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1、数学论文之如何撰写优秀小学数学论文 1、小学数学论文的组成小学数学论文具有类型多样、方式爽朗等特点，有的侧重于经历的总结，实验结果的阐述，包括实验过程、手段、方法和结果的记录；有的侧重于理论性的研究，包括对研究课题的提出，对研究成果的分析、推导、论证和应用等。但不管哪类论文，主要由标题、摘要、前言、正文、结论、参考文献等部分组成。标题确实是论文的总标题，是文章根本内容的缩影，古人云：“立片言以居要，乃全篇之警策。”因此拟定标题应该力求简短、明确、质朴、醒目，既要防止太冗长，又要防止太概括，使人不明了；既要防止文不对题或过于陈旧，又要防止追求新颖、空泛而没有实际的内容。摘要一般包括本课题研究的意
2、义，研究的内容与方法，研究的成果或价值等，便于读者迅速理解全文的概貌。因此摘要应简明扼要，引人入胜，内容全面，重点突出，且能独立使用。前言也称引言或绪言，一般包括本课题研究的背景或起点，需要研究的征询题，研究的方法、手段，研究的意义或价值。需要留意的是，对研究的意义或价值应力务实事求是，既不可拔高，也不可贬低或过分谦虚。结论是对正文中所分析论证的征询题加以综合，概括出根本点，这是课题处理的答案。结论作为理论分析和实验的逻辑开展，是阐述的概括集中和升华，由部分到一般，由详细事实、经历，上升到理论概括，是整篇论文的归宿，因此应力求完好、精确、鲜明，还应如实指出本理论的使用范围和成果的意义，以及本文
3、尚未处理的征询题和接着研究的方向。2、小学数学论文的撰写过程第一步，选题、选材。要想写什么内容的文章，不管是理论讨论方面，仍然教材教法方面和解题方法技巧方面，以及教学经历总结方面，对阐述征询题的深度、广度等，要心中有数，具有明确的目的性和主题性。不管选择哪方面的内容与详细题材，都必须力求具有先进性、针对性和实践性，要想做到这一点，首先，按照文献检索方法，尽可能多地查阅材料，掌握国内外最新研究动态。其次，深化研究这些文献材料，看看能否得到进一步启发，有无新的见解。尽管选题可能重复，类似的题材较多，但也能够从不同侧面结合不同实例，按照不同对象写出一定的新意来，使观点更明确，方法更有效，使其先进性、
4、针对性、有用性更强。第三，选题要从实际出发，标题大小、题材的深度和广度要恰当。第二步，拟纲、执笔。论文选题确定后，就要留意写好提纲，这是写好文章的根底。首先，要将内容、构造规划好，要拟定一个写作提纲，预备分几个部分，各个部分集中讲几个征询题，这些部分与征询题之间的关系如何，都需要进一步精心设计，使其构造严谨、层次明晰，具有科学性、逻辑性。其次，要留意各种文章的特点。写理论性的文章，最好能再确定大小标题，表达上力求论点明确，可信度强，便于别人借鉴；写教材分析方面的文章，应进展比拟，提出改良意见或提示值得深化研究的征询题等。第三步，修正、定稿。修正是文章初稿完成后的一个加工过程，它包括对论文文字的修饰，以及科学性的揣摩等。论文初稿构成后，应从头至尾反复地阅读，逐句逐段揣摩，审核一下文中的论点是否明确，论据是否充分，论证是否合理，构造是否严谨，计算是否正确等。一篇好的小学数学论文，应该是数文并茂。确实是说，既要有好的数学内容，又要有好的文字表达。因此，文字的工夫对数学论文来说特别为重要。数学论文，贵在朴实，少用浮词，免得冲淡文章的中心，文字应粗浅易明白，简明扼要，用词应精确简炼，表达完好，特别是中心内容一定要阐述透彻明晰。此外，书写要标准，题号、图号、标点也要正确。修正是一项细致的工作，只有对文稿反复揣摩、修正，才能消除不应有的错误。只有通过反复修正加工，文章的质量才会不断提高。