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1、部编版八年级下册语文第20课一滴水经过丽江同步练习B卷姓名:班级:成绩:一、基础知识部分（共5题；共5分）1. （1分）（2017八上江都月考）下列各组中加下划线字注音没有错误的一组是（）竹蔑(mie)懵懂(meng)翩Sf (xian )挟持(xia)瞥见（piO）呜咽（yan）踉跄（niang）镂空（16u）A .藩篱(fdn)B .山岚(IGn)C .蜷缩(quan)D .编撰(zhudn)斟酌(zhen)吮吸(shun)券门(quan)喧嚣(xiao)2. （1分）（2018八下芒市期中）下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）寒噤寒噤怡然自乐慢不经心晦暗海枯石烂名负其实惶恐人情事
2、故震耳欲聋严峻濠梁观鱼草长莺飞3. (1 分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是（倾听使人,你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人你将懂得山外有山天外有天；倾听你会觉察此时此刻有多少大使人，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人 脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。A .谦虚安宁警醒丰富B,丰富谦虚安宁警醒C .警醒丰富谦虚安宁D .安宁警醒丰富谦虚4. （1分）（2019九下东莞期中）下列句子中划线的词语使用正确的一项是（）A . 105岁高龄的著名作家杨绛先生在北京去世，这个消息很快被传得满城风雨。B . 5月20日，我市各级部门认真落实救灾应急预案，有条不紊地开展灾后救助工作。C .谢
3、幕战中的科比，首当其冲,狂砍60分，打破了 NBA球员退役的得分记录。D .虽然这道题很难理解，但是在小明耐心细致的讲解下，我们终于幡然悔悟了。5. （1分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）在孩子想象的世界里，没有什么不可能的，没有什么不能实现的，但如此神奇和美丽的想象力，却如花蕊中 的一点露珠一样脆弱，所以轻轻的一点外力，便可能摧残掉它。最重要的原因在于，我们根本不知道孩子天然的想象力有多重要，他们天然的想象力又是如何表现的。我们很多成年人，似乎不明白这个道理，在生活中，常无心扮演着这个非常可怕的角色。每一个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了，清澈，晶莹，有着无限
4、的创造力和无 第1页共6页限的可能性。因此，我们常以各种名义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力毁灭掉了。A .B .C.D .二、阅读理解（共1题；共4分）6. （4分）（2020八下台州期中）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面的问题。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽杨 之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美 不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马！ ”呜呼！其真无马邪？ 其
5、真不知马也！【乙】有人卖骏马者，比三旦立市，人莫知之。往见伯乐日：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言, 愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。选自战国 策）【注释】比：副词，接连地。 还：通“环”，环绕。朝：早晨。一旦：一天。（1）解释下列加下划线的词语。才美不外见执策而临愿子还而视之去而顾之（2）下面句中加下划线词语的意义和用法相同的一项是（）A .执策而临之去而顾之B,策之不以其道臣有骏马欲卖之C.其真不知马也其中往来种作D.策之不以其道以其境过清（3）把下面的文言语句翻译成现代汉语。策之不以其道，食之不能尽其材。比三旦立市，人莫知之。（
6、4）用文段中原话填空。乙文中介绍这匹骏马“马价十倍”的原因的一句话是，O这个故事印证了甲文提出的，这一观点，说明了伯乐的重要性。参考答案一、基础知识部分（共5题；共5分）答案：IT、A考占.空用字字音.多音字字音；少近字字音R /、八解析：【分析】此题考查学生辨析字音的能力.A正确b 呜or应为yC “券门”应为-xuan-D ”扶持”应为审故答室为：A【点评】准确识记字音，要学握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的 形音义结合起来，音随形或义交.不同的读音表义不同,用法不同，词性往往也不同.可以根据危忠来记住不同的音节.答案：2-1、D者占.百斤
7、字字F铺析,言二相近字字F.第析n ）、 解析：【分析】D项正确其他各项错误的应更正为:A.漫不经心；B .名副其文；C .人情世故.故答案为：D.【点评】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写镇力这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别 是形近字，辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词谙的总总.答案：3-k B考占.近义词；反义洞P 7、八解析：【分析】本题考查词语的运用. “狭留 与“丰富”相对，.诺虚“与山外有山，天外有天.相对.根期后文的语境用排除 法能修快速地确定答茎为九答案：4-1、B者占.成冷泛缺；搭配不=;谓序不当n 八、解析：【分析】A项中的“满城风雨”
8、形容事情传遍各处，到处都在议论若（多指坏事）与语境不好；C项中的首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾祗 与语境不符；D项中的.席然悔悟“迅速彻底地后悔续悟.与语境不符.故答案为：B【点评】此基考查字生成语的正确使用能力.解答此基，平时要有大量的成语积累，还要结合句怠表述,从词性、词义羟更、不当、搭配不到、用错不当、搭配不到、用错厚情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项.成语运用的常见错误有以下几种:里文生义5 对零、语境不后等.答案：5-1、C考占.假醉助，失道寡助；生于优意，死于安乐；句子排序P /、 解析：甚残；然【分析】此题考查句子之间的内在联系.这段话先强幅孩子还有天然的想象力；按着
9、指出这种想象力很脆弱,容易 后再指出摧残这种想象力的就是成年人r并分析其中的原因r由此得出结论.在理解文段内容的基础上，应把放在首位J度接着应该是,和它最变切,应紧随其后.然后是.最后应是.故答案为：C.【点评】此意主要考查学生的理解能力及排列句子顺序的能力.二、阅读理解（共1题；共4分）答案:答案:6-1、见，通现“，（表现）|临,面对|子，你席回头看答案：6-2、B【第1空】 /能用千里马的方法使用它，喂它,却不能让它竭尽才能. 答案：6-3、【第2空】S续三天在集市上卖马，没有一个识马的第1空】际7斑而贬【第2空】去而顾之【第3空】世有伯乐答案：6-4,【至4空】然后向千里马 考占.理解
10、文章关键语句意思；通假字；常用文言实词；集用文言虚词；文言文*解析：【分析】根据平时对文言词语的积累及句意理解词语意思.注意见展于通假字；”方 ”子” *BT都是古今异义词. 不要以古.(2)A连词，表修饰；连词,表顺承.B代词.(:淮道，表反问；代词，这.D按照；因为.(3)翻译文宣文句子，首先看是否为特殊句式.然后再把关键词语翻译准确，最后再根痂现代汉语的规范翻译.策：马鞭，引 申为同打,这里指鞭策，驾驭.之：代词，指千里马.以：按照.道:正确的方法.故此句可以翻译为：不能用千里马的方法 使用它，隈它，却不能让它竭尽才能.比：等到.三旦:三天.莫：没有故此句可以硒海为：迩续三天在或市上卖马
11、. 没有f识马的，(4)文中的马之所以能卖原来十倍的价钱，伯乐是关键因素，大家都非常相周日乐,知道伯乐看中的马绝对是千里马，因此当人 们从伯乐的动作和神态中看到伯乐对这匹马非常的欣常的时候都愿意拿十倍的价钱买这匹马了.这正好印证了【甲】文中的一 句话:世有伯乐；然后有千里马.据此分析答55即可.故答案为：见通现”,(表现)|临，面对|子，你|颜，回头看 B(3)/能用千里马的方法使用它.隈它，却不能让它竭尽才能.S续三天在恁市上卖马，没有一个识马的.(4(白乐乃还而视之；去而顾之；世有伯乐；然后有千里马【点评】 本蹙考查对文言词语理解的能力.文言词语的解释要放在具体的语句中识记更事半功倍.另外
12、，在积累的基础上积累一些推断词义的方法累一些推断词义的方法：字形推断法，语境推断法，结构推断塘.另外还要注意通假字、一词多义 词类活用、古今异义等.(2)此题老叁学生对文言虚词的理解孽握能力学握常用文言虚词的意义和用法，可以从以下几方面入手：识记常用文言虚词的 息义和用法；结合语句翻译确定读成词在句中的意义；根据虚词在语句中的作用，巧妙的用现代汉语中的词语来代替；先多朗 读，体会语气，进行判断.(3)本题考查8S译文言语句的能力.解答时一定要先回到语境中，根据语境谈僮句子的整体意思.找出关健实词.虚词.受百有 无特殊句式.尤其要注意一同多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现 象，重点实词必须翻译到位,(4)本题考宜理解文章内容的能力.答题时要在疏通文意的基础上再根据翅息从文中筛选出合适的谙句即可.