班主任论班主任工作经验点滴:春风化雨 润物无声.doc

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1、班主任论文之班主任工作经历点滴:春风化雨 润物无声 新的一学期立即过去,在本学期里,我们班在学校的领导下,注重班风班纪建立和学生行为适应的养成教育,在班级治理中注重培养班干部,顺利开展各项工作,获得了一定成绩。苏霍姆林斯基说:“一个好的老师意味着什么?首先意味着他是如此的人,他热爱小孩,感到跟小孩交往是一种乐趣,相信每个小孩都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关怀小孩的欢乐与悲伤,理解小孩的心灵,时刻都不不记得本人也曾经是个小孩。”在教学实践中,我明白得了教育小孩要从爱开场,热爱学生确实是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,这是一种只讲付出不记报答的、无私的、广泛的爱,让学生“亲其师”,从而

2、“信其道”,教育就会到达事半功倍的效果。一、抓好常规,强化治理班主任工作无小事,我每天总是早早走进教室,从安排学生清扫卫生开场拉开一天工作的序幕。我曾经参加过两次国家级的班主任培训学习,倾听了魏书生等名师对班级治理的独到见解,本学期还参加了思想品德老师远程国家培训,获得优育成绩。我将学到的知识运用到本人的工作实践中,感受收获颇丰。我擅长调动小孩们的积极性,培养小助手参与班级治理。清洁卫生有专人负责检查;早、午自习有专人组织;值日生有专人安排;各科作业有专人搜集、发放;两操有专人检查;午餐有专人负责治理和评比;教室窗台上的花草有专人浇水;爽朗的金鱼有专人喂食看着小孩们繁忙的小身影,享受着整洁优美

3、的教学环境,感受着小孩们天真爽朗的心灵,小小的成功感油然而生。只要你用了心,就会有收获。在师生共同努力下,本期我班在学校竞赛中获得“接力竞赛第一名”、“学校秋季运动会第五名”、“体操竞赛二等奖”、“通讯组织奖”等好成绩。二、家校沟通,培养好适应九月初,我针对小孩们爱看电视好适应,在班上开展上学期间不看电视的班会活动,所有学生一致承诺上学期间不看电视多看课外书。为了培养小孩们的好适应,我专门制造了评比表,让家长每天给小孩画星星,一周评比,优秀小孩给予奖励。 雒城九小四年级一班学生在家表现家长评分表(第周) 做到的家长打,没做到的是空白。 姓名: 每天完成内容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期

4、五 小计 1、回家主动做家庭作业,并本人检查。 2、主动整理书包,检查学惯用品预备情况。 3、早起朗读语文、英语,晚上读课外书。 4、主动帮家长做家务事,主动向家长征询好,关怀家长,培养责任心。 5、不看电视,不玩电脑游戏。 6、不要钱买零食,理性花钱。 7、不挑食,吃饭不让家长操心。 8、积极锻炼身体,提高身体素养。 9、保管好学惯用品、生活用品,学会节约。 10、按时起床,按时睡觉,有良好的生活适应。 注:1、为配合老师培养小孩,此表请家长如实填写,并纳入学生评比之中。 2、此表有不完善的地点,请家长多提珍贵意见,能够写在表上。 总计: 家长签字: 时间: 如此坚持做了一学期,家长们评价好

5、,学生们养成了好适应,我的工作得到了确信,内心倍感欣慰。三、开展活动,激发兴趣学习是单调的,要想让学生感遭到学校生活的丰富多彩,活动是必不可少的。针对小孩们的年龄,我开展了他们喜爱的活动,效果特别好。重阳节去敬老院慰征询老人;中秋节在教室里吃月饼、呤诗作画;国庆节在五彩绚丽的教室里唱歌、跳舞;秋游在公园里女生踢毽子、男生托乒乓球、男女双人协作跑竞赛;天寒时在教室里竞赛对墙打乒乓球;在教室里为同学唱生日歌、吃生日蛋糕那难忘的活动,让小孩们变得爽朗了,让小孩们感遭到了集体的平和,加强了班集体荣誉感和凝聚力。四、关怀小孩,当好班妈妈当了多年的班主任,我常常以女性特有的细心关注留守儿童、单亲家庭的小孩

6、、学习后进生,向他们伸出援助之手,用涓涓的爱平和小孩们的心田。天天与学生接触,我深深地感到同学们的纯真,即便是最顽皮的学生,你付出了爱,收获的也是爱。我喜爱小孩,把每一个学生当本钱人的小孩,也让学生把我当成他们的妈妈。班上每位学生的家庭情况我都理解,经常用、校讯通短信等方式和家长获得联络,有时还会走到家里理解情况,和家长一起教育小孩。去年从内江转来一位小女孩叫刘荣立,父母离异后跟着父亲生活。8岁的小孩每天单独步行5公里来上学,家庭经济情况不佳,小孩甚是悲伤。我经常有认识地让小孩帮老师做事,顺便征询征询小孩的学习、生活情况,让小孩能及时得到老师的协助。有特别屡次,天下雨了我会给她送伞;天冷了我会给她送件衣服。那个沉默的女孩脸上慢慢有了笑容,学习成绩也直线上升。通过一学期的努力,学生的整体素养在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,及时总结经历教训,争取获得更辉煌的成绩。

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