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1、幼师半年工作总结（精选3篇）幼师半年工作总结篇1 思想品德I 本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热 爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、 求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。 积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积 极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待 每一个孩子。I二、本学期取得的成绩教育工作I在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为 了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用 具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方 法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施
2、。 关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激 发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。 积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍, 不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。I 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供 充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感 官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特 征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活 知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知 识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验， 随时撰写教
3、育随笔，以提高自身能力与写作能力I 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位， 以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好 地因材施教，因人施教，认真的领会了新纲要精神。I 4、认真填写周、月计划及各种表格。I 5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、 有反馈。I 6、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动 的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供 幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。（二）保育工作I在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知 道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心 集体，关心同伴，礼貌待
4、人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养 成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听 取家长意见，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教， 因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。（三）安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安 全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能 在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：I 1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自 护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不 乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大 声呼救。I 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病 避免幼儿
5、吃错药。I 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管 理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。I 4、做好交接班工作，认真填写交班内容。（四）家长工作I 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时 间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。I 2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了 解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作， 而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。I 3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，我开展 了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工 作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了 解我们
6、的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好 的结果，真正的帮助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况， 并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园 同步教育。I 5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和 科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识， 配合幼儿园做好保教工作。I 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中 我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今 后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质, 大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德 育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能
7、力的培养。并与 家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确 定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。 在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教 育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极的进行专题研究, 积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！ I I幼师半年工作总结篇2I 时光荏苒，岁月如梭，转瞬即到岁末。在县职成教办、镇、 中心校的关心领导下，顺利完成了 20_年度的各项工作，取得 了一定的成绩，收到了实实在在的效果。当然，工作中也存在 着一些不足，它将是今后一段时间，我们工作的重点和动力支 持的一个来源。现将一年来的工作总结如下：一、机
8、构健全，目标明确，管理水平逐步提高。成立了由镇党委、镇司法所、镇派出所、镇妇联及运管所 和中心校共同组成的”桔园镇幼儿园安全管理领导机构“、“安全 稳定领导小组和桔园镇依法治校（园）领导小组”；制定了” 桔园镇学前教育管理实施方案”和“桔园镇幼儿园安全管理方案”; 下发了如“关于进一步治理整顿幼儿教育秩序的决定”等文件。I I 召开了 6次民办教育工作会议；明确了民办教育机构应尽 的义务和应有的权利；规范了民办教育机构的办学行为；增强 了全体幼教工作者的责任感和使命感；制止了民办教育中出现 的不正当竞争。I逐园进行了拉网式检查（如危房、食品卫生、安全、周边 环境等）4次；逐园逐人填写了桔园镇幼
9、儿园从业教职员工基 本情况登记表I 年初与各幼儿园签订了”目标、安全责任书，将一年的工 作写到明处，落到实处，为各幼儿园的工作指出了奋斗的方向、 努力的目标。同时要求分级管理，幼儿园与教师签订”目标责任 书”，并建立健全了奖惩制度、门禁制度、卫生保健制度等；幼 儿园教师与每位幼儿家长签定”安全责任书”。I二、加强学习，不断提高教师队伍的理性素质和专业素质。 I学前教育是我国学校教育体系的第一环节，谚语三岁看老, 七十看小”正是学前教育功能的具体体现。所以，从事幼教工作 的同志正是站在了人生发展的最前沿，其任务是光荣而艰巨的。 所以要求幼儿园教师认真学习幼儿教育纲要、幼儿工作 规程等，特别是教师
10、职业道德和教师行为十不准；要求教师在“身教”中影响和教育幼儿; 要求教师树立良好的教育观和儿童观，使36岁的幼儿普遍接 受良好的学前教育，从而形成“家、园”共建共育的幼教工作新 局面，培养全面发展的未来人。I 三、洞察时代前进方向，与时俱进，以活动促发展，以质 量求生存。I随着时代的不断发展，教育形式复杂多变。各幼儿园都不 同程度地购买和添置了活动器材，装修了校舍，硬化了场地、 道路，有的幼儿园连厕所都贴上了防滑瓷砖并供有自来水。中 心校组织各幼儿园开展了如讲故事比赛、教师赛教、庆祝元旦 等丰富多彩的活动，使爱国主义精神、延安精神、诚信美德、 创新意识在鲜活的故事中、深入浅出的专题讲座中、赏心
11、悦目 的文娱演出中、现身说法的访谈中感染和鼓舞了幼教工作者， 使广大幼儿受到了潜移默化的影响，扩大了民办教育的社会影 响力，提高了民办教育的地位。I四、搞好年度评优树模工作，用榜样的力量推动幼教工作 向前发展。I中心校有关领导，通过翻阅资料、实地踏访等形式，综合 考核各幼儿园的年度工作，评选出20_年度先进幼儿园三所 （杨家滩幼儿园、小天使幼儿园、星晨幼儿园），从而以点带 面，为来年的工作奠定了良好的发展基础。I五、存在的问题及不足。（1）由于中心校经济拮据，使幼教活动开展的次数较少。 （2）针对幼儿教育的理论研究较少。20 一年12月24日I幼师半年工作总结篇3I 时间过得真快！刚刚迎接来新
12、学期的第一个月一一一月，现 在就要跟一月说再见了。回顾这个忙碌的一月，炎热的天气让我 们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同游戏、共 同生活，这让我们无比的快乐！现将本月总结如下I -、教育教学工作I本月我们开展了 “朋友见面真开心”这个主题的教学活动。 “朋友见面真开心”引领幼儿学会结交朋友，学会融入群 体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送 给朋友，从朋友那儿汲取欢乐，给朋友带去欢乐。在语言活动“微笑”中，幼儿懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助 别人;在美术活动“手拉手”中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画 并涂上自己喜欢的颜色，表现出好朋友间的亲密关系。我们还 开设
13、了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为朋友画张 像“，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友；生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏，锻炼手眼协作能力, 体验到玩花绳的乐趣。I本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关 注孩子的成长。二、卫生保育工作随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病” 的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风， 将传染性疾病控制住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我 们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥, 我们提醒幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们配合园部做好 麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底登记工作，我班 幼儿进行了麻疹的预防接种工作。三、家长工作I请家长带植物充实了植物角，还请家长和孩子一起收集薯 片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了 各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又实用方便。在 此感谢那些配合我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才 能很好的完成，再次谢谢你们，希望你们能一如既往地配合我 支持我们！我们的工作还有需要改进的方面，比如：六位新小朋友的 适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿 的行为特点予以重点帮助与指导。