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1、2022年山西省忻州市赤泥洼中学高二语文下学期期末试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1.文学类文本阅读。阅读下面的文字,完成1114题。(24分)逆爱(佛刘)七爷是个匪。七爷原来不是匪。有一年地主逼债,娘上吊而死,七爷红了眼,趁一 个月黑风高之夜,七爷杀了地主一家,然后上山当了匪。当匪的日子七爷很快活,这是一种和原来完全不同的生活。没吃的了,就去抢;没 花的了,就去夺。要酒有酒,要肉有肉,要女人也有女人。桂花就是在一次抢劫中,被七爷掳上山的。桂花吓坏了,瘫在轿子里。七爷说,你 不要怕,被七爷看上,是你的福气。桂花是大家闺秀,读过书,也见过世面。刚开始只是被吓蒙了,镇静下来后,她抱 定了
2、拼死的念头。桂花漂亮,尤其在灯光下,更有夺人魂魄之感。七爷看傻了,他 觉得桂花是他见过的最漂亮的女人了。他想,拥有了桂花,他这辈子也就不白活 了。但是桂花不从,桂花说,你敢动我一下,我就撞死给你看。七爷被桂花的气势 镇住了,越是这样的女人,对他越有吸引力。为了脱身,桂花想尽了办法,无奈七爷看得紧,桂花寸步难行。有一天,桂花说, 让我嫁给你也行,但你必须答应我一个条件。七爷说,请讲。桂花说,你必须明媒 正娶,否则我宁死不嫁。七爷拍拍腰间的手枪说,这好办,你定日子。桂花说,我 要先回家见一下爹娘,然后再跟你们回来。七爷说,好办。选了一个艳阳高照的日子,一伙人浩浩荡荡地下了山。桂花的爹娘先得到了消息
3、, 既高兴又忧愁,高兴的是女儿还活着,忧愁的是女儿要嫁给一个土匪。就在一家人 喜忧参半忙活婚事的时候,村外忽然响起了枪声。七爷的一个手下慌慌张张地跑进 来说,日本鬼子已经把村子包围了。所有的人都慌张起来,情急之下,七爷一拍腰 间的手枪,大声道,有七爷我在呢,弟兄们掩护,让桂花她们先撤。桂花看着豪情 万丈的七爷,心里莫名其妙地动了一下。七爷说,桂花,你赶快走,如果咱俩有缘 分,那就打跑了鬼子我再去找你,如果没有缘分,也许就见不着面了。桂花半信半 疑地看着七爷,没想到竟是这样的结果。七爷拔出了腰间的手枪,他大手一挥,高 声说,弟兄们,保家的时候到了,我们土匪也是爱国的。桂花凄婉地看着七爷,忽 然说
4、,你要小心。七爷怔怔地看了一眼桂花,一股暖流忽然涌上心头,这就是爱情 的滋味吗?可惜它来的太晚了。我们走!七爷挥了一下手臂,带着人冲了出去。没 过多久,村子里已是枪声一片。时龙大渊、曾觌用事,游为枢臣张素言:“觌、大渊招权植党,荧惑圣听,公及今不 言,异日将不可去。”煮遽以闻,上诘语所自来,煮以游对。上怒,出通判建康府,寻易 隆兴府。言者论游交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵,免归。久之,通判夔州。王炎宣抚川、陕,辟为干办公事。游为炎陈进取之策以为经略中原必自长安始取长安 必自陇右始当积粟练兵有衅则攻无则守。吴璘子挺代掌兵,颇骄恣,倾财结土,屡以过误 杀人,炎莫谁何。游请以圻子拱代挺。炎日:“拱
5、怯而寡谋,遇敌必败。”游日:“使挺 遇敌,安保其不败。就令有功,愈不可驾驭。”及挺子曦僭叛,游言始验。范成大帅蜀,游为参议官,以文字交,不拘礼法,人讥其颓放,因自号放翁。后累迁 江西常平提举。江西水灾。奏:“拨义仓振济,檄诸郡发粟以予民。”召还,给事中赵汝 愚驳之,遂与祠。起知严州,过阙,陛辞,上谕日:“严陵山水胜处,职事之暇,可以赋 咏自适。”再召入见,上日:“卿笔力回斡甚善,非他人可及。”除军器少监。绍熙元年,迁礼部郎中兼实录院检讨官。嘉泰二年,以孝宗、光宗两朝实录及三朝史 未就,诏游权同修国史、实录院同修撰,免奉朝请,寻兼秘书监。三年,书成,遂升宝章 阁待制,致仕。(宋史陆游传节选)10
6、.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是:A.游为炎陈进取之策/以为经略中原必自长安/始取长安必自陇右/始当积粟练兵/有衅则 攻/无则守B.游为炎陈进取之策/以为经略中原必自长安始/取长安必自陇右始/当积粟练兵/有衅则 攻/无则守C.游为炎陈/进取之策以为经略/中原必自长安/始取长安必自陇右/始当积粟练兵/有衅则 攻/无则守D.游为炎陈/进取之策以为经略/中原必自长安始/取长安必自陇右始/当积粟练兵/有衅则 攻/无则守11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.荫补又可称为任子、门荫、恩荫、世赏,是指因上辈有功而给予下辈入学任官的待 遇。宋朝实行恩荫制度,这是当时科举之外的
7、一种入仕途径,中高级文武官员的子弟、亲 属及其门客等享受此特权。B.礼部是中国古代官署,南北朝北周始设,隋唐为六部之一,历代相沿。长官为礼部尚 书,考吉、嘉、军、宾、凶五礼之用,管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事。C.进士是科举考试的最高功名,考生经会试后,及第者统称进士,皆赐出身,一甲三人,赐进士及第;二甲若干,赐进士出身;三甲若干,赐同进士出身。D.江左也叫江东,指长江下游南岸地区。在古代,长江流域各段有很多特定称谓,“江 表英雄咸归附之”中的“江表”就为长江之外的意思,相对于古人居住的中原地区,长江 之外包括了江南江东等大部分地区,而三国时期的江表一般指江东孙氏的统治地域。1
8、2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.陆游参加锁厅试被推举为第一名,秦桧的孙子秦垠位居其次,秦桧大怒而治罪主考 官。第二年,陆游参加礼部的考试,主考官又把陆游放在前面,秦桧扬言要废黜他。B.陆游请求以吴玲之子吴拱代替吴璘之子吴挺掌兵,因为吴挺骄傲放纵,如果立有战功,会更加难以驾驭。等到吴挺之子吴曦叛敌,陆游的话开始得到验证。C.嘉泰二年(1202),因为孝宗、光宗两朝实录及三朝史未完成,皇上任命陆游 担任同修国史、实录院同修撰之职,免去上朝请安,之后还兼任秘书监。D.陆游被起用知严州,临行向皇帝辞行,皇帝告诉他严州山水秀丽,在空暇之时可以以 诗文自娱。这表面上看是对陆游的关心,
9、但这实际上表明陆游并未受到皇帝的重用。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)北使朝聘,或就建康,或就临安,如此则我得以暇时建都立国,彼不我疑。(2)煮遽以闻,上诘语所自来,素以游对。上怒,出通判建康府,寻易隆兴府。参考答案:10. B 11. C 12. C13. (1)北使来朝拜,或者到建康,或者到临安,这样我们就能够在空余时间建都立 国,他们也不会怀疑我们。(2)张素立即报告皇上,皇上责问这些话的来历,张奏回答来自陆游。皇上大怒,让陆 游离朝任建康府通判,不久改为隆兴府通判。【10题详解】试题分析:本题考查文言文断句能力。解答时抓住句子中的重要名词和虚词,根据其在句 子中充当的成分
10、和在句子中所起到的作用,可以判断出断句的正确划分;同时注意句子中 对仗的地方,根据句式特点断句是最简洁的方法。“陈”的意思是“陈述”,它的宾语是 “进取之策”,此处断开,排除C、D; “经略中原必自长安始”“取长安必自陇右始” 句式整齐,“始”后应断开,排除Ao这句话意思是:陆游为王炎陈述进取策略,认为经 略中原必须从长安开始,夺取长安必须从陇右开始。应当积蓄粮食训练士兵,有力量就进 攻,没力量就固守。故选B。【11题详解】试题分析:本题考查识记古代文化常识的能力。做此题时,要求考生在调动平时学习的时 候要放开眼界,多去关注一些传统文化知识,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要 注意集合语境
11、的含义作答,关注某一个细节或者某一个用词上出现的瑕疵和陷阱。c项,“考生经会试后”错,应为“殿试”后。故选C。【12题详解】试题分析:本题考查概括和分析文章内容的能力。解答理解文言文内容的题型,要基本了 解文言文的大意,然后根据选项,在文中找到相关语句,分析选项是否概括全面,翻译是 否正确。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等。做题时要回归 语境,理解翻译选项涉及的相关句子,然后将原文内容和选项加以对比,即能发现问题。 C项,“皇上任命陆游担任同修国史、实录院同修撰之职”错,“权”为代理之意。故选 Co【13题详解】试题分析:此题考查学生的文言翻译能力。首先浏览句子,看有无
12、特殊句式,有无词类活 用、古今异义以及通假之类的词语,然后将句子放回原文,结合上下文进行翻译。翻译时 一定注意字字落实,以直译为主。(1)要点:朝聘,古代诸侯亲自或派使臣按期朝见天 子,可译为“朝拜”;就,靠近、至限 暇时,空闲时间;不我疑,宾语前置,不疑我。(2)要点:遽,立即;诘,谴责,责问;出通判建康府,省略主语“陆游”;出,离开 京城;易,改变。参考译文:陆游,字务观,越州山阴人。十二岁就能做诗、写文章,荫补登上仕郎之位。参加锁 厅试被推举为第一名,秦桧的孙子秦堀正好位居其次,秦桧大怒,以致治罪主考官。第二 年,陆游参加礼部的考试,主考官又把陆游放在前面,秦桧扬言要废黜他,因为这个原因
13、 陆游被秦桧嫉妒。秦桧死后,开始赴任福州宁德主簿,因为有人推荐,任命为敕令所删定 官。当时杨存中掌握禁军很久了,陆游极力陈说不合适,皇上认为他的意见很好,于是罢 免杨存中。朝中贵人有买北方的珍奇玩物进贡的,陆游上奏说:“陛下以损作为斋名,除经典书籍笔墨外,都摒除不用,小臣不体会圣上的心意,于是私买珍玩,亏损圣 德,乞求严加禁止。”孝宗即位,陆游被升为枢密院编修官兼编类圣政所检讨官。史浩、黄祖舜推荐陆游 善于做词、写文章,熟悉典故,皇上召见陆游,皇上说:“陆游努力学习早已有所闻,发 表的言论也切合事理。”于是赐予他进士出身。陆游入朝对话,说“:陛下刚即位,正是 明申诏令以示臣下之时,而官吏将帅一
14、切玩习,应取其特别颓丧、出格的事,当众抛 弃。”宋金和议将签成,陆游又写信报告二府说“:江左从吴国以来,没有舍弃建康到他地 建都。皇上驻扎临安是出于权宜之策,形势不稳定,运送粮饷不方便,又濒临海上通道, 担心受到意外的袭击。一旦结盟、定下誓约以后,行动就有所拘束。今天应当与金协约, 建康、临安都是皇上驻扎的地方,北使来朝拜,或者到建康,或者到临安,这样我们就能 够在空余时间建都立国,他们也不会怀疑我们。”当时龙大渊、曾觌掌权,陆游对枢密使张素说“:曾觌、龙大渊集权植私党,迷惑圣 上明察,你到今天不说,他日将不能去除他们了。”张煮立即报告皇上,皇上责问这些话 的来历,张素回答来自陆游。皇上大怒,
15、让陆游离朝任建康府通判,不久改为隆兴府通 判。有人说陆游勾结台谏,鼓吹是非,极力劝说张浚发兵,不得回朝。过了很久,陆游任 夔州通判。王炎宣抚川、陕,召陆游为干办公事。陆游为王炎陈述进取策略,认为经略中原必须 从长安开始,夺取长安必须从陇右开始。应当积蓄粮食训练士兵,有力量就进攻,没力量 就固守。吴王子吴挺代父掌兵,非常骄傲放纵,把所有的财物用以交结土人,屡次因为小 过而误杀人,王炎不敢把他怎么样。陆游请求以吴之子吴拱代替吴挺。王炎说“:吴拱胆 怯而缺少智慧,遇到敌人必败。”陆游说“:如果吴挺遇敌,怎能保证他不失败。如果他 立有战功,更加难以驾驭了。”等到吴挺之子吴曦叛敌,陆游的话开始得到验证。
16、范成大统帅蜀,陆游为参议官,二人以文字结交,不拘泥于礼节,人们讥笑他们颓 放,因此自号放翁。后来陆游历迁江西常平提举。江西发生水灾,陆游上奏说“:拨义仓 粮赈济,令诸郡发粮给百姓。”皇上召他回朝,给事中赵汝愚驳斥他,于是陆游被派去管 理祠观。陆游被起用为严州知州,路过皇宫,与陛下告辞,皇上告诉他说:“严陵山水美 处,公事之余,可以亲自前往游览赋咏。”皇上再次召见他,说:“你的文笔善于无穷回 旋,不是他人可以比的。”任命为军器少监。绍熙元年(1190),陆游升任礼部郎中兼实录院检讨官。嘉泰二年(1202),因为孝宗、光宗两朝实录及三朝史未完成,皇上诏令陆游暂代同修国史、实录院同修撰之 职,免去上
17、朝请安,不久陆游兼秘书监。绍熙三年,书完成;于是提升他为宝章阁待制, 以此职退休。【点睛】理解并翻译句子时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后 思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范, 将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。5.阅读下面的文言文,完成下列小题(甲)王勃字子安,绛州龙门人。六岁善文辞,九岁得颜师古注汉书读之,作 指瑕以摘其失。麟德初,刘祥道巡行关内,勃上书自陈,祥道表于朝,对策高第。年 未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。沛王闻其名,召署府修撰,论次
18、平台秘略。书成, 王爱重之。是时,诸王斗鸡,勃戏为文檄英王鸡,高宗怒曰:“是且交构。”斥出府。勃 既废,客剑南。尝登葛愦山旷望,慨然思诸葛亮之功,赋诗见情。闻虢州多药草,求补参 军。倚才陵藉,为僚吏共嫉。官奴曹达抵罪,匿勃所,惧事泄,辄杀之。事觉当诛,会赦 除名。父福畤,繇雍州司功参军坐勃故左迁交址令。勃往省,度海溺水,瘗而卒,年二十 七。初,道出钟陵,九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客, 莫敢当,至勃,沆然不辞。都督怒起更衣遣吏伺其文辄报一再报语益奇乃矍然日天才也请 遂成文极欢罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成 篇,不易一字,时人谓勃为
19、“腹稿” O 选自新唐书王勃传(乙)勃,三尺微命,一介书生。无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗清之长 风。舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。他日趋庭,叨陪鲤 对;今兹捧袂,喜托龙门。杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?一一选 自滕王阁序10.给文中划波浪线的句子断句正确的一项是A.都督怒/起更衣/遣吏伺其文辄报/一再报/语益奇/乃矍然日/天才也/请遂成文/极欢 罢。B.都督怒起/更衣遣吏/伺其文辄报/一再报语/益奇/乃矍然曰/天才/也请遂成文/极欢 罢。C.都督怒/起更衣/遣吏伺其文/辄报/一再报语/益奇乃矍/然日/天才/也请遂成文/极欢罢。D.都督怒起/
20、更衣遣吏/伺其文辄报/一再报/语益奇/乃矍然日/天才也请遂/成文极欢/罢。11.对上述文段内容的理解不正确的一项是。A.唐高宗麟德初年,官员刘祥道奉旨巡行关内,王勃给刘祥道写了一封信,毛遂自荐, 刘祥道读了信以后,就上表朝廷,推荐王勃这个年轻的人才。B.当时,皇子们之间经常玩斗鸡游戏,王勃替沛王写了一篇声讨英王鸡的檄文,高宗皇 帝听说以后,非常生气,说这么下去势必会挑起皇子之间的矛盾,就把王勃作为替罪羊, 轰出了王府。C.有个叫曹达的官奴犯了罪,跑到王勃家里藏起来,王勃缺乏处世经验,就收留下来。 过了些日子,又怕事情暴露受到牵连,情急之下,王勃就下手杀了这个官奴。D.新唐书王勃传所记载的“勃往
21、省,度海溺水,惨而卒”指的就是滕王阁序 里说的“他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂,喜托龙门”这句话的意思,“喜托龙门”表 明王勃会坠海而死。12.下列对文中划线词语的解说不正确的一项是。A.腹稿,指内心酝酿成熟以供表达的诗文构想。腹稿”的典故,源出自王勃写作的故 事。后来,人们就把预先想好而没有写出来的文稿称为“腹”。B.冠,帽子,指代成年。古时人20岁左右时行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成 年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”。后世泛指二十左右年纪的男子或女子。C.簪笏:冠簪和手板。古代笏以书事,笏笔以备书。臣僚奏事。执笏簪笔即谓簪笏。比 喻官员或官职。D.汉书,又称前汉书,东汉时期的历
22、史学家班固编撰,唐朝颜师古释注。是中 国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一。与史记、后汉书、三国志并称 为“前四史”。全书主要记述了上起西汉的汉高祖元年(公元前206年),下至新朝的王 莽地皇四年(公元23年),共230年的史事。13.翻译文中划线语句。(1)勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一 字,(2)无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗意之长风参考答案:10. A 11. D 12. B13. (1)王勃写文章,开始不会很精细的思考,先磨几升墨水,就酣畅淋漓地饮酒,拉 起被子盖住面躺下睡觉,到了唾醒,拿起笔完成篇章,不更改一个字,(2)虽然和终军一
23、样年已二十,却无处去请缨杀敌。我羡慕宗惠那种“乘长风破万里 粮”的英雄气概,也有投笔从戎的志向。10 .试题分析:此题考查文言文断句。此题划分的办法是:要把握句子语意,“都督”是 主语,他做了什么事,说了什么话,有什么结果,结合表示说话的“日”,就可以轻松断 开。原句是:都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报,一再报,语益奇,乃矍然日:“天才 也。”请遂成文,极欢罢。点睛:备考文言虚词掌握虚词推断“五法”:语境推断法,结合具体的上下文,利用文意 解题;句位分析法,一些虚词在句中不同位置就起不同作用。比如“也”,句末助陈述、 疑问、感叹等语气,在句中一般起舒缓语气的作用;对称分析法,语言结构相同或相似的
24、 词句构成的对文,其对应位置上的词语的用法往往相同或相似。由此可从句中熟悉的虚词 的用法,推断对应位置的疑难虚词的用法;语法分析法,这种方法是根据词语在句子中所 作的成份来推断;代入检验法,将判断出来的意义代入句子中,若结合上下文,语意通 畅,即可验证准确;标志识别法,有些虚词是构成特殊文言句式的标志词,如能记住教材 中出现的一些有代表性的特殊文言句式,可帮助你快速答题。11 .试题分析:此题考查筛选信息,理解文意。“喜托龙门”表明王勃会坠海而死。曲 解文意。“他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂,喜托龙门”译文是:过些日子,(我将到父 亲身边),一定要像孔鲤那样接受父亲的教诲;而今天我能谒见阎公(受
25、到接待),高兴 得如同登上龙门一样。12 .试题分析:此题考查文学常识知识的识记。“后世泛指二十左右年纪的男子或女子” 错,不包括女子。弱冠:古代男子20岁叫作“弱”这时就要行“冠礼”即戴上表示已成 人地帽子。弱冠古人二十岁行加冠礼以示成年但体犹未壮故称“弱冠”。“弱冠”即年满 20岁地男子。后世泛指男子二十左右地年纪。语出礼记曲礼上“二十日弱冠”。13 .试题分析:此题考查重要句子的翻译。第(1)句重在直译,注意关键实词的翻译: 属文:写文章;引:拉;覆面:盖住面;寤:睡醒;援笔:拿起笔;易:更改。第(2) 句有典故,注意句子倒装要调换:“等终军之弱冠,无路请缨;慕宗惠之长风,有怀投 笔”。
26、等:和一样;弱冠:二十;请缨:请缨杀敌;投笔:投笔从戎;怀:志向。 译文王勃,字子安,是绛州龙门人。王勃早慧,六岁的时候就能写文章,九岁那一年,读 到了大儒颜师古注解的汉书,认为书中有许多错误,就作了一篇汉书指瑕来纠正 它。唐高宗麟德初年,官员刘祥道奉旨巡行关内,王勃给刘祥道写了一封信,毛遂自荐, 刘祥道读了信以后,非常赏识,就上表朝廷,推荐王勃这个年轻的人才。高宗皇帝召见了 王勃,当面询间考察,王勃引经据典,侃侃而谈,也得到了皇帝的赏识。当时他还不满二 十岁,就被授予朝散郎的官职,可以说是少年得志。王勃才华横溢,文思敏捷,朝廷每有 庆典大事,他都能写出精美的颂文,献给皇帝,一时间声名鹊起,皇
27、子沛王听说了,就把 王勃请到自己的府中,担任专门的著作工作,修撰平台秘略一书。书写成以后,沛王 对王勃更加信任宠爱。但是,王勃毕竟年轻不懂事,不知道皇族之间的忌讳,一不小心就 闯下祸来。当时,皇子们之间经常玩斗鸡游戏,王勃一时动了童心,竟替沛王写了一篇声 讨英王鸡的檄文,大概是文章写得太像战斗檄文了,英王受不了,和沛王闹起意见。他们 的父亲高宗皇帝听说以后,非常生气,说这么下去势必会挑起皇子之间的矛盾,就把王勃 作为替罪羊,轰出了王府。王勃遇到了他人生的第一次挫折,名声也坏了,在长安城里待不下去,只好四处游 历。先到了四川,有一次登上葛愦山,居高临下,瞻望四方,慷慨地怀念起三国诸葛亮的 功绩,
28、写下了动人的诗篇。后来,他又听说虢州的山上盛产草药,一下子又动了研究医学 的念头,求托贵人门路,弄了个虢州参军的小官。可是,王勃身上有一般天才人物的通 病,骄傲自大,目中无人,经常仗着自己的才气,欺负当地的上下级,所以人缘极不好, 大家都讨厌他。正巧这时候又发生了一件事,差点要了王勃的命。有个叫曹达的官奴犯了 罪,跑到王勃家里藏起来,王勃缺乏处世经验,就收留下来。过了些日子,又怕事情暴露 受到牵连,情急之下,王勃就下手杀了这个官奴。这可是死罪呀!当地全是政敌,没有朋友,王勃竟被判了死刑。行刑前,遇上朝廷大 赦,死罪免去,废为庶民,一辈子也别想当官了。王勃这次祸闯得极大,他父亲王福畤本 来是雍州
29、司功参军,受牵连贬了官,远远地跑到交趾去做县令,父亲受累,儿子当然不 忍,王勃随后便去探望,没想到竟送了自己的命。在乘船渡海的时候,遇上了风暴,王勃 掉进水里,在大风暴中吓死了,当时只有二十七岁。当年,王勃路过钟陵,九月九日都督在滕王阁大排筵席,提前让他的女婿写一篇序文 用来在宾客面前夸耀,于是,拿出纸和笔逐一请客人(作序),(客人)没有一个敢承当的。轮到王勃,他也不辞让。都督感到愤怒,起身上厕所,派官吏等候他写好文章就报告 (自己)。一次两次地报告,语言越来越精奇,于是左右惊顾地说:“天才啊! ”请他(指 王勃)完成序文,都督非常欢喜。 王勃写文章,开始不会很精细的思考,先磨几升墨 水,就酣
30、畅淋漓地饮酒,拉起被子盖住面躺下睡觉,到了睡醒,拿起笔完成篇章,不更改 一个字,当时的人说王勃是打了腹稿(即提前想好文章)。6 .阅读下面的文言文,完成6-8题。(11分)李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。以便宜置吏,市租皆输入莫府, 为士卒费。日击数牛飨士,习骑射,谨烽火,多间谍,厚遇战士。为约曰:“匈奴 即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。如 是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李 牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。岁余,匈奴每来,出战。出战,数不利,失 亡多,边不得田畜。复请李牧。李牧闭门不出,固称疾。赵王乃复
31、强起使将兵。牧 曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王许之。李牧至,如故约。匈奴数岁无所 得,终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑 得万三千匹,百金之士五万人,毂者十万人,悉勒习战。大纵畜牧,人民满野。匈 奴小入,佯北不胜,以数千人委之。单于闻之,大率众来入。李牧多为奇阵,张左 右翼击之,大破杀匈奴十万余骑。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。秦破杀赵将扈辄于武遂,斩首十万。赵乃以李牧为大将军,击秦军于宜 安,大破秦军,走秦将桓齿奇。封李牧为武安君。居三年,秦攻番吾,李牧击破秦 军,南距韩、魏。赵王迁七年,秦使王翦攻赵,赵使李牧、司马尚御之。秦多与赵 王宠臣郭开金,为
32、反间,言李牧、司马尚欲反。赵王乃使赵惠及齐将颜聚代李牧。 李牧不受命,赵使人微捕得李牧。斩之。废司马尚。后三月,王翦因急击赵,大破 杀赵惠,虏赵王迁及其将颜聚,遂灭赵。(节选自史记廉颇蔺相如列传).对下列句中加点词语的解释都正确的一组是(3分)市租皆输入莫府中(将军办公的机构,“莫”通“幕”)赵王让李牧(省略“出战”二字,指“让李牧出战”)日击数牛飨(用酒食招待)土匈奴每入,烽火谨,辄(常常)入收保选骑(精选的战马)得万三千匹,百金之土 (获百金赏赐的勇士)五万人毅者(善于射箭的人)十万人,悉勒(约束、率领)习战A. B. C. D.下列分析不符合原文内容的一项是(3分)()A.赵王昏庸,轻信
33、小人谗言,杀掉名将李牧,迅速导致灭亡。B.秦国散布谣言说李牧、司马尚欲反,赵王昏唐,信以为真,杀掉李牧, 导致灭亡。C.李牧连败秦军,而赶王却中了秦的反间计将他杀掉,赵国也就很快灭亡 ToD.赵王宠臣郭开接受秦的贿赂,诬蔑李牧等欲造反,使赵王杀掉李牧,加 速了赵的灭亡。8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)(1)失亡多,边不得田畜。(2分)译文: (2)李牧不受命,赵使人微捕得李牧。斩之。(3分)桂花跟随着父母还没跑出去,就被鬼子围了回来。她们都被赶到村西空旷的一块土 地上。桂花眼尖,一眼就看到了被五花大绑着的七爷和他的几个弟兄。桂花的心一 下子提到了嗓子眼上。七爷的半边脸
34、上都是血,好像是受伤了。一个指挥官模样的 鬼子拄着战刀,来回巡视着人群,忽然回身一指七爷说,你的投降的有!七爷怒目 圆睁,脸上的血还在往下滴答。只要你投降了,吃香的喝辣的,皇军是不会亏待你 的。去你妈的,七爷冲着指挥官吐了一口唾沫,别看老子是土匪,可老子活是中国 的人,死是中国的鬼,让老子投降,痴心妄想!桂花看着七爷,没想到一个土匪竟 然还有这样的骨气。死啦死啦的有!统统的死啦死啦的有!指挥官气急败坏,挥舞着手里的战刀。七爷 死了,七爷手下的几个弟兄也死了。桂花和大部分的乡亲都活了下来。桂花一生未再嫁。她说,她已成过亲,嫁过人了。(选自2011年第8期山花).下列对小说有关内容的分析和概括,不
35、符合文意的两项是()(4分)A、匪徒七爷抢了大家闺秀桂花,虽然七爷满心欢喜漂亮的桂花,可她誓死不从。 后来日本鬼子围村时,七爷带领兄弟舍命掩护桂花和乡亲们,才打开了桂花爱情的 心扉。B、桂花其实并未与七爷“拜天地”“入洞房”,但“她说,她已成过亲,嫁过人 了”,这只不过是没有遇上意中人而给前来说媒者的一个托词。C、桂花是一个刚烈之女,自从七爷有了拔枪保家卫国的举动后,对七爷的爱热烈 奔放起来,时而嘱咐七爷小心,时而面露钦佩之情。D、七爷很爽快地答应了桂花提出的“必须明媒正娶”和“先回家见一下爹娘”的 要求。E、这篇小说语言凝练,情节集中,人物极富个性。形象的动作描写和个性化的语 言描写,将桂花
36、和七爷这种非常规的爱情故事写得曲折回环,感人肺腑。11 .小说一开始就写“七爷是个匪”,这样写有什么作用?请简要分析。(6分).七爷和桂花分别有哪些性格特点?请简要分析。(6分)12 .逆爱指违背常情、不合常理的爱,含贬义。小说的题目是“逆爱”,有人认为 应改为“真爱”,你认为哪个更佳?请谈谈你的理由。(8分)译文:参考答案: 6: L句的“让”意为“责备便令意义的“让,是现代汉港才有的意思, “让李牧”应该解作“责备李牧二 句的“辄不能解传“常常二如果说“常常退 八营里就意味着还有时不退人皆里.这是与上下文章不符的.这个“辄”是“立即” 之意,与李牧约定的“匈奴即入盗,急入收保.的“急”意思
37、是一致的.7.B.其错误在于“累散布通言说李枚.司马尚欲反累并没散布谩言.而是受 累贿赂的赵王宠臣郭开进的谗言.8. (1)损失.伤亡很多.边境上无法正常耕田和放牧.(2)李牧不肯服从命令,赵王叫人喑中断了李枚.将他处死.三、语言文字运用(20分,共4题)7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密,每处不超过15个字。一般来讲,确定食物保质期需要从两方面考虑。一方面是要考虑食物食用品质,包括 外观、颜色、口感、味道等。,生产实践中大多以微生物指标作为判断其卫生品质 的依据,保质期内的食物,不应出现微生物引起的腐败变质现象。我们国内经常将食物的 安全期限
38、当作“保质期”,认为食物只要过了这个安全期限就是危险的。事实上,国外所 提的“保质期”,指的是食物具有最佳食用品质的最后日期或者商家售卖该种食物的最后 日期,超过这个天数,但并不意味着这个时候的食物卫生品质有问题,已经不能 食用了。,国外的表述更加客观合理,预留的想象空间较小。参考答案:(1).另一方面是要考虑食物卫生品质(2).食物的食用品质就变差了 (3).相对于我国“保质期”的提法【详解】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现。答题 时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示。由前文“一般来讲,确定食物保质期需要从两方面考虑”可知,是在讲确定食物保质期 需要
39、从两方面考虑,讲了其中一方面,所以要填的句子应该是“另一方面”,由后文考虑 以“其卫生品质”为判断的依据,所以此处应该填写“另一方面是要考虑食物卫生品 质”。由后文“但并不意味着这个时候的食物卫生品质有问题,已经不能食用了”可知,食物 还能食用,由前文”食物具有最佳食用品质的最后日期”可知,只是食物不再具有最佳的 食用品质了,即“食用品质就变差了,所以此空应该填“食物的食用品质就变差了”。由后文句子中的“国外”和“更”可知,此处是在比较“保质期”的说法,前文说了我 国的“保质期”和国外的“保质期”的标准,此处是一个总结比较,所以应该填的句子为“相对于我国保质期的提法”。【点睛】语句补写题,一般
40、要求“根据材料内容”补写句子,要求补写的句子内容贴切语 意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材,同时有字数限制。补写的语句的内容来源于文本: 具体来说,所补写的语句的内容、语言要从上下文的有关材料中去提和概括,离开文本不 可能补写正确。所补写的语句与上下文的关系为:或引领下文,或总结上文,或与上下文 衔接连贯。8.2012年5月31日上午,石家庄市中级人民法院开庭审理了一起交通事故引发的 刑事案件:司机董某酒后驾车冲上人行道致使3名行人身亡。资料表明,驾驶员呈 微醉状开车,其发生事故的可能性为没有饮酒情况下开车的16倍。所以,饮酒驾 车,特别是醉酒后驾车,对道路交通安全的危害是十分严重的。近年来,我
41、国酒驾 的相关事故层出不穷,即使在相关规定出台后仍是如此。几千年的酒文化让吃饭喝 酒成为必然,但酒后驾车则是对自己和他人生命的漠然。针对酒后驾车的现状,请 拟一条以“拒绝酒后驾车”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新 颖,语言简明,使用对称句式,不超过16个字。(4分)参考答案:19.【参考答案】:尊重生命,远离酒智;司机一杯酒,亲人两行泪;喝进去几滴美酒,流出来无数血泪:喝酒过多伤肝,酒后智车要命;饮酒痛快一阵子闯祸悔恨一辈子;酒性发作不由人,醉酒开车祸害深;。喝进去几滴美酒,流出来无数血泪;酒逢知己千杯少,酒后开车事故多;。争做文明驶”者,莫当交通“醉”(罪)人;亲朋聚会一杯
42、乐,酒后开车几家愁;酒场上人情难却,事故后法不容情;一李白酒后诗三千,司机酒后命两钱;桌上多贪一杯酒,飕底I一生愁。9.下列各句中,表达得体的一句是()A.好友从千里之外捎来家乡土特产,却之不恭,最终只好笑纳。B.恩师退休多年,弟子万分垂念,虽不常见面,但仍谨记师训。C.拙作易经补正初成,惶恐投稿,望付梓,以就正于读者。D.本人不慎遗失手表一只,如有拾获,请原物璧还,当有重谢。参考答案:c试题分析:A项“笑纳”为敬辞,不能用于自身;B项“垂念”为敬辞,指别人对自己 挂念;D项“原物璧还”是谦辞,不能用于别人。10 .据统计,下列是近年最热男宝宝的名字,请按要求回答问题。浩然 宇轩 浩宇 鹏超
43、常皓 展哲 瑾瑜 思齐 擎苍 睿渊 翰 海哲彦请综合分析名字构成要素的主要来源。根据这些名字活出家长对孩子的期望是:参考答案:多源自中国传统文化志向远大、It明睿智、品德高尚【详解】试题分析:本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。题 干中列举的名字基本来源于成语或者古诗文,分析姓名的构成要素的来源,注意 “洁”“鹏”“思齐”等可知,与传统文化有关系。而这些字,如 “浩”“宇”“鹏”“皓”“瑾瑜”“思齐” “睿”等,又都是带有美好寓意的字眼,表 现了父母对孩子将来的期望,“洁宇”,洁渺宽广,器宇轩昂,“翰海”,翰,长而坚硬 的羽毛,理翩振翰,借指毛笔和文字、书信等。海,靠近大
44、陆,比洋小的水域。【点睛】语言表达题答题技巧:(1)读懂读清题干,是做题的根本。题干一定要读两 遍,命题人说,题干上的话没一个字是多余的。读清楚读懂了题干,题目也就成功了 70%。(2)按题干的提示要求做题。题干既是要求,同时也是提示,是暗示。所以按照提 示要求做题会事半功倍。(3)语言表达题每年会出现一些新题型。每位考生心理要有所 准备,但其测试的方式方法可能有些与平时的不同,而能力要求却是每位考生早就心中有 数的。六、写作(60分,共1题).阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。保罗?迪克的祖父留给他一座美丽的森林庄园,不幸的是一场山火烧毁了他的森 林。一天,十分伤心的保罗走
45、到一条街上,看见一家店铺门口在排队购买用于烤肉 和取暖的木炭。他眼睛一亮。回去后,他雇了几个炭工,把庄园烧焦的树木加工成 木炭,送到集市上的木炭分销店。他用卖木炭得来的一笔不小的钱在第二年春天购买了一大批树苗,终于让自己庄园又新绿滚滚。其实,在这个世界上,没有绝对的 失败。很多时候,埋没或毁坏自己的往往不是别人,恰恰是自己。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得脱离材料内容和含意的范围 作文,不要套作,不得抄袭。参考答案:抓住材料中的关键句子“在这个世界上,没有绝对的失败。很多时候,埋没或毁坏 自己的往往不是别人,恰恰是自己“,进行立意:谁来拯救自己。1、其实,一个人失败并不可怕,可
46、怕的是意志已经垮掉。战胜困难,不断超越自己 自己 挽救自己 只有自己才能拯救自己2、爱迪生说过:“最值得回忆的是我无数次对失败的超越,是我对发明创造的渴望,是我 面对挑战以不动摇信念的意志,是我有一颗从不向困难低头的心!失败只是暂时的,只 不过是滔天水上的一座恐吓人的“独木桥”,只要走过去,等待你的就是成功。心灵的复苏 是希望的升起,只有奋斗才是改变一切的杠杆。失败的对面是成功!参考答案:11. B C (4分)(B不是“没有遇上意中人”,而是要为七爷守节,不愿再嫁。C “对七爷的爱热烈奔放”错。)(6分)/点明七爷身份,为后面情节发展作铺垫;N先抑后扬,更好地塑造 七爷充满豪情和血性的性格;
47、蜀增强小说的戏剧性,让桂花对七爷的爱具有出人意 料的效果。(每点2分,任答两点即可。一开始就写“七爷是个匪”首先点名其身 份,为后面情节发展作铺垫;手法是先抑后扬。)12. (6分)过七爷:霸道、耿直,可以从七爷为匪的情况来分析;(2分)爱 国、有骨气、有豪情,可以从七爷挺身而出,救助桂花和乡民的言行来分析。(2 分)药桂花:倔强、刚烈、真挚,可以从桂花开始的誓死不从和最后一生未再嫁来 分析。(2分)(结合对小说的人物描写概括人物的性格,还要有分析。意思对即 可)(8分)观点一:以“逆爱”为佳。用逆爱更符合人物身份、故事情节,且能 具有寓褒于贬、出人意料的艺术效果。观点二:以“真爱”为佳。真爱
48、就是坚贞不渝地爱着对方,就是愿意为对方牺 牲一切,七爷和桂花各自的言行就是真爱的具体体现,用真爱更明白,直接点明小 说主旨。(确定观点,是“逆爱”还是“真爱”,观点2分;理由6分,每点2 分,任答其中一个观点即可。)略2.阅读下面的文字,完成小题。社会治理智能化,就是在网络化和网络空间基础上,通过大数据、云计算、物联网等 信息技术,重构社会生产与社会组织彼此关联的形态,使社会治理层次和水平得到提升, 使治理过程更加优化、更加科学、更加智慧。我们要准确把握“互联网+”时代社会治理 创新面临的新形势新要求,充分应用好大数据资源,在促进大数据与社会治理深入融合中 提升社会治理智能化水平。社会治理内嵌于社会结构之中,随着社会结构的变化,社会治理的对象、主体也必然 发生相应的变化。一方面,当前社会治理所服务的对象结构发生了显著变化。具体表现 为:社会阶层结构出现新老演化,人口的年龄结构、素质结构和空间分布结构发生了很大 变动,老龄化社会加速到来,受过高等教育或拥有专业技能的群体日益扩大,家庭结构呈 现规模小型化、类型多样化特征,社会流动