高平镇中小学教师赛课活动实施方案(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上高平镇中小学教师全员赛课活动实施方案为贯彻落实县教体局“关于开展中小学教师全员赛课活动的通知”精神,促进全镇中小学教师更新教学理念,提高专业素养,优化教学过程,提高课堂教学效率,加快全镇中小学教育教学质量提升步伐,经研究决定,在全镇中小学教师中开展全员赛课活动。具体实施方案如下:一、组织机构镇中心校成立中小学教师赛课活动领导小组,成员如下:组 长:王忠民副组长:毛照庆成 员:周运相、袁守垒、赵俊强、胡宏伟、刘兵、胡秀敏、杨东现、胡宗全及各中小学校长高平镇全员赛课领导小组下设中学、小学两个指导评审小组:中学组:组长:袁守垒成员:赵俊强、刘兵、胡宗全小学组:组长:周运相成
2、员:胡宏伟、胡秀敏、杨东现二、赛课对象全镇中小学所有教师、校长都必需参加赛课活动,兼任两门或两门以上学科的教师可自选其中一门学科参赛,年满55周岁以上的男教师和年满50周岁以上的女教师单列老年组参加赛课活动。 三、赛课办法 全镇中小学教师教师赛课分镇级、校级赛课。1、校级赛课各校要依据教体局、镇中心校赛课方案认真编制本单位的教师赛课计划,组织听、评课,对照“先学后教,当堂训练”课堂教学评价表进行课堂教学评价,并将全体赛课教师课堂教学情况分成四类:优秀(占10%)、良好(占40%)、合格(占45%)、不合格(占5%)。对不合格课要组织骨干教师指导、帮助,适时跟踪。对于同学科人数少于3人的学科由镇
3、中心校统一组织赛课活动。2、校长赛课全镇中小学校长、教学点负责人由镇中心校统一组织赛课活动。3、镇级赛课在各学校赛课的基础上,对于校级赛课中产生的优秀课推荐参加镇级赛课,上报时必需上交学校的赛课计划安排、个人评价表、赛课结果名次表等材料,镇中心校将组织全镇的研修员、骨干教师参与听、评课,并按照“先学后教,当堂训练”课堂教学评价表进行课堂教学评价,根据分数高低进行排名,评出一、二、三等奖作为镇级优质课人选,从中向县级推荐赛课人选。四、赛课管理1、各学科赛课评委不少于3人,原则上由县镇两级研修员和骨干教师组成。2、各校要规范赛课过程性资料的收集与建档。3、教师参加赛课情况记入个人年度、业务考核档案
4、。4、对于参加镇、校两级赛课的教师赛课成绩作为评优评先的依据之一。 5、根据各校的赛课组织、管理与赛课成绩、课堂教学模式创新等情况,每学年依据一定比例评选出优秀组织奖、学科优秀奖及创新奖。五、有关要求。1、中小学教师赛课活动对于提高教师素质,全面提升教育教学质量具有十分重要的意义。各学校要加大宣传力度,提高广大教师的思想认识,让广大教师认识到赛课活动的重要性和必要性;要精心组织,不能流于形式,确保应赛教师全部参加竞赛活动;要通过赛课活动促进教师优化教学过程,提升课堂教学能力。2、各校要加强领导、认真组织,成立全员赛课领导小组,专人负责,将赛课活动作为一项经常性工作坚持下去,每学年每学科赛课不少
5、于1次,人数较少的学科可考虑2次,甚至更多。3、各校要建章立制、保障落实,充分利用赛课平台,积极推进课堂教学改革,建立并推广以学生为主体的“先学后教、当堂训练”的高效课堂教学模式。4、各校的赛课活动要兼顾新授、复习和讲评三种不同课型,推动三种课型有效教学模式的建立。5、各校都要从教育经费中划出专项经费作为全员赛课活动经费。教师培训经费不能少于公用经费的5%,教学业务活动经费不能少于公用经费的40%。附件一:高平镇中小学全员赛课活动安排表(附后)附件二:高平镇中小学全员赛课联系人名单(附后)附件三:高平镇中小学教师赛课评价表(附后)附件四:高平镇中小学教师赛课情况一览表(附后)。附件一:高平镇中
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- 高平 中小学教师 活动 实施方案
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