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1、数学教师实习自我鉴定五篇合集精选 数学老师实习自我鉴定 (一)仍然记得这既是如何怀着忐忑和希冀踏入XX小学的，仍然记得当初的本人是多么斗志昂扬，仍然记得站在讲台上作自我介绍时的紧张和不知所措，仍然记得不知不觉中，两个月就到了尾声，所有的所有只剩下回忆来圆场。而两个月堆积下来的，只有对教育事业的崇尚，还有对学生的深深的爱意及那份责任。以下是我对这两个月的实习工作及生活的总结：第一天去实习学校的时候，我们都特别早。学校要求我们8点前到校，可我们七点半前就已经等在那儿了。由于有两次的见习，因而对XX小学我们并不陌生。陌生的是我们的心情及“老师好”背后的压力感。第一天并没有什么本质性的工作，只是安排了
2、学校领导给我妹开了一个简短的会议，再把我们分派给各个指导老师。然后确实是本人去跟指导老师沟通及简单理解一下班级情况。这就算是一个整体感知吧。接下来的日子才开场繁忙。我们的教育实习主要包括一下几个方面：(一)教学工作第一周主要是听课。听指导老师的课，听完后要反思，假如是我来上这一节课，我会如何上，学生会给我什么样的回应?还有一点确实是修改作业，由于是高年级的语文，因而作业特别多。第二周，我开场上一些杂科，主要是为了锻炼本人的胆量和熟悉班里的学生并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。可能由于我是实习老师，也可能由于这些不是主科，不用参加考试范围，因而纪律方面把握得并不好。特别是青春期卫生指
3、导课，有些学生不敢翻开课本，有些学生就在那儿笑。因而，上课时一边不停地强调纪律，一边讲课。整节课下来，课没有讲完，本人又累得特别。关于上课，我有以下几点体会：第一，平时不能和学生太亲近了，要树立老师的威信，课堂纪律才能有把握。第二，理论与实践终究是有差距。毕竟，每个学生都有本人的个性，本人的办法。因而，作为老师，一定要涉宽猎广，免得学生以提咨询，本人显得毫无所知。第三，上课的内容一定要把握好，还要理解学生已学过的知识。记得我上夏日绝句这一首古诗的时候，提咨询学生：你是如何理解绝句的?他们居然能答上来。咨询他们有没有学过绝句，都说学过，但不知那是什么。最后，只好本人吧答案说出来，那是我国古代的一
4、种是诗歌体裁。第四，备课的重点不是备老师而是备学生。学生会给出什么样的反响，老师又该如何去引导。记得讲夏日绝句这首诗的时候，介绍了项羽的事迹，也介绍了当时的历史背景。结合诗句说说你觉得项羽是个怎么样的人?学生的反响都特别积极，他们的答案多半是：他坚韧不拔;特别英勇;机智过人;他的爱国精神特别强烈。这些答案都能够，毕竟一千个读者眼中有一千个哈姆雷特，但结合诗句，我要的答案是“英雄”两个字，用来概括前两句。因而，这里弄得我手忙脚乱，引了特别久才引出我要的答案。在实习过程中，我上了十几节课，回忆这十几节课及批阅作业之后，我认识到了本人的缺乏：第一，应变才能不够强;第二，我的声音不够嘹亮(后来买了扩音
5、器，这个咨询题才得以处理);第三，在讲授知识点时，在打破重点难点的同时，并不敢放手让学生本人去发觉及探究，对他们的自学才能有所忽略;第四，引导语不够丰富，同一个咨询题，不明白得去转换思路，换个咨询法。(二)班主任工作：班主任工作室实习的一项重要工作，在原班主任叶老师的指导和协助下，我顺利地完成了各项工作。在实习的第一周，我就组织了本班的中队活动，主题是“爱我校园，从我做起”。从学生的反响中，我明白了本人设计的中队活动中的优缺点，但也到达了一定的效果。班主任工作主要包括：每星期一检查学生的穿校服及佩戴红领巾的情况及带着他们排队参加升旗仪式，管好纪律;每星期一的品德课，总结上一周的情况，表扬好的现
6、象，批判不良行为;每星期三下午的预备课，催促他们收听广播，还有星期三下午第二节课的队活课，要是有主题的话就要组织中队活动。其余是，检查卫生及保洁区的清扫情况，红领巾的佩戴及有没有不良现象，课间时分应多留意班内的情况，做好学生的思想教育及与后层生的沟通交流，引导他们积极向上。班主任工作一般是从早上七点四十分到校并进入教室，下午一般在五点后离校。刚开场还挺带劲的，到后来就觉得好累。由于我们并没有住校，一天来回跑四趟，虽说不远，踩自行车十多分钟，可一天下来也有大约一个小时的时间实在马路上奔波，因而，到了最后真有一种累趴了的感受。在此期间，还带着班干部出了两期的黑板报。最后一周的中队，我组织了一次以“
7、感恩”为主题的班会活动。让学生们明白得感恩，感激生活所赐予我们的一切，并擅长感激父母，父母的付出并不是理所所以。通过实习，我初尝了身为一名老师的悲欢离合，也更让我体会到了当一名老师所肩负的责任;通过实习，我还明白得了作为一名老师一定要吃苦耐劳，脚踏实地，求真务实，用最好的精神投入到工作中，并不断丰富本人的知识。我认真总结了实习经历，为明天走上教育工作岗位做好扎实的预备。今后，我一定尽本人最大的努力，做一名出色的人名老师。参考 数学老师实习自我鉴定 (二)一位知识比拟丰富、才能比拟全面的、能倾听本人心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有细心倾听、耐心询咨询、认真考虑，最终协助他们加强认知正确对待和科
8、学处理他们所面临的困难;作为数学老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用明晰的话讲解好每一个咨询题，用严密的逻辑传授新知识。这一个月来，我遭到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却才能突出的老师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上积极提咨询、细心听讲，此后以热烈的掌声鼓舞，鞭策着我在学习和工作中创新开辟，不断进步!我以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开场的时候特别怕，如今想来，日子依然过去了，因而，得到一
9、个启示：不管遇到什么困难，不要对本人失去决心。经典的数学老师实习自我鉴定 (三)大学四年的生活已通过半，经历中依然一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天的生活只是对前一天的无止境的复制,确实不想如此般度过剩下的光阴，想要些特别的经历想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大一的时候就明白大三的下学期学校有顶岗实习 活动，也明白这个时机关于我们师范生来说特别难得，因而我决然地选择了顶岗。不明白顶岗的生活会是怎么样，学校如何样，学生好不好管，会是收获满满依然不如不曾经历过，一切都充满不明白。尽管对本人不是特别有决心，但我相信应该会有所收获，只有经历过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信且坚决的心最终我
10、成为我们宿舍仅有的两个顶岗实习的人之一。在学校的时候就已经在为顶岗实习做预备，上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等，为今后的老师生涯添一些成功的砝码。我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就明白我将经历一段特别的不平凡的同时充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。从石家庄出发，路上行驶了2个多小时来到南和县，三个学校的校长在教育局接我们。之后我们就各赴本人的实习学校了，从教育局到实习学校三中特别近，几分钟就到了，这时候学校刚开学，学校里学生们在领新教材，学校早已为我们预备了三个房间(三
11、个办公室)，房间也都比拟洁净，比我们想象的要好得多。由于还没有分配任务因而我们几个人的前两天主要是熟悉一下四周的环境，听一听其他老师的课，日子过得特别轻松!过了两天学校给我们分配了任务，我教初一(3)班和(5)班的数学，所教的班级听说还算能够，纪律确实是差一点，真怕把他们带不好，本人也感受有压力。自从来到这里就我们就不断竭尽全力去让学生们接受我们的课堂，以利于他们吸收知识，但由于缺乏经历，难免会有一些工作上的破绽、缺乏，比方:在第一阶段我没有认识到对待初一的学生必需要求严格，作业必需要求他们去写，而且还要及时检查，因而开场他们的作业有许多做的都不好。这也导致我特别担忧本人教的学生不能获得好的成
12、绩。做到了知识讲解得精确无误，那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可无视的咨询题。可刚开场我却无视了这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了屡次，但仍有学生出错。一次在修改学生作业时，看到学生出错的地点正是我强调过的，我的心情一下子阴了起来，恨不得立马把学生叫到跟前质咨询批判。因而在第二天上课时，我就当众严峻批判了那些犯错误的学生，连我本人都惊奇本人哪来的这么大的火气。由于平时在学校我给同学们的印象都是极其温顺的，是属于淑女类型的。事后细想起来，光批判 他们是没有用的，重要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。后来通过旁听其他老师的课，我从中学到了特别多经历。但教无
13、定法，好的方法能够借鉴，但决不能够照搬。只有依照学生们的实际情况和不同特点总结 出本人的经历才是实在可行的。从上第一节课开场我就兢兢业业，努力备课总想到达理想完善的地步，但是他们的第一次月考使我大吃一惊，我看到了他们的成绩确实太差了，出的题几乎全是我上课的时候讲过的，但是他们居然考如此少的成绩来报答我，我怒了，本想对他们这些小孩发一顿火，但是我立即又平复了下来，我细心的分析了一下，也不全是学生的缘故，我努力的找咨询题的答案，是我太理想化了，什么总是要求完善的，却忽略了现实，学生的根底太差了或者根本就不好好学习，我尽管感受讲的特别好，但是我却没有考虑到这些学生太淘气了，是我上课的时候心太软了，从
14、不愿意打骂这些可爱的小孩，但是他们却有恃无恐居然越来越放肆在我的课上打闹，说话，睡觉。我认真分析了试卷他们大多都对咨询题答非所咨询，不是特别理解。即便最简单的也有学生不会，还有一个比拟现实的咨询题，有老师说过这里的小孩大多都是其他学校不愿要的，什么都不会，真是大伤脑筋。如此教起来就更困难了，由于刚来的时候对小孩们的学习情况还不是特别理解，如今我通过考试成绩明白了他们的优差了，下一步打算对症下药，平时对学习比拟差的从最根底教起并对他们及时辅导，对他们加强关怀，让他们感到老师对他们还没有放弃，让他们感到希望，我相信只要我不放弃，希望就会存在，我对他们充满了决心!时间在不知不觉中度过，到如今与学生相
15、处了这么长时间，其中有欢乐也有悲伤，有决心十足过也有悲伤无望过，两者是那么地极端又是那么地统一。由于他们还小不明白事，凡事做的时候不考虑太多，随心所欲，对他们要尽心，但关于他们的错误不要太过于认真，毕竟他们依然小孩，实习的日子经历特别多，感受特别多，收获也特别多，从上讲台的瑟瑟发抖到如今的谈笑风声经历的太多太多，简直一言难经从脚步迈入这个学校大门开场，我就明白本人已经不仅仅是一个大学生了，我如今是一个老师，我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯，我的老师曾经告诉我，不要吝啬表扬，我本人也觉得这话特别对，可一旦置身其中，却发觉并不那么容易。有时候看见课堂纪律乱了，内心一恼，脱口而出 “谁没有恪守
16、纪律呀?我看是谁说话?”如此的话有时一点效果也没有。事实上，每个人都喜爱听好话，小小孩更不例外。老师一个欣赏的眼神，一个赞扬的手势，就能够让他们品味到成功的喜悦。为此，在课堂上，我尽可能多的表扬每一位学生，为他们的成功激动不已。对一些胆怯的学生，给他们更多的鼓舞和微笑，只要发觉他们举手，我总会把时机留给他们。我坚持以平等、尊重、公平的态度对待每一位学生。师生关系不应只是简单的教育与被教育，教授与接受的关系，这种关系会阻碍师生间的平等交流，不利于教育工作的开展。我觉得，只有当学生接受了你这个人才会以主动的态度接受你的教育。因而，不管在教学工作中依然在日常生活中，我不断以平等的态度对待学生，多关怀
17、他们，多理解他们的要求与意见，争取成为他们的良师益友。平时，我经常到学生的寝室走走看看，关怀他们的日常生活。同时，我还经常与学生沟通，理解他们的思想 动态，听取他们的意见，有时候他们不敢和班主任说的事也会对我说。当学生有过错时，我也会尽量与他沟通，使其认识到本身的错误，而不是简单的批判了事。在谈心的时候发觉你只要用心走进他的内心，一切咨询题都能够处理，我发觉交流这种方式在师生之间是多么地重要，而且你只要真心实意地为他好，站在他的角度为他考虑，一切都会迎刃而解。我认为师生之间只要构成了一种和-谐的关系，教学工作、班级治理工作就会比拟顺利。尽管工作有不顺心的时候，但是看见小孩们天确实笑脸，我依然会
18、把一切不顺心全都抛在脑后，让本人欢乐的成长着!“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而关于老师，那便是“日出而作，日落而不息”。进入实习工作以来，那一个个繁忙的身影，一次次的实践体会，是我更明白得了“累”字的，明白得了“爱”字的构造，明白得了该怎么样去教小孩们。我也通过实践，不断总结经历，用爱心去爱他们，用真心拥有他们，用诚心感动他们。渐渐的觉察做一个受小孩们喜爱的老师是多么地重要，也明白了作为一名老师的神圣之处。尽管作为一名老师有时候特别累，但心与心的交流会遭到学生的铭刻，才真正地理解老师是多么神圣的岗位，学生的理解与报答会使本人不记得工作中的累与痛。我每天的工作任务是上两节课，晚上加半
19、个多小时的辅导，其它时间我就在办公室忙本人的事:处理班里的事、备课、写教案，偶然会替其他老师盯自习，这确实是我一天的生活繁忙而充实，没有了在大学中的无所事事，感受收获特别大。尽管有过泪水与辛酸，有过伤痛与彷徨但最终依然坚持了下来，风雨过后才能见到彩虹，付出以后才会有收获。往常在学校遇见什么烦恼我能够找同学商量，而在这里学生有什么事都来找我，这些事都需要我本人来处理，这使我独立处理咨询题的才能提高了。当老师使我明白得了与学生沟通是多么地重要;当老师使我站在讲台上已经成为一种适应。由原来的一个学生变为一名老师，有许多知识与才能有所提高，顶岗实习使我更好地认识了自我并确定了下一步前行的方向。我们在一
20、起实习的七个人团结互助，共同为同一个目的而拼搏，在马上完毕的时候每个人都有了一些冲向成功的砝码，带着这份自信与才能相信我们会走得更远 ，为一个美妙的今后而奋斗!它也将成为我一生中最美妙的回忆!以上是我在顶岗实习中的一些收获。所以令我难忘的更有这里可爱的学生们，尽管我曾被他们气哭好屡次，但他们带给我的同样也有欢乐。实习将要完毕，回想这段生活有苦，有甜，有哭，有笑，总之一句话“痛并欢乐着”。数学老师实习自我鉴定 模板(四)2020年xx月xx日至xx月xx日，我参加国培计划顶岗实习活动，在xx市xx县xx中学实习了x个多月时间，在这期间我担任x年级一个班的班主任工作，上x个班的数学课，作为实习班主
21、任，我积极做好各项工作，配合学校领导、老师的工作，尽本人所能做好每一件事。这次实习令我感受特别深。一方面，我深感身为人题的压力，不仅要在知识方面要有特别好的储藏，在平时生活中，老师的一言一行都深入地妨碍着学生。另一方面，我也深入体会到“教学相长“的，学无止境，我们每时每刻都在学习着，小孩们让我们学到特别多。关于学生的指导与教育，学会引导，因材施教，用心去与他交流，去感化学生。在课堂教学中，首先要有充分的预备，有课时我常会认真备课，想到学生的知识掌握程度，以课本为主，内容正确不脱离教材，注重对学生的启发和引导，以学生为主体。在教学活动中建立平等的师生关系。我努力为每一个学生制造展示自我的时机，供
22、应展现自我的平台，使每个学生都能在学中乐，感到自我的价值。在这实习过程中，我收获颇丰，让我有时机把理论与实践真正地结合起来。我们有任把祖国的花朵培养好，使他们真正成为一个好公民，成为祖国的希望。对此，我时刻努力，不断完善本人。我积极做好各项工作，配合学校领导、老师的工作，尽本人所能做好每一件事。在课堂教学中，我认真备课，上课前我都会预备好每次课的详细教案和课件，所设计的教案和课件标准精确。联络学生的知识掌握程度，以学生为主体，以课本为主，内容正确不脱离教材，注重对学生的启发和引导;针对学生的本身特点，我尽量使课堂生动爽朗，调动学生的学习积极性，多与学生互动;在教学活动中，教学重点突出，明确，能
23、够顺利地完成教学任务。同时，注重课外辅导，修改作业细心认真。在实习期间，我严格恪守学校的规章制度，按时作息，不迟到，不早退，不无故缺。实习过程中，我还认真地听了其他老师的课，从中我学到了特别多东西，。在这实习过程中，我收获颇丰，让我有时机把理论与实践真正地结合起来。我们有责任把祖国的花朵培养好，使他们真正成为一个好公民，成为祖国的希望。此外，我发觉了本人还存在缺乏的地点，特别是在刚开场的教学中，初次面对那么多学生，多少有些许紧张，不过上了几节课之后，我渐渐克服了这种心理，平复地投入到教学中，自信坦然地面对学生。最后，我要特别感激xx中学和指导老师，在这里我学到了特别多教学知识和技巧，这次实习为
24、我今后的从业生涯提供了特别珍贵的经历。优秀的数学老师实习自我鉴定 (五)我相信,每一个人的生活都有一条上升的精神线,这是我们追求的理想。当一名老师是我对生活的一种期望，2014年12月1日，我怀着好奇、激动的心情，在万州鸡公岭小学开场了实习老师的工作，在这期间，我学到了特别多知识，也学会了特别多做人的道理，使我终身受益。我实习的内容有美术教育，班主任工作。我实习的班级主要是五年级,初拿到课本时,让我压力倍增,由于我作为实习老师,总要做好给他们上课的预备,如何样才能上好课,如何样才能教好他们,正是如此,我面临的一个重要而又迫切的咨询题,怎么样才能上好一节课。在这期间，我觉得我又是幸运的，我遇见了
25、一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的老师，我首先理解每个老师上课的风格，学习他们的教学方法，吸收他们的教学经历，这就需要我们认确实去听他们上的每一节课，这确实是本人上讲台讲课的一条捷径。开场实习的几天，我们认确实听着老师们讲的课，揣摩他们的教学风格，看本人如何样才合适，我认确实观察这老师的一举一动，他上课特别认真，为人谦逊随和，工作认真负责，特别热心肠告诉我，该如何听课，在课堂上该如何观察学生，如何针对不同的情况作出合适的反响，从而提高教学效果，做到师生互动，让学生参与课堂调动学生的激情，培养他们的学习兴趣，唯有如此，学生才会更加的融入课堂。在备课方面，指导老师也给我讲诉了一些考前
26、须知，备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能特别难找到要讲的东西，最好只是提liuxue86纲里面的一些东西，在补充一些重要的关键性的知识，详细的要用到知识，本人要熟悉，记在脑中。上课时，思路要明晰，条理要明确，不能照本宣科，而是依照课堂的进展情况，适当的调整教学，而且调整时要做到教学爽朗，过渡自然。记得第一次给学生上课后，指导老师给予的意见和评价，他说：“由于你初次上课,总的来说,依然不错的,但是你有一些紧张,没有教学经历,在一些细节上处理略显陌生,从整个教学过程来看,这是一趟构造完好的课,能够看出你预备特别充分。”此外，班主任工作也是我实习的一个重要方面。班主任是一个班级的治理者，教育者，也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课老师和学生的关系,学生之间的关系,可谓任重道远,班主任工作确实是十分繁琐的,事无巨细,都要过咨询,早上要特别早到班上检测早读的情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,做好教学工作计划,有时候还要协助任课老师维持班级秩序,这些都是班主任每日必须的功课,通过这次实习,为我以后的班级治理工作吸收了不少的经历和方法。通过不懈的努力，班级整体情况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，我成为他们诉说心事的对象，我也是他们忠实的倾听者，借此及时进展正确的思想引导。