政教处范文学校年度德育工作计划.doc

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1、政教处范文之学校年度德育工作计划 一、常规工作:1、加强德育队伍建立,提升我校德育团队的整体战斗力。(1)班主任队伍建立:接着开展班主任培训活动,定期开展班主任工作经历交流、研讨活动,促进班主任之间的互相学习和提高,同时,通过学校搭建平台,推行个别班主任的特色治理方法,以个体带动群体,不断提高治理水平;通过对班主任的量化考核,不断完善班主任考核细则和竞争机制,提高班主任工作的积极性;加强德育科研建立,认真做好青年班主任的培养、指导工作。(2)年级组治理:加强年级组的常规治理,充分发挥年级组的纽带作用,依照年级学生的年龄特点和实际,制造性地开展富有特色的教育活动,促进学生全面开展。(3)办好家长

2、学校,有效地开展家庭教育指导活动(召开家长会、建立完善家长委员会、家访、家庭教育讲座等),和家长获得联络,互相沟通,协调教育。2、接着开展以“做一个有道德的人”和“廉洁文化进校园”为主题的各种德育实践活动,整合现有德育资源,引导学生在活动中实现自我教育、自我提高。培养学生廉洁质量,全面提升学生的思想道德素养。3、以提高学生的自主治理才能为重点,大力加强校园文化建立。狠抓校风建立,加强对新编实验中学学生治理手册的学习和落实,注重学生行为习惯的养成教育。强化班级常规治理的检查、催促、评比,使学生朝着“着装学生化、语言文明化、行为标准化”的方向良性开展,为良好的教育教学环境提供有效的保障。组织开展方

3、式多样的校园文化活动;狠抓班级卫生工作,落实卫生检查评比制度,创立优美校园环境;加强班集体建立,特别是班级文化建立,以班级小组建立为载体,培养学生的自主治理认识,提高自主治理才能,营建良好的班风和学风。4、强化学生平安教育。认真落实平安制度措施。通过开展警校共建、课堂平安教育、紧急疏散演练、法制讲座等活动,加强学生的法制平安、交通平安、消防平安等认识,提高学生自我保护的才能,防止严重平安事故发生,构建平安校园。5、接着坚持长期开展的读书节等传统校园文化活动,培养学生良好的审美情趣和人文素养。协助医务室开展卫生健康教育,做好疾病防治和疫苗的接种。6、接着贯彻落实各种评优奖励制度,开展学典范,树立

4、学习目的的活动,大力表彰先进,同时及时严肃处理违纪行为;接着严格执行乐山市实验中学试读制度与试读协议,确保教育效果,确保校风纯粹。7、指导校团委工作,通过开展团校培训、开展新团员、大队委竞选、健全学生会组织、文明使者活动等途径加强学生干部队伍建立。同时发挥校园广播站的教育功能,完善德育网络,优化德育资源。8、加强心理健康教育,培养学生良好的心理质量。本期除了开展心理健康教育的常规活动外,首先将重点加强初中女生心理健康教育。其次,在七年级进展心理测评,建立心理档案,开展怎么样习惯初中学习的团体辅导或讲座;在八年级开展防止分化的心理辅导,在九年级进展目的导向的团体辅导或讲座,尤其注重对德困生、离异

5、家庭学生、网络成瘾学生的心理疏导。再次,关注老师心理,带着全体老师特别是班主任学习相关怀理健康教育知识。9、构建爱心教育、感恩教育、生命教育和知识教育相结合的德育方式,结合严重节庆日、纪念日,开展富有教育意义的主题活动和各种方式的爱心捐助活动。培养学生有爱心、明白关怀、知感恩、明诚信、敢负责、会欣赏、善合作的优秀质量。二、创新工作1、强化学生良好行为习惯的养成教育,创设良好育人气氛。(1)礼仪习惯(2)诚信习惯(3)节俭习惯(4)学习习惯(5)健体习惯(6)卫生习惯。2、建立好学生自主治理的重要工作平台(校团委、学生会、班委会),让学生参与制度的制定、落实和过程评定,提高学生自主治理才能、责任心和使命感。3、重点加强对德困生、离异家庭学生、网络成瘾学生的心理疏导,提高他们的心理健康水平,加强自我开展才能。4、加强校园平安教育,争创市级应急示范校。5、加大不良行为学生转化力度,成立实验中学纪律学习班,加强咨询题研究,执行班级、年级、学校三级治理,落实帮教活动,开展不良行为学生转化研究。

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