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1、物流成本管理与控制物流成本管理与控制第七章第七章 物流成本的日常控制物流成本的日常控制为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 引导性案例分析注意：注意：根据现代成本管理与控制理论，企业物流成本管理是由物流成本的预测、决根据现代成本管理与控制理论，企业物流成本管理是由物流成本的预测、决策、计划、核算、控制、分析和考核等多个环节组成的一个有机整体。其中心策、计划、核算、控制、分析和考核等多个环节组成的一个有机整体。其中心环节便是物流成本的日常控制。物流成本的预测、计划、核算、分析等成本管环节便是物流成本的日常控制。物流成本的预
2、测、计划、核算、分析等成本管理技术，最终都要通过日常控制环节来实现物流成本的降低。理技术，最终都要通过日常控制环节来实现物流成本的降低。而通过物流成本而通过物流成本的日常控制，也是要求企业创新物流技术和方法、提高物流管理水平的过程。的日常控制，也是要求企业创新物流技术和方法、提高物流管理水平的过程。可以说，物流成本的有效管理与控制也推动着物流技术的更新、物流管理水平可以说，物流成本的有效管理与控制也推动着物流技术的更新、物流管理水平的提高。的提高。行业创新商解决方案集成商合成服务商4PLSPC1C2C3C4SPSPSP4PLCSPSPSP4PLC1C2C3C4行业客户群为深入学习习近平新时代中
3、国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.1 物流成本日常控制的原则和内容物流成本日常控制的原则和内容n物流成本日常控制系统在物流运营过程中，通过物流技术的改善和物流管理水平的提高来降低和控制物流成本。n具体技术措施：n机械化、集装箱化、托盘化n改善途径，缩短运输距离n扩大运输批量，减少运输次数，提高共同运输n合理库存，减少损毁n物流成本控制是物流成本管理的中心环节为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.1.1 物流成本日常控制的原则物流成本日常控制的原则n1.经济原则n节
4、约，是提高经济效益的核心2.全面原则n全过程控制n全方位控制n全员控制n3.责、权、利相结合原则n职责与权力匹配n定期评估，调动积极性、主动性n4.目标控制原则n既定目标作为经济指标的基础n5.重点控制原则n关键性差异为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能n注意事项n物流成本控制与服务质量控制相结合n局部控制与整体控制相结合n全面控制与重点控制相结合n经济控制与技术控制相结合n专业控制与全员控制相结合为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.1.2 物
5、流成本日常控制的内容 在实际工作中，物流成本的日常控制可以按照在实际工作中，物流成本的日常控制可以按照不同的对象不同的对象进行。进行。一般来说，物流成本的日常控制对象可以分为以下几种主要形一般来说，物流成本的日常控制对象可以分为以下几种主要形式：式：n以包装、运输、储存、装卸、配送等物流功能作为控制对以包装、运输、储存、装卸、配送等物流功能作为控制对象象n以物流成本的形成过程为控制对象以物流成本的形成过程为控制对象n还可以按照各责任中心、各成本发生项目等进行日常的成还可以按照各责任中心、各成本发生项目等进行日常的成本控制本控制 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全
6、国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.1.3 企业物流成本日常控制的贯彻企业物流成本日常控制的贯彻n1.从战略布局的高度定位n2.以理想物流成本为目标n3.形成全员式的降低物流成本格局n4.持续不断的降低物流成本为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.2以物流功能为对象的物流成本控制以物流功能为对象的物流成本控制n运输成本的控制；n仓储成本的控制；n配送成本的控制;n包装成本的控制。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能运输成本的控制运输成
7、本的控制 n运输是物流系统中的核心功能。n控制目的：使总的运输成本最低，又不影响运输的可靠性、安全性和快捷性要求。n运输成本的主要组成内容：人工费、燃油费、运输杂费以及运输保险费、外包运输费等。n影响运费的因素：主要有商品运输量、运输工具、运输里程、装卸技术改进程度和运输费率等。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能运输成本控制措施运输成本控制措施n1.1.减少运输环节，节约成本减少运输环节，节约成本n减少中间环节，二次运输，消除相向运输、迂回运输，减少里程，节约运费n制造企业，销售物流的合理化，缩短及简化分销渠道为深入学
8、习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能n销售网络与物流网络分离后，重组产品仓储网点，加大配送范围；n物流企业仓储网点的合理布局一级一级批发商批发商经销商经销商批发商批发商直接用户直接用户区域区域配送中心配送中心大型大型物流中心物流中心零售商零售商制 造 企 业二级二级批发商批发商为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能运输网络的设计方法运输网络的设计方法网络结构网络结构优点优点缺点缺点直接发货直接发货n没有中间仓库没有中间仓库n易于协调易于协调n库存高库存高n接
9、货成本高接货成本高巡回直接发货巡回直接发货n降低运输成本降低运输成本n降低库存降低库存n增加协调复杂性增加协调复杂性经过配送中心储经过配送中心储存发货存发货n通过集货降低进货运输成本通过集货降低进货运输成本n增加库存成本增加库存成本n增加在配送中心的处理增加在配送中心的处理经过配送中心转经过配送中心转运发货运发货n库存需求非常低库存需求非常低n通过集货降低进货运输成本通过集货降低进货运输成本n增加协调复杂性增加协调复杂性经过配送中心巡经过配送中心巡回发货回发货n降低发货运输成本降低发货运输成本n协调复杂性更高协调复杂性更高定制的网络定制的网络n选择最适合各个产品和客户选择最适合各个产品和客户需
10、要的运输需要的运输n协调复杂性最高协调复杂性最高为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能运输成本控制措施运输成本控制措施n2.2.合理选择运输方式和工具合理选择运输方式和工具n运输工具的经济性与迅速性、安全性、便利性之间存在相互制约的关系n根据货物的特点及对物流时效的要求，综合评估运输工具，合理选择n保证物流时效，不损失情况下，尽可能低廉n运输方式的选择，不因要考虑成本，还涉及客户服务要求、货物种类以及与库存成本之间的关系为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育
11、人功能运输成本控制措施运输成本控制措施n3.3.合理选择运输组织模式合理选择运输组织模式n自营与外包n仓储和运输模式选择依据n产品n客户需求n货物价值为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 定制运输定制运输客户客户短距离短距离中距离中距离长距离长距离高密度高密度自有车队巡回运输自有车队巡回运输转运巡回运输转运巡回运输转运巡回运输转运巡回运输中密度中密度第三方巡回运输第三方巡回运输零担承运人零担承运人零担或包裹承运人零担或包裹承运人低密度低密度第三方巡回运输或第三方巡回运输或零担承运人零担承运人零担或包裹承运人零担或包裹承运
12、人 零担或包裹承运人零担或包裹承运人产品类型产品类型高价值高价值低价值低价值需求大需求大分散周转库存，集中安全分散周转库存，集中安全库存，采用便宜的运输方库存，采用便宜的运输方式补充周转库存，采用快式补充周转库存，采用快速运输方式补充安全库存速运输方式补充安全库存分散所有库存，采用便宜分散所有库存，采用便宜运输方式补充库存运输方式补充库存需求小需求小集中所有库存，采用快速集中所有库存，采用快速运输方式履行客户订单运输方式履行客户订单只集中安全库存，采用便只集中安全库存，采用便宜运输方式补充周转库存宜运输方式补充周转库存为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会
13、精神,充分发挥中小学图书室育人功能运输成本控制措施运输成本控制措施n4.4.通过合理装载，降低运输成本通过合理装载，降低运输成本n拼装整车运输n轻重配载n解体运输n多样堆码n利用组合运输，减少空载为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能运输成本控制措施运输成本控制措施n5.5.利用现代技术降低运输成本利用现代技术降低运输成本n托盘化运输n集装箱化运输n特殊运输工具和运输技术n6.6.运用线性规划、非线性规划技术制定最运用线性规划、非线性规划技术制定最优运输计划，实现运输优化优运输计划，实现运输优化n7.7.搞好自有运输工具的
14、维修、保管和管理搞好自有运输工具的维修、保管和管理工作，严格控制各项费用支出工作，严格控制各项费用支出为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.2.2 仓储成本的控制仓储成本的控制 n任务：调整供求在调整供求在时间时间上的差异上的差异n自备仓库的主要仓储成本：仓库维护费、出入库和库存的操作费、仓库折旧、库存占用资金的利息等n租用营业仓库的主要仓储成本：仓库使用费和库存占用资金的利息。n控制目标目标：实行货物的合理库存，不断提高保管质量，加快货物周转，发挥物流系统的整体功能。n储存成本管理的一个重要方面，是要研究保管的研究保
15、管的货物种类和数量是否适当货物种类和数量是否适当。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能仓储成本控制应抓好的工作仓储成本控制应抓好的工作 u优化仓库布局，减少库存点u自用仓库与租用仓库的战略选择n仓库的满仓率n作业灵活性n地点灵活性n规模经济效应n特殊仓储技术n其他因素u采用现代化库存计划技术来控制合理库存量 u运用存储论确定经济合理的库存量，实现货物存储优化 u库存管理中采用ABC分类管理法，u加强仓库内部管理，降低日常开支 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学
16、图书室育人功能企业物流节点布局设置企业物流节点布局设置（一）（一）总部：广州分公司：北京 上海 成都工厂：广州 北京 天津 成都 苏州公司构成工厂：广州 北京 天津 成都 苏州分拨中心：广州、上海、北京、沈阳、武汉、成都、西安 配送中心：全国200个大中城市物流结点物流系统结构集货运输工厂分拨中心配送中心分销商区域配送城市配送为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能物流节点布局设置物流节点布局设置（二）（二）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.2.
17、3 配送成本的控制配送成本的控制 配送中心的合理选址优化配送作业，降低配送成本 运用系统分析技术，选择配送线路，实现货物配送优化 通过自动化技术，提高配送作业效率 建立通畅的配送信息系统 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能配送中心服务半径：当日到达配送中心服务半径：当日到达为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能配送中心的选址配送中心的选址配送中心的选址方法有方案比较法、分等加权评分法、坐标分析法、线性规划模型法等。仓库选址的基本思想是要求在满足整体
18、布局及其他要求的基础上达到配送费用最小。用公式表示为：其中，C为内部运输总成本；P（x，y）为仓库在厂内的坐标位置；Pi（Xi,Yi）为各个材料用户（车间或班组）在厂内的坐标位置，i=1,2n;Wi为各用户在一定时期内的材料需要量；为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能配送作业的优化配送作业的优化JIT流程流程/物流标准化物流标准化仓库配送中心装配货柜放在托盘上 供供 应应 商商 (A,B,C,.）进入专门货架托盘(有一个以上种类）已装柜的小零件 每箱只有一个品种 不同种类标准容器标准容器的使用为深入学习习近平新时代中国特
19、色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能车辆的合理配载车辆的合理配载 把把货货物物进进行行分分货货和和配配货货之之后后，要要进进行行车车辆辆的的配配载载。由由于于配配送送的的每每种种物物资资数数量量都都不不一一定定很很大大，而而总总数数量量较较大大，常常常常需需要要安安排排许许多多车车辆辆才才能能满满足足对对用用户户的的配配送送。因因此此，充充分分利利用用车车辆辆的的容容积积和和载载重重量量，做做到到满满载载满满装装，是是降降低低运运输输成成本本的的重重要要手手段段。在在配配送送之之前前对对货货物物运运输输量量、运运输输车车辆辆的的使使用用及及运运力力
20、的的安安排排进进行行综综合合的的平平衡衡和和协协调调，把把所所运运的的物物资资以以最最合合理理的的方方式式安安排排到到运运输输工工具具上上，这这就就是是车车辆辆的的合合理理配配载载问问题题。配配载载问问题题也也是是内内部部配配送送组组织织的的一一个个重重要要内内容容。合合理理配配载载的的目目标标是是充充分分利利用用运运输输工工具具，以以最最少的运力来满足配送的需要。少的运力来满足配送的需要。合合理理的的配配载载应应坚坚持持方方便便装装卸卸、充充分分利利用用运运输输工工具具以以及及保保证证货货物物安安全全的原则。的原则。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会
21、精神,充分发挥中小学图书室育人功能配送路线的选择配送路线的选择 合合理理配配载载以以后后，应应选选择择适适当当的的配配送送路路线线，顺顺序序把把物物资资送送到到用用户户手手中中。其其目目标标是是要要在在保保证证生生产产供供应应的的前前提提下下，实实现现运运输输的的距距离离最最短短，运运输的费用最省。输的费用最省。合合理理配配载载和和运运输输路路线线的的选选择择并并不不是是相相互互孤孤立立的的。在在进进行行配配载载时时，不不但但要要考考虑虑到到物物资资的的品品种种、数数量量、重重量量、体体积积等等因因素素，也也要要充充分分考考虑虑到运输路线的因素。到运输路线的因素。配配送送路路线线的的选选择择可
22、可以以采采用用0101规规划划法法和和节节约约法法进进行行。节节约约法法是是将将车车辆辆的的配配载载和和运运输输路路线线的的选选择择结结合合在在一一起起进进行行考考虑虑的的一一种种方方法法。0101规划法的数学模型为：规划法的数学模型为：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.2.4 包装成本的控制包装成本的控制n购入时登帐，凭证发料，控制数量，减少浪费n各部门按需提出使用计划，交主管部门加工、购置n加强质量验收和管理，搞好回收利用n采用包装替代品，节约开支n加速包装物周转，延长使用年限和次数，克服损失浪费n根据具体情况
23、，改善包装方法n包装简单化、朴素化为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.3 以物流成本形成过程为对象的物流成本控制以物流成本形成过程为对象的物流成本控制 n投资阶段的物流成本控制 n产品设计阶段的物流成本控制 n供应物流阶段的成本控制 n生产物流过程的成本控制 n销售物流阶段的成本控制 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.3.1 投资阶段的物流成本控制投资阶段的物流成本控制 合理选择厂址 合理设计物流系统布局优化物流设备的购置 为深入学习习近
24、平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能大型制造或分销企业物流系统规划的基本结构模式生产厂生产厂生产厂生产厂生产厂生产厂物流物流中心中心配送配送中心中心分销商分销商分销商分销商分销商分销商配送配送中心中心物流物流中心中心分销商分销商物流物流总部层分支机构层 客户层成品仓库物流中心物流中心客户为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.3.2 产品设计阶段的物流成本控制产品设计阶段的物流成本控制 物流过程中发生的成本大小，与物流系统中所服务产品的形状、大小和重量等密切相关
25、，而且不仅局限于某一种产品的形态，同时还与这些产品的组合、包装形式、重量及大小有关。产品形态的多样化 产品体积的小型化 产品批量的合理化 产品包装的标准化 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.3.3 供应物流阶段的成本控制供应物流阶段的成本控制 供应与销售阶段是物流费用发生的直接阶段，这也是物流成本控制的重要环节。优选供应商 运用现代化的采购管理方式 控制采购批量和再订货点 供应物流作业的效率化 采购途耗的最省化 供销物流交叉化 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发
26、挥中小学图书室育人功能7.3.4 生产物流过程的成本控制生产物流过程的成本控制 n生产物流成本也是物流成本的一个重要组成部分。生产物流的组织与企业生产的产品类型、生产业务流程以及生产组织方式等密切相关，因此，生产物流成本的控制是与企业的生产管理方式不可分割的。生产工艺流程的合理布局 合理安排生产进度，减少半成品和在产品库存 实施物料领用控制，节约物料使用 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.3.5 销售物流阶段的成本控制销售物流阶段的成本控制 n销售物流活动作为企业市场销售战略的重要组成部分，不仅要考虑提高物流效率，
27、降低物流成本，而且还要考虑企业销售政策和服务水平。在保证客户服务质量的前提下，通过有效的措施，推行销售物流的合理化，以降低销售阶段的物流成本。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能销售物流阶段的成本控制措施销售物流阶段的成本控制措施p商流与物流相分离p加强订单管理，与物流相协调p销售物流的大量化 p增强销售物流的计划性 p实行差别化管理 p物流的共同化（实施物流成本控制的最有效措施）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.4 物流成本日常控制的程序物
28、流成本日常控制的程序为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.4.1 物流成本的全程控制观念物流成本的全程控制观念 事前控制 事中控制 事后控制全程物流成本控制观念为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.4.2 物流成本日常控制的基本程序物流成本日常控制的基本程序n制定成本标准n监督物流成本的形成n及时揭示并纠正不利偏差n重大差异项目的纠正（步骤）n评价和激励为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小 结n目的：降低物流成本n全过程、全方位、全员控制n日常控制的对象n物流成本形成过程n物流功能环节n内部责任中心n各成本发生项目n以物流成本管理系统的各种方法为基础，结合物流成本的经济管理技术为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能End of Chapter