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1、物理教学计划总结八年级的物理教学计划 一、指导思想本学期我担任八年级的物理教学。物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比拟接近，本着“生活中的物理”这一思想来进展教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为了更好的搞好教学，特制定计划如下：二、教学目的通过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在掌握根底知识的同时，对四周的自然世界有一个重新的，更加科学的认识。1、进一步理解当前教育改革和课程改革的方向及趋势，学习新的物理教育观念。各校都要围绕新的物理课程标准，开展教学研究活动，特别是在科学探究教学上要积极实践，积累经历。2、进一步加强物理观察、实验教学。教学中老师要多做演示实验或随堂实
2、验；落实学生实验，认真考虑和操作；并适当增加探究性和设计性实验；鼓舞学生在课外做一些观察和小实验。加强实验认识和操作训练。3、进一步突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会”，注重培养学生应用物理知识处理简单实际征询题的才能。4、积极探究开展物理实践活动，强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间，扩大学生的知识面，开展他们的兴趣爱好和个性专长，发挥他们的主动性、自主性和制造性。5、贯彻理论联络实际的原则，培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的才能。还要留意习惯新情况，加强时代感，加强教学的针对性和现实性，表达学科教学的
3、鲜明特点；要留意紧跟时代步伐，把握时代脉博，努力运用新材料、新信息以及社会生活中的热点征询题；要留意创设新情景，提出新征询题，激发学生的学习兴趣，促进学生生动爽朗主动学习。三、教学措施：1、对照物理课程标准，认真研究教材和教学参考材料，从第一堂课起就应该培养学生的学习兴趣，使课堂变得生动有趣。备好每一节的教案，不打无预备的仗。四、提高教育教学质量的详细措施1、鼓舞科学探究的教学a、鼓舞学生积极大胆地参与科学探究。鼓舞学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动，学习物理概念和规律，体验到学科学的乐趣，理解科学方法，获取科学知识，逐步树立科学创新的认识。b、使学生养成对所做工作进展评估的好习惯。c、注
4、重探究活动中的交流与合作。在现代社会和科学工作中，个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的，要留意学生这方面良好素养的构成。2、协助学生尽快小入自主性学习的轨道。在教学过程中要协助学生本人进展知识模地的构建，而不是去复制知识，学生本人在学习过程中觉察征询题才是至关重要的。3、进展分才教学，施行分材教学导学案，对不同学生进展采取不同方法，针对优、中、差生，分层布置作业，个别辅导。在教学中加强学法指导：、新课开场前，提早一天发放导学式学习案，让学生利用预习时间认真学习内容，为新课做好预备。、教学过程中尽量采取多鼓舞、多引导、少批判的教育方法。、教学速度以习惯大多数学生为主，尽量兼顾后进生，注重整体推进。、新课教学中涉及到旧知识时，对其作相应的复习回忆。4、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联络。a、以多种方式向学生提供广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联络，困此在实际教学中，要结合本地实际，进取学生常见的事例，尽可能采作图片、投影、录像、光盘、cai课件进展教学。b、在阅读理解，搜集信息，观察记录作为课后作业的一部分。c、尽可能让学生得用身过的物品进展物理实验。让物理贴近生活，让学生用物理知识武装本人的头脑。五、教学进度按照县里的教学进度完本钱学期的教学任务