科学教案:一飞冲天.doc

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大班科学课程计划:飞行的天空1.最初理解空气和球之间的关系。2,享受集体游戏的乐趣。3.培养探究精神。活动预备球,气球和充气器。活动程序1.展示未充气的球和充满空气的球,让小孩们触摸并识别,并说出他们之间的不同之处。2.激发小孩找到一种给未充气球充气的方法。3,教师演示使用泵给球充气,让小孩在充气过程中感遭到球的变化,并说说为什么球是鼓胀的,里面是什么。教师会再次展示未充气的气球,并让小孩谈谈它的游戏玩法。然后给气球充气,教师用橡皮筋协助收紧嘴巴,让小孩试着扔气球。解开橡皮筋,松开气球让它飞出去。(在这个阶段,没有必要深化解释它,就像一种会引起幼儿兴趣的游戏。)6,请小孩们也玩游戏放气球。向每个小孩分发一个填充的气球(不必充电太多),让小孩捏手,放开,看看谁的气球飞得最远。7,汇总分享,请小孩的手和圈子,在充气过程中显示气球的变化。8.活动评估(1)对活动感兴趣,可大胆讲述本人的看法。(2)理解气球膨胀前后的变化。

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