班主任论谈谈小学生素质教育中的“做人与做事”.doc

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1、班主任论文之谈谈小学生素养教育中的“做人与做事” 赵秀荣 从小培养小孩的综合实践才能,结合开展素养教育,学校应该从注重人的思想素养、才能培养、个性开展、身体健康和心理健康教育入手。而在所有的教育中,做人和做事,是最平常也是最重要的一环。忻州市康乐小学是一所寄宿制学校,针对学校特点,今年初推出了“四会三十二做到”,其中排在最前面确实实是会做人和会做事。 会做人。从关爱别人开场 会做人,是学校教育的根底之根底,因而,在“四会三十二做到 ”中把这放在第一位。学会做人,这是每一个学生、公民教育最根本的征询题。不管你拥有做人的道理,那你就不会获得真正的成功和幸福。 学会做人,关于小学生而言,首先要继承和

2、发扬中华民族的传统美德,尊重师长、关爱别人、尊老爱幼、团结互助。作为子女,要理解父母供养本人念书的艰苦,应明白父母的血汗钱,更要尊重教师的劳动,认真听讲,珍惜读书时代的大好光阴,用本人优良的成绩报答父母,师长和社会。作为同学,要学会关怀别人,主动协助别人,要擅长和别人沟通,与人交往要礼貌,诚信,特别要学会尊重别人。同时之间存在分歧,矛盾时要用理智的方式化解,而不应使用野蛮、粗暴的方式去处理,学会关怀别人,协助别人,用心相处,这是化解矛盾。处理好人际关系的最正确方式。 其次,学会做人。要努力去做一个全面开展的人,不断的提高本身的综合素养和才能做一个有益与别人和社会的人,学会做人,还要自觉地恪守国

3、家的法律,恪守学校的纪律,恪守社会公德,常言道,不依规矩,难成方圆。 最后,学会做人,要明白得如何热爱生命,关注平安,平安出行,在确实本身平安的根底上,要通过“小手拉大手”。带动父母和家人自觉抵抗交通管井。同时,还要从小做起,努力加强环保认识,同时,还要从小做起,努力加强环保认识,远离各种不文明行为,保护我们的家园,通过保护环境,促进人与自然和谐开展,让天更蓝,水更清,世界更和平。 会做事,从本人的事本人做开场 在“学会做事”的教育方面,西方教育走在了我的前面,谈到这一点不能不使人联想到关于中国小孩动手才能的征询题,报纸上曾看到,学校组织小学生野外郊游,令人吃惊的是不少小孩居然不会系鞋带,甚至

4、连煮熟的忌惮也不明白如何吃,这不能不说是我们在家庭教育、学校教育上最大的失误。要想迎头赶上,就必须对我们的教育方式,教育内容进展深层次的改革。 康乐小学提出的“会做事”的“八个做到”中,根本上都是围绕培养学生动手才能而开展的,自叠被褥,自洗衣服。勤洗手脚、全身常净、主动喝水、防寒预热、饭不偏食、按时作息、这些事都特别小,但都特别切合实际,而且通过这些小事培养,以小见大,见微知著,旨在提高学生的综合才能,培养小孩动手进展自我效劳,使他们从小就具有独立做事的认识,培养小孩能用恰当的方式完成指定的简单任务,培养小孩处理征询题的技能,培养小孩享受“做事”的成功的乐趣。 现代社会开展的趋势是越来越注重才能,而不是资历和学历,因而,学会做事,意味着小学生不仅要注重培养本人的学习才能,还要从小注重本身其他才能的锻炼,在本人的事本人做的根底上,通过在学校的锻炼,有认识的培养本人的劳动才能,尝试为父母分担家务,随着慢慢长大,进而加强更多的才能,包括与别人合作的才能,与别人交往的才能,习惯社会的才能,关注时代开展的才能,等等。这个社会不欢迎“高分低能”,需要那些能将知识转化为才能的人才。在今后的日子里,今天的小学生,将会在社会的大舞台上充分展示多姿繁荣风采。

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