班主任工作范文中等生评语精选.doc

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1、班主任工作范文之中等生评语精选 1白净,小个的你是那样的爽朗,可爱,通过两个学年的学习,爽朗的你更添了一份老练与才气,一口流利的一般话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜爱你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求本人,做一个更出色的你。2你是一个待人诚恳,心肠仁慈的小孩,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,教师真替你欢乐。假设你接着努力一点-多关怀班级,课堂上大胆积极一些,和其他小朋友多接触,多理解,教师相信你绝对是个好小孩。在新的学期里。教师期待着你的进步!3你是教师最喜爱的学生之一,源于你不管何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪明,无疑,你

2、应该是优秀的。但是,你明白为什么你却成不了最好呢?找到缘故了吗?教师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏缺点,你将是我们班最棒的!4每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,教师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这确实是你的缺乏之处。你的学习成绩教师不用担忧,但上课,教师却特别少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好似进步了好多。明白吗?你的每一点进步教师都会为你欢乐。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!教师永远支持着你!5本来,你是个特别认确实学生,每一次的作业都做得特别清晰而且细心。上课,每回教师都能看到你高举的小手,你的答复真精彩!教师常常赞美。但最近,你却交了个坏朋友,

3、那确实是贪玩。记住,玩是能够的,但是贪玩,就不对了。好好表现,教师期待你更好的成绩!6教师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让教师担忧的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?教师特别疑心。教师相信,不久以后,你的聪明漂亮的字关怀集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。7你既聪明又爽朗,课堂上举手大胆发言,声音嘹亮,成绩优良,书写也特别端正。你团结同学,组织才能强,热爱卫生和集体,教师为你感到骄傲。假如你上课能改掉做小动作的坏适应,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!8你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,

4、特别值得欢乐的是,你对语言的感受力相当好,假如你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏缺点,教师相信,你的成绩会更叫人欢喜!教师期待你更大的进步。9你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令教师赞美。假如你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏缺点,教师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的四周将聚拢更多的好朋友。10父母眼里你是一个乖巧、明白事的好小孩,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关怀集体的同学,教师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但教师希望你今后能大胆发言,给本人多制造一些时机,教师相信,你将是一位更优秀的学生。11教师真

5、不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小小姐,教师印象中,你不断是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近间隔接触后,教师才发觉你的这些难得优点。你如何能够埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。12你关怀集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副事实上的“好学生”。整洁的教室有你的一份功绩,假如你能在课堂上积极发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和教师一个惊喜!13、你的那一手刚毅有力的字,简直就像出自书法家的手,教师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文根底上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么烦恼了吗?能够来告诉教

6、师,教师帮你一起去处理它,试试吧!14教师总讶异于你做作业时那种神速的动作,但是,你发觉没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你假设不改掉这些小缺点,以后变成大缺点该会如何样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?15在教师的眼里,你是一位特别乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和教师的欣赏。教师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,英勇地表现本人,教师期待着.16你聪明伶俐,思维敏捷,反响、动作都特别快,上课认真听讲,对教师布置的作业都是认真主

7、动地完成,成绩让教师骄傲,今后假设在功课上留意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。17每当遇到什么事,教师总是能看到你那特别有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。但是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?教师在期待:你高高举起的双手、你精彩的答复、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让教师绝望,努力吧!18你是位聪明灵巧的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你嘹亮的答复声,可不知什么时候你慢慢骄傲起来,四周也多了一位“粗心”这位朋友,明白吗?如此好成绩是不会和你交朋友的,教师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?19你特别

8、聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的四周也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定间隔。聪明的你想获得优良的成绩,一定明白如何做了,对吧!相信在不久的今后,你一定会和好成绩交上朋友的。20你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成教师的作业,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜爱。不过,教师想悄悄地告诉你,假如你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。21你是个乖巧、可爱的小小姐,尊敬教师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比拟勤奋。假如在课堂上能积极积极地发言,认真及时地完成作业,你确信会更出色!记住,前进确实是成功。22你是位聪明又可爱的男孩

9、,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文根底上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么烦恼了吗?能够来告诉教师,教师帮你一起去处理它,试试吧!还有教师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让教师看到一个书写端正的你,好吗?23教师总讶异于你做作业时那种神速的动作,但是,你发觉没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你假设不改掉这些小缺点,以后变成大缺点该会如何样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?24你本来是个挺文静的男孩,在校恪守纪律,学习也挺认确实,让教师欢乐得是,今年你的胆量大

10、了不少,和同学相处融洽,但是有一点又让教师感到惊奇,课堂上你为什么变得心不在焉呢。明白吗?假如再如此,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该如何做吧!25你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是教师发觉我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,英勇地站起来答复教师的咨询题,实在让教师特别欢乐。希望你再接再励,更上一层楼!26你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,教师好想翘起大拇指夸奖一番。假如你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,教师能看到一个书写端正的你,相

11、信你不会让教师绝望的。27你是个聪明又听话的小孩,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,确实是特别好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要明白:学要学得踏实,玩要玩得爽快。你特别聪明,确信明白该如何做了,对吗?28你文文静静,秀气漂亮,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心肠听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,教师真喜爱你。假如在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达才能会更加出色。英勇些,相信你能行。29你总是笑呵呵的,好似从未经历过忧虑,你分析咨询题常有独到之处,教师挺欣赏你的机敏。只是你常特别难安静下来专心听讲,假

12、如少动四周的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表本人的见解。相信你将会变得更加出色!30明白吗?教师喜爱你,是由于你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜爱你,是由于你性情平和,乐于协助人,但是你的胆子太小,上课发言不积极。事实上,每次你答复得都不错,你应该相信本人。在新的学期中,教师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?31你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,教师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,教师看在眼里,喜在内心。但是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让教师绝望。好小孩,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,教师期待着你更大的进步!32你乖巧又可爱

13、,见到教师总是特别有礼貌地向教师咨询好。关怀集体,工作负责,学习也特别勤奋,课堂上认真听讲,积极考虑。假如做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。小孩努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!33你是位聪明的学生,知错就改,记得你向教师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的小孩交朋友的,假如你还能英勇地发言,你确信能获得更好的成绩,赶快行动吧!教师期待着34你是个聪明上进心特别强的男孩,你尊敬教师,团结同学,待人有礼貌,尽管你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但教师发觉你不断在努力地改正。小孩,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,

14、你一定会成功的!35你是个聪明、性格爽朗的小女孩,同学们都喜爱接近你,与你在一起谈笑自若,你明白礼貌,尊敬教师,热爱劳动,关怀集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。假如在学习上你更加严格要求本人,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。36你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成教师的作业,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜爱。不过,教师想悄悄地告诉你,假如你课堂上发言再积极些,敢于大胆提咨询,那你的成绩一定会更优秀。37聪明可爱的小女孩,教师特别欢乐这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声答复下列咨询题,还有作业本上端端正正的字迹,

15、教师看了好喜爱,接着努力,相信你会更优秀。38“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?事实上你也特别不错,恪守纪律,团结同学,尊敬教师,工作负责。假如你在课堂上多考虑,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,教师等着你的好音讯。39你是个聪明有上进心的小孩,教师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就不断努力改正,教师可真欢乐。假如你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!40你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人预料说出惊人妙语,教师不禁为你感到骄傲,但是你明白吗?要想成才,

16、必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定明白如何做吧!教师期待着你给教师和同学带来惊喜。41你是个聪明的小孩,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来协助清扫教室。教师看在眼里,喜在心上。但是课堂上你爱坐着发愣,家庭作业总不能按时认真完成,实在让教师绝望。小孩,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,教师期待你更大的进步!42教师发觉,我们班进步最快的要数你-xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,答复下列咨询题的声音也嘹亮了,尤其是学习成绩明显提高了,真令人欣喜。爽朗爽朗的你,多么有上进心啊!教师

17、相信,只要坚持不懈的努力,你今后获得的成功会更大。43你是一个不爱言语,又爱脸红的小孩。学习上比拟认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的小孩,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上答复的声音是那么小,能大声点吗?希望你接着努力,教师关注着你的进步。44课外你尊敬教师,关怀集体,让教师喜爱;课堂上你嘹亮的答复声也让教师喜爱。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向教师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让教师喜爱。接着努力,不要再懒惰,如此你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。45你是教师最喜爱的学生之一,源于你不管何时挂在脸上的微笑,源于你在处理

18、事情上所显示的聪明,无疑,你应该是优秀的。但是,你明白为什么你却成不了最好呢?找到缘故了吗?教师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏缺点,你将是我们班最棒的!46你是位聪明可爱的小女孩,在校恪守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得特别端正,尊敬教师,团结同学,这特别好。假如你上课能积极考虑,积极发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?47你是一个待人诚恳,心肠仁慈的小孩,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。教师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。教师多么希望你还能在课堂上英勇地站起来,大胆地表现本人,教师期待着.4

19、8在你妈妈面前,你是一位说话嘹亮,淘气可爱的小男孩,可在教师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。事实上你挺不错,答复得也挺好,寻找到属于你本人的那份决心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。49你明白教师多欣赏你吗?关于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因而而耽搁了学习。真是好样的!假如你平时能改一改本人粗心的缺点,赶走这头学习上的“拦路虎”,那教师相信你会更优秀!50你特别聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的四周还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定间隔。聪明的你想获得优良的成绩

20、,一定明白如何做了,对吧!相信在不久的今后,你一定会和好成绩交上朋友的。51你是个特别认确实学生,每一次的作业都做得特别认真而且细心。课堂上教师也能看到你高举的小手,让教师十分欣喜。但如今,你却交了个坏朋友,那确实是贪玩。记住,玩是能够的,但是贪玩,就不对了。好好表现,教师相信你还能迎头赶上!52你是一个不爱言语,又比拟怕事的小孩。学习上比拟认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的小孩,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上答复的声音是那么小,能大声点吗?希望你接着努力,教师关注着你的进步。53你总能第一个完成课堂作业,每次答复下列咨询题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小过

21、失,答咨询可能不够完美,教师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要协助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我绝望的。54你那聪明爽朗的模样让人赏心顺眼,你那小小的身影,就像班上个爽朗的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课答复下列咨询题你总是声音嘹亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你繁忙的身影,扫了地又忙去擦桌子,咨询你“累不累”,你总是笑着说“不累”,小孩,你是好样的,但教师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那教师就更欣赏你了。55你聪明,

22、往往能答出其他同学答不出的咨询题。你好咨询,脑子里藏着数不尽的希惊奇僻的咨询题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目的。你顽固,总是重复着承认错误却不见确实悔改。假如,你能严格要求本人,“改邪归正”那你将成为一个爽朗可爱,人人喜爱的好学生。56你脑子灵敏,别人不能答复的咨询题,你能出色的答复出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的时机。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多惋惜呀!你明白这个坏朋友是谁吗?它确实是“马虎粗心”,不过教师想你特别快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?57你的爱好是文娱活动,你的专长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜

23、爱,但是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假设你有学而不厌的精神,那就令人满意了。58你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特积极,还总有独到的见解。好个聪明灵巧的小家伙!但粗心这一缺点却一直伴随着你。假设能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。59在我的心目中,你一向是那么欢乐,那么活力勃勃,可最近不知如何了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?依然遇到了什么让人苦恼的咨询题?能敞快乐扉向关怀你的人说说内心话吗?让人欢乐的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。6

24、0你有特别好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有特别强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在教师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的一般话,教师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有协助的。61你是一位爽朗可爱的女孩,大概不明白什么是忧虑,教师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情效劳时认确实态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通畅,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?62在我们相处的四年光阴里,

25、你是一位聪明可爱,真诚坦白,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你马上开场新生活之际,我真诚地祝愿你能有一个灿烂的今后,有一片任你驰骋的宽阔的天地。63生活就像大海,友谊就象大海中的浪花,大海有了浪花更加漂亮,生活有了友谊更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友谊,用真诚和宽容去融化一切误解顾忌。64别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想爽朗,反响敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,假如你能改掉这个缺点,勤奋努力地学习,一定会特别有长进的。65你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,教师总忘不了你那双求知的大眼睛,答复下列咨询题时

26、,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定明白“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。66你听说过如此一句名言吗?不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励本人,不要荒废了你良好的天资。67在我看来,对生活,对我们四周的一切都应保持一种幼稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在马上分别这际,教师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝愿别人也祝愿本人。68通过教师和父母的协助教育,你的学习态度有了明显的转变,目的明确了才会有动力,事实上你的

27、成绩不断都特别不错,只是大家都希望你更上一层楼,今后能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没本人,教师对你充满决心。69你是一个心肠仁慈,是非清晰,有责任心的小孩,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向四周的好同学学习,成绩在一天天进步。教师喜爱你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飞舞。70伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜爱寻根刨底地追查咨询题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的小孩,希望你能时常用这句话勉励本人,遇事多动脑,发挥本人的聪明才智,做个有长进的“男子汉”!71你正直,老实的质量,认真踏

28、实的学风给我们留下了深入的印象,你特别有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了教师和同学们的信任,你立即就成为一名中学生了,教师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在湛蓝的天空中翱翔。72我特别欣赏你最近写的一篇作文欢乐的时刻,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,特别欢乐能同你分享成功的欢乐,这也使我认识到你的内心世界是特别丰富的,希望你的专长能在今后进一步地得到开展,成为一名有作为的人。73学习犹如大海行舟,一个人只有坚韧拼搏,才有驶向金色海岸的可能,教师希望你能英勇地面对学习中的任何困准,要相信本人的才能,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯粹的

29、蜜来。74你的老实仁慈像暖和的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋养着我们的心田,你马上成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品行那样给大家留下深入的印象。75你文静、明白事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即便遇到困难也毫不泄气,弥默默地向着你的目的攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。76鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的小孩,为人谦逊,心肠仁慈,假如能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品行那样给大家留下深入的印象。77课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却

30、从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,假设能敞快乐扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的欢乐。78你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你接着努力,争取成为品学兼优的好学生。79你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞怯,使同学和教师多了些亲切感,但假设能够和同学们交谈,多与教师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。80常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美妙的,我想,这是你重情意的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,假如能更严格要求本人,相信你一定会更优秀。81真正聪明的人,学习的时候比一般人更要用劲,

31、你是个聪明的小孩,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了本人,多惋惜啊!希望能尽快改正。82教师理解你在学习上是个要强的、不服输的小孩,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的质量,希望今后更加严格要求本人,把本人造就成为跨世纪的优秀人才。83你是一个听话、明白事、善解人意,令人信任的女孩,你是教师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法获得理想的成绩,关键依然你不够踏实,教师希望你今后在接着干好工作的同时,更加严格要求本人,教师等待着你在中学的好音讯!84你是一位热情、大方、老实的好小孩,对集体和别人的事特别关怀,在学习上是个有学习才能的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的决心

32、及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。85你是一个沉默,文静的小孩,教师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不明白的咨询题不敢提出疑咨询,不明白你是否发觉了本人这一缺乏,希望在今后的学习中,不明白就咨询,大胆地咨询,成功将属于你。86你是个爽朗的男孩,课堂上,你认真考虑;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开辟,大胆创新是你遭到同学们喜爱的缘故,但是,要想在学习上获得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。87文静、听话的你上进心强,教师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的模样,从你工工整整的字迹中能够看出

33、你对待学习特别认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。88你是一个爽朗、天确实男孩,尽管上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你特别热情,能与同学友好相处,你又特别贪玩,时常为此耽搁了学习,假如能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个特别了不起的男孩。89关怀集体,自理才能强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能英勇地站起来与贪玩、怕困难作斗争,如此你才会不断进步,相信你一定会做到的。90明白吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,假如春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品味,希望你多下功夫,在中学中大展身手。91想告诉你-在我

34、心中你是一个文静灵秀的女孩,想感激你-总是默默无闻地为班级做着奉献,想对你说-愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导本人造就成为品学兼优的学生。92“积累知识在于勤,学咨询渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地点,你是个聪明的小孩,希望勤奋学习,提高本人的成绩。93你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习适应,假如你希望成功,应以恒心为良友,以经历为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得特别好。94你性格平和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学讨论咨询题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科根底,常抓不懈,争创一

35、流!95你外表上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高低,成绩也是喜人的。但你可明白,除了学以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面开展的好学生!96你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的漂亮有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、成功者!97你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课崎岖较大。相信你会不断总结,好好把握

36、今天,早日腾飞!98你是一个内向、老实的男孩,能自觉恪守学习纪律,谦虚接受教师的教育,认真完成教师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你爽朗可爱,全面进步!99你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自决心,有敏捷的思维,学习自主才能有较大的提高。假如在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目根底学习,成绩会更上一层楼。 100你性情平和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格恪守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的研究精神,但学习效率不高

37、,功课崎岖较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面开展!101你性情敦厚,老实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自决心,有一定的研究精神,学习自主才能有较大提高,前半学期,不能严格要求本人,不能自觉恪守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀顶峰!102你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、灵巧,理科是你的的专长,你总能谦虚接受教师的教育,认真负责地完成教师交给的工作,能热爱班集体,关怀同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担忧。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生! 10

38、3你是个聪明、直爽的女孩,对待别人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小缺点:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你发奋向上,去采撷最美的花朵!104你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对本人的顽疾熟视无睹,常把希望寄予于今后,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价本人,谦虚好学,勇往直前!105你外表上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高低,成绩也是喜人的。但你可明白,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,

39、是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面开展的好学生! 106、你常常觉得本人不聪明,但在我的心目中你特别聪明,只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人,你最大的专长是写作。我希望你不要妄自菲薄,接着努力,我一直会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!107你性情平和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担忧你后劲缺乏。愿你坚持不懈,再创辉煌!108你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、明白礼貌,爱学习、爱劳动,为着本人的理想正不断努力、坚韧拼搏,但我感到你有些劳累,但我依然真诚地希

40、望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到本人不断的进步,会感到这种苦带给本人的是无限的欢乐。109你是一个特别有涵养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置 愿你在微笑中成长!110你文静、大方,有特别好的素养,总是微笑着接受教师的批判与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比拟马虎,请不要不记得:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!111 你原先是个特别可爱的女孩,但是,你不留意本身的形象,你外表上比拟斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪

41、玩。你如今有所醒悟,我为你欢乐,快马加鞭,积极追逐才是你的上策。 愿你早早赶上班级前进的脚步!112你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格恪守学校纪律,自觉完成教师交给的各项任务,学习上有研究精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不留意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不留意全面开展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰盛之果!113你是一个老实的男孩,能谦虚接受教师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求本人,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,才能

42、也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!114你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优领先的目的,但又缺乏自我约束的才能;你灵巧、好动,但往往又不留意场合与分寸。愿你加强锻炼,加强体质,为你今后的事业打下坚实的根底!115你是我心目中比拟认真、擅长自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满决心,但又是个令人捉摸不透、思想崎岖不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能特别好地完成。愿你执着、上进!116你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自决心,思维较敏捷,肯研究,学习自主才能有较大提高,但我

43、总觉得你与班级有着一段间隔。 愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!117你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人特别投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是特别投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心特别佩服你。愿你留意提高学习效益,发奋上进!118你是一个聪明、仁慈、朴实、明白事而又认确实女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人特别投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!119你是我心目中比拟认真踏实的男孩,你谦虚、

44、老实,乐于做好本人的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。事实上你暗地里特别淘气,不能严格要求本人,缺乏明辨是非的才能,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆怯的懦夫!120你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受教师的教育,认真去完成教师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描、水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项才能!121你性情敦厚,老实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。

45、愿你打下扎实的文化根底,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!122你是一个可爱朴实的女孩,尊敬教师,能协助教师治理班级,工作认真负责,是教师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保认识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步特别大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能独立考虑咨询题,积极发言,教师希望以后要接着努力,学习上本人治理本人!123你是一个热情好动的小孩,待人热情,喜爱协助别人,爽朗好动,思维开阔,动手才能强,喜爱自由空间,对集体的荣誉特别爱惜,尊敬教师,喜爱协助教师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑考虑咨询题,课堂练习完成情况

46、良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,教师希望你接着努力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!124你是一个特别有上进心的小孩,能谦虚接受别人意见,知错就改,已经明白得谦让和宽容别人,也会自我批判,尊敬教师,有一定的责任心,值日工作表现不错,根本上能做教师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与小伙伴做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,进步明显,课堂练习完成情况良好,教师希望以后接着努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!125你是一个天真可爱的小孩,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬教师,喜爱协助教师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,明白得谦让,爱劳

47、动,能吃苦耐劳,老实英勇,积极参加体育锻炼,拾金不昧,上课积极举手,大胆发言,答复下列咨询题声音嘹亮,教师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好适应!126你是一个乖巧听话的小孩 ,尊敬教师,与同学们 和睦相处 ,热心助人,老实英勇,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,明白得谦让,恪守纪律,保护花草树木,环保认识强,学习成绩优秀,课堂练习能独立完成,教师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑考虑!127爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,但不够拔尖,要接着努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受教师的批判。要提高本人为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲,积极答复下列咨询题。

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