评选人数、姓名、照片、年级、班级等个人资料。八、活动要求1、各学
24、院要提高认识，认真组织，采取切实措施，精心策划，加强领导既要根据自身特色，抓特色项目，又要抓活动普及，确保整个心理健康活动月的质量和效果。2 、各学院本届“5.25”大学生心理健康节活动项目分为两部分：一是上述12个学院承办项目。其中承办项目方案（包括通知）由承办学院来撰写。上述学院承办项目的活动方案，心理咨询中心已初步拟定好，请到“心理在线”主页的“中心动态”一栏内下载，仅供参考，请各学院具体修改后（确定好具体时间、地点、比赛规则、承办学院的联系邮箱等），把最终方案电子版发送到xinli. 文本形式送到西校4c-B区306，截止时间为5月8日。二是学院自办项目。请各学院尽快拟定学院自办活动项
25、目及其方案（包括活动主题、时间、地点等），把最终方案电子版发送到xinli. 文本形式送到西校4c-B区306，截止时间为5月8日。九、宣传横幅参照内容（请于开幕式前完成）1、热烈祝贺我校第四届“5.25”大学生心理健康节活动拉开帷幕2、构建和谐校园，让心灵充满阳光3、悦纳自我、尊重他人、感恩生活、理解社会4、快乐的自我、心灵的归宿5、放飞心理之翼塑造理想自我6、快乐融于集体，进步源于自信7、用“心”呵护心的健康 (作者编辑：admin)8、关注心理健康助人自助共同成长9、心心相融欣欣向荣10、认识自我，感恩他人，健康人生11、敞开心扉，让阳光洒遍心房12、了解自我，正视自我，欣赏自我，完善自
26、我13、助人自助自强不息14、健康心理快乐成长15、助人自助 心理健康16、关注心理健康助人自助共同成长17、快乐融于集体，进步源于自信18、健康从“心”开始，成功从“心”做起19、我爱我心 飞扬青春20、放飞烦恼 拥抱快乐21、珍爱生命 笑对人生22、塑造健康人格 成就完美人生23、敞开心扉，你会拥有美丽人生大学生健康节活动方案4一、活动背景5月25日是我们大学生自己的节日“大学生心理健康日”，“5、25”的谐音是“我爱我”此节日最初由北京师范大学心理学院学生倡导，xx年经北京市团委批复确立为北京大学生心理健康日，如今已经发展为“全国大学生心理健康日”。525大学生心理健康节，到目前为止，已
27、成功举办了10届。二、活动目的通过宣传栏用我们的声音告诉广大同学快乐的秘诀三、活动时间：xx年5月25日四、活动地点：学校内五、活动对象：在校学生六、主办单位：心理咨询中心，承办单位：心理协会七、活动内容“25件创造快乐的事”1、向您遇到的老师问声“老师好”。2、参加一次自己喜欢的体育活动，活跃身心，宣泄一下抑郁的情绪。3、向同学讲述你曾经感到自豪的一件事。4、打个电话问候好久没有联系过的老友。5、告诉自己“无论怎样都要以最好的心态去面对！”6、建议身边长期处于困惑中的人去寻求心理辅导，7、面对朝阳深吸一口气，对自己说“今天又是新的一天”。8、向曾经帮助过你的人说声谢谢。9、把自己愉快的事与他
28、人分享。10、暂停烦恼，放假一天，11、鼓励一个人。12、和曾经与自己不和的同学说几句话。13、列吃自己的五大优点。14、做件不计报酬的小事。15、试着找到一个你讨厌或忌恨的人至少一条优点。16、对自己曾经伤害过的人说声抱歉。17、换一个发型，改变以下心情。18、和每个你熟悉的人微笑着打招呼。19、给爸爸、妈妈打个电话告诉他们“您辛苦了”。20、看一部自己喜欢的电影。21、穿上自己最喜欢的衣服外出。22、洗一个热水澡，投入水的温柔怀抱，忘却一切烦恼。23、帮宿舍的人倒好开水。24、和宿舍的人一起吃顿饭。以上有适合你参与的吗？除上述25件事，你可以创造一些快乐的事让自己去体验，发挥自己的智慧。八
29、、活动意义：爱自己，才能更爱别人，爱别人，才能让别人更爱你。通过这次活动让同学们更明白如何更好的爱别人、爱自己.大学生健康节活动方案5各二级学院：为进一步贯彻全国全省高校思想政治工作会议和教育大会精神，全面落实教育部 “心理育人质量提升工程计划”，促进大学生心理素质全面发展。依据省委教育工委关于开展陕西高校第四届心理育人宣传季实践活动的通知要求，结合我校实际，学校决定开展第十二届大学生心理健康教育文化节活动。现将活动的有关事项通知如下：一、活动背景第十二届大学生心理健康教育文化节活动主题为“阳光护航成就青春梦想，心理育人助推生涯发展”，围绕自我认知、意志品质、人际关系、情绪管理、生涯规划、理想
30、信念等开展活动。二、时间安排活动开展：20xx年3月25日至5月31日表彰总结：20xx年6月三、有关要求(一)主题突出，彰显特色。各学院要紧密结合活动主题，精心策划1-2个相关活动方案，活动形式和内容要做到灵活多样，充分彰显本学院特色，积极打造特色品牌活动，进而在全校范围内进行推广和交流。本次征集活动被采纳的方案原则上由学生工作部（处）大学生心理健康教育中心主办，方案设计单位承办。(二)精心筹划，认真部署。各学院要精心制定本学院活动计划，进行认真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5点前将安康学院第十二届大学生心理健康教育文化节活动项目申请表（见附件）纸质版交至大学生心理健康教育中心（学
31、工部202办公室），电子版发送至xx，邮件名称注明“*学院心理健康文化节项目申请表”，学工部（学生处）大学生心理健康教育中心将组织专人进行评审。(三)做好宣传，营造氛围。各学院要做好相关活动的宣传报道工作，通过学生处网站及二级学院媒体平台及时对特色活动进行宣传报道，营造良好的活动氛围。(四)认真梳理，及时总结。各学院要于20xx年6月1日前，对活动开展情况进行认真梳理，将活动总结、海报公告、图片影视、网络微文、师生反应、效果评估等资料（电子版）报送至大学生心理健康中心（邮箱：xx）。中心将根据各学院报送材料的情况，推选出本届文化节先进单位和先进个人。大学生健康节活动方案6各位同学：为进一步加强
32、我院学生心理健康教育工作，提升学生心理健康素质，校学生处将在全校开展厦门大学第十一届“525大学生心理健康活动月”活动。现就有关事项通知如下：一、活动时间20xx年4月25日5月25日二、活动主题知己知心，自立自强三、活动安排（一）校级活动安排1、由心理咨询与教育中心负责策划和组织安排，具体活动安排详见附件1。请各班心理委员予以宣传，发动同学积极参加。2、开展第三届优秀心理委员评选活动。本次优秀心理委员评选学院推荐名额为2名，参评对象为各班心理委员。此次优秀心理委员参评的条件为：（1）积极乐观，有责任感，工作态度认真。（2）积极参与各项心理培训，认真完成学校及学院布置的各项心理健康教育活动。（
33、3）积极开展班级心理健康教育活动，宣传普及心理健康知识。（4）能及时发现存在心理困扰或心理问题的同学，对他们提供帮助，并及时向辅导员报告。（二）院级活动安排请各班向学院提交1份的心理活动方案。活动主题尽量紧扣“自我认同”的主题，引导同学增强心理健康意识，帮助同学认识自我、接纳自我、完善自我。活动形式可以从以下建议中选择，也可结合本班情况，开展特色工作。1、心理主题班会2、心理知识宣传橱窗3、心理健康知识竞赛4、心理健康主题征文或演讲5、心理健康专题讲座6、班级心理素质拓展7、心理剧创作或排演8、心理健康电影赏析9、主题心理沙龙10、心理学书籍品读会鼓励各个班级联合组织本届“5.25大学生心理健
34、康节”活动，实现资源的共享和效应的叠加。同时鼓励各班结合自身专业和班级特点开展特色活动。四、工作要求请各班心理委员于5月9日上午11点前，将本班“5.25大学生心理健康节”活动方案（附件2）、优秀心理委员个人材料（附件3）发至xx。拟联合组织“5.25大学生心理健康节”的班级，可联合报送活动方案。活动结束后，于5月25日前提交活动新闻稿件，并附上3-5张活动照片。大学生健康节活动方案7一、活 动 背 景5月25日是全国大学生心理健康日，“525”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，然而在竞争激烈的当代社会，大学生普遍面
35、临着越来越多的人际交往、情感、学业负担、择业就业等压力，心理健康状况问题已成为制约大学生成长成才的重要因素之一。做好大学生心理健康教育工作，提高大学生心理健康素质是高校大学生思想政治教育工作的一项重要任务。二 、活 动 目 的为迎接5.25全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围普及心理健康知识，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多的机会了解自己，认识自己，正视自己，帮助同学们排解心理困扰，减轻心理压力，增强大学生的心理素质和承受能力，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，特举办本次“5.25”大学生心理健康节。通过“心理讲座”、“漫画和征文大赛”、“心理情景剧表演”、“现
36、场咨询与心理健康知识普及”、“心灵健康使者评选”等系列活动让同学们了解心理健康的新概念，让同学们认识到关爱的力量、协助的力量。同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心，提高班级凝聚力，构建和谐的兰职校园。三、活 动 主 题塑造健康人格 享受快乐生活四、组织单位活动由学生处、团委主办;大学生心理互助协会承办;五、活 动 安 排1、参与人员：学院全体在校学生2、活动项目：健康心理拓展训练及心理健康知识讲座;健康心理、从我做起，心理健康漫画和征文大赛;关注心理、教育先行，心理健康情景剧表演;健康你我、文明校园，心理健康知识现场咨询;心灵健康使者评选等五个项目。3、活动地点：总校区四楼多功能厅、各校区阶梯
37、教室、教室等。4、活动时间：5月1日5月30日。具体划分为以下阶段：(1)前期宣传阶段：5月1日10日。内容包括：学习活动方案，活动宣传等。(2)活动开展阶段：5月15日5月25日。内容包括：各项活动的全面展开。(3)总结奖励阶段：5月26日5月30日。内容包括：活动总结及颁奖。六、活 动 内 容(一)健康心理拓展训练及心理健康知识讲座1、活动月期间，由各院系心理健康指导教师以不同主题面向不同需求的学生提供针对性的团体辅导服务，开展心理健康主题教育活动，重点讲解同学们比较关注的热点话题，列举主题如下：主题一：心理危机与团体辅导主题二：大学生恋爱技巧主题三：情绪调节和压力管理主题四：人际交往与个
38、人成长主题五：健康人格与快乐生活主题六：怎样提升自己的心理活动对象：学院17、18级在校学生时间安排：5月15日5月24日活动地点：总校区：四楼多功能学报厅及综合楼二楼学报厅雁儿湾校区和桃林校区：由心理健康教师自行联系地点。(二)健康心理、从我做起，心理健康漫画和征文大赛心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸怀才能开阔。让我们心里住进阳光，才能幸福、快乐、健康成长。开开心心学习，健康的生活，用积极阳光的心态释放自我，寻找属于自己的快乐!1、心理健康主题美文征集活动作品要求内容健康，积极向上，真情实感，严禁抄袭、下载，字数在800-1000字左右(诗歌除外)，作品要求A4纸张打印，在封面上注明
39、所在院系、班级、姓名、联系电话，由各班心理委员收齐后于5月21日前统一交于大学生心理互助协会。每班推选不少于4篇。2、心理健康主题漫画征集活动作品要求主题鲜明、思想积极、内容丰富、形式多样;版面制作均使用手绘图，不能有任何剪贴;版面自由设计，同时具备知识性、趣味性等;作品大小统一为A3单面版式，在作品背面注明所在院系、班级、姓名、联系电话，由各班心理委员收齐后于5月21日前统一交至大学生心理互助协会。要求每班选送作品不少于2幅(三)关注心理、教育先行，心理健康情景剧表演1、心理健康主题情景剧(1)活动目的通过心理情景剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同
40、学们从情景剧中学会更好地处理自我、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。(2)活动对象：各班心理委员、心协会员(3)排练时间：5月1日-5月24日(4)演出时间：5月25日13:00(4)活动地点：总校区四楼多功能厅(四)健康你我、文明校园 ，心理健康知识现场咨询1、现场咨询，普及心理健康知识活动(1)活动主题：“健康知识，直通你我”“5.25”心理健康日，心理健康教研室咨询师将在总校区心理咨询中心为广大学生提供生活、学习、人际、情绪情感等方面的专业心理咨询和心理服务，帮助广大学生解答生活中的困惑，远离情感的烦恼，消除情绪的困扰，释放学习的压力。(2
41、)活动对象：学院17、18级在校学生(3)时间安排：5月20日5月24日，13:30至16:302、现场签名活动(1)活动主题：携手你我，放飞梦想，快乐学习(2)活动时间：5月14日17:0018:00(3)活动地点：文化广场(4)活动方式：学生在横幅上签名，并且佩发“笑脸徽章”，营造“5.25我爱我”心理健康节氛围;签名结束后将横幅在学生生活区域悬挂、宣传。(五)心灵健康使者评选为了进一步提升学院心理健康教育工作，肯定大学生心理互助协会和班级心理委员发挥的作用，增强心协成员和心理委员在广大学生中的阳光健康、积极助人的形象大使形象，鼓励更多的同学加入和谐校园、和谐班级的建设，决定开展学院心灵健
42、康使者的评选活动，具体评选办法如下：1、参评对象：大学生心理互助协会全体成员。2、参评条件：(1)参加大学生心理互助协会年满一年、担任班级心理委员工作满一年，心理健康，工作积极;(2)了解本班同学的心理动态，积极关注周围同学的心理健康状况;(3)主动参与心理健康知识的学习和活动，不断地提升自己，完善自己;(4)在本次心理健康月活动中成绩优秀、有突出贡献。七、奖项设置1、心理健康主题美文征集活动设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，颁发荣誉证书和奖品，获奖作品将通过微信平台、职院心韵报纸进行展示。2、心理健康主题漫画征集活动设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名。颁发荣誉证书和奖品，获奖作品将通过
43、微信平台、职院心韵报纸进行展示。3、心灵健康使者评选设“心灵健康使者”学生10名，颁发荣誉证书和奖品。4、情景剧表演活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，颁发奖状。5、优秀工作者设10名优秀工作者。颁发荣誉证书和奖品。(注：一名会员不能同时参评两项)八、活动要求心理健康教育是大学生思想政治教育的重要工作，以“5.25大学生心理健康日”和心理健康月为契机，全面展开心理健康教育活动是加强学院内涵建设的重要途径之一。因此，所有参与活动组织工作的全体工作人员要抱着为学院稳定负责，为学生成长服务的态度认真做好每一项工作，注重工作细节，确保各项活动安全、有序。各院系也要给予高度重视，全面动员、精心组织学生积