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1、幼儿园教学计划总结幼儿园小班新生家长会发言稿各位家长朋友：晚上好！开学已有一个多星期了，今天请大家来，主要是想让你们更多的理解幼儿园，理解幼儿教育目的、内容和方法等，配合我们二位老师共同教育好小孩。同时按照近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长朋友讨论一下！首先由我来简单介绍一下我们小（1）班的班组成员：我是陈老师，另一位是张老师。有我们负责小（1）班的教学保育工作。幼儿园教育不同于小学教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我明白家长们最关怀的征询题确实是小孩在幼儿园到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介
2、绍一下。在教育方面，小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。详细时间安排有“一日活动时间表”，（详谈）这个表能够显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关怀的征询题。我园的卫生保健工作是由曹老师负责，她是我园的专职保健医生，也确实是你们早上送幼儿入园时看到给小孩发晨检牌子的人员，晨检工作内容主要是一看，二摸，三征询，四查。可能家长不理解晨检牌的用途。，红色表示小孩健康，因而是我们希望的，黄色则表示生病会引起老师的特别关注，绿色说明个人卫生要留意。我们班的教室、寝室的一切物品的消
3、毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及煮沸消毒。幼儿在幼儿园每天有一餐两点（早点、午餐、点心），这些都由伙委会成员之一的保健老师参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”，家长想理解能够留意。从幼儿入园这一周来我们理解到班上有个别幼儿上过幼儿园，但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母四周长大，一群人围着一个人转。多数小孩在园表现还不错，少数幼儿身上养成了现在独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理才能弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，如何样让小孩尽快地习惯集体生活，到幼儿园应留意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这
4、确实是我以下要谈的。首先，引导小孩克服依恋情绪，坚持持之以恒地天天送小孩入园。小孩进幼儿园能够说是人生的一个重要起点，小孩入园往常，都是在两代人的保护之下生活的。因而，刚入园的小孩由于离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该协助小孩减少对集体生活的恐惧感，你们最关怀的是小孩在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会阻碍到小孩的情绪，因而家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往四周拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把小孩送到幼儿园里，确实是抱着一种让他学习独
5、立生活而来的。因而请你们相信我们老师，我们二位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关怀他们。有些父母早上送小孩来时，小孩好好的，他本人倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把小孩送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着小孩玩，有的躲在窗外偷看。如此对老师的教育工作也有一定的阻碍，请家长留意。小孩的心理习惯期会因而拉长，哭闹现象还会加剧。因而，当你们把小孩送到老师手上时，就应该以信任的心态和小孩说再见。还有家长在家千万不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话恫吓小孩，也不要用物质去哄骗小孩。如此无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令小孩更不喜爱幼儿园。应给小孩多讲幼儿园的事，如有许多
6、好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓舞幼儿高欢乐兴上幼儿园，如此能够缓解他们紧张的情绪。我们二位老师会努力使小孩喜爱上幼儿园，以积极鼓舞的正面教育为主。第一周主要是让小孩熟悉幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做游戏为主，尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开场认识本人的毛巾、杯子、座位等，训练幼儿的独立认识：独立吃饭、独立小便。每个小孩在幼儿园有本人固定的一块小毛巾、小杯子，实行一杯两巾制。每个小孩都有本人的照片做标记，便于幼儿认识。希望家长在家多让小孩稳定练习如学习本人吃饭、小便等。小孩在幼儿园要学会本人用勺子吃饭，特别多小孩在家可能会本人吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏
7、，喜爱动手喂饭，我们希望从他进幼儿园开场，家长配合我们幼儿园尽量让幼儿本人吃饭。其次是教学内容本学期共有五个主题“我上幼儿园啦”、“认识我本人”、“秋叶飘果儿香”、“颜色的机密”、“我爱小动物”这些主题浸透在各科教学活动中，同时需要我们家长配合搜集材料和带小孩观察来完成各个教学内容。如“我上幼儿园啦”需要带大蒜籽观察种植、幼儿出生的和现在的照片布置墙面。在此再明确一下幼儿园的作息时间：请家长于早上7：30以后送小孩入园，下午3：40到4：00开场接小孩。如有特别情况（病假、事假等）不能来园请及时与我们获得联络，委托其别人接的要相告或便条带信相告。三是家园配合，培养幼儿生活自理才能。由于幼儿年龄
8、小，一下子不能习惯幼儿园的生活，常常会出现大小便解出的现象，以后天气慢慢变凉为防小孩感冒，因而，请家长为小孩多预备一些裤子、袜子，并做上记号（绣上名字或符号），让小孩也认识以便交换。来幼儿园为小孩穿的衣服式样要尽量简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子，防止小孩在学穿时有畏难情绪。（衣裤鞋袜有丧失的及时询征询、查找）在家给小孩勤洗头、洗澡、换衣，讲究卫生，保持单调，要教幼儿学习本人卷袖子后再洗手，掌握正确洗手程序，学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些小孩爱流汗怕回汗引起感冒，请家长给小孩预备充足的上衣和隔汗毛巾，也绣上名字以备用。引导幼儿学习
9、本人穿脱衣服、鞋、盖被子。小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子，因而家长应预备一些套式衣裤，以便小孩学习、练习。叠被子要略微迟一步，在家里的大床上家长可先有认识的让他试一下。小班小孩刚入园从家中到幼儿园这个大集体中，换了一个环境对小孩们来说感到比拟生疏，因而我们首先要做的是协助小孩尽快习惯幼儿园的生活，小孩到底要尽快掌握那些东西，我们希望家长心中有数，也便于协助小孩。再次，做好小孩的平安工作。平安工作，警钟长鸣，因而我想把平安工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查小孩的口袋，不要让小孩带零食和玩具、纸钱及有危险的东西（弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品）防止吞掉，不要给小孩带耳环及项链、戒指等贵重物品
10、，以免遗失。每天早上送小孩入幼儿园一定要把小孩亲手交到班主任老师或值日老师的手中，不要让小孩一个人进来，防止小孩摔伤。坐车的小孩父母要多向小孩强调坐车的平安知识。接到小孩后带到游乐场游玩时眼睛盯到人，防止小孩摔伤。假设你的小孩要吃药品，请在家用纸包好或者使用药盒装好，写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲身交到老师手中再叮嘱一遍，以防出错。喜爱咬衣服、东西的小孩要纠正，不卫生也不利于整齐牙齿的生长。生活中家长以本身作典范多教小孩恪守交通规则的一些平安知识（过马路、坐车等）。有特别疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓，便于照看（如：癫痫等）；对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师，防患于未
11、然（如：鸡蛋、鱼、虾、海带等）。说到平安征询题，应该提到是小孩在入园的这几周，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要缘故有四种，一是要引起别人的留意，方法不对；二是自我操纵才能差（年龄小）；三是生理要素的阻碍（多动）；四是家庭教育的要素。（举例略）家长要做好教育工作和协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话。请家长每周给小孩剪指甲，防止病从口入，防止挖伤。四是家园协作。小孩是联络幼儿园与家长的桥梁与纽带，因而，我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习，以到达稳定的效果。如：不争抢玩具、本人整理玩具。幼儿园有特别多玩具，因而玩的小朋友也特
12、别多，我们要慢慢让小孩明白得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，本人玩过的玩具要拾掇好。教育幼儿明白礼貌、讲文明。小孩每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友征询好。平时要学会礼貌用语。事实上小孩的学习特别大部分来源于模拟，因而不管是我们老师仍然家长都应该留意本人的一言一行，为小孩树立好的典范。（同时坚持说一般话）假设在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切忌当着小孩的面否认教学。我们有一本家园联络簿，可利用它获得及时的联络，到时请家长能认真阅读并提供反响意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同讨论。我们每天将一些通知和幼儿园的教学内容通过校信通发给家长，请家长们及时的关怀一
13、下。在教室大门旁边我们贴着每周的周计划表，请家长们理解我们每周的教育教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”，我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法，以及园内、班内学习、生活动态，请家长有时间就看，为提高办事效率，早上来后有什么详细要求能够用纸写好，三言两语以书面的方式交给老师，我们尽可能满足您的要求。下面说几件详细事：一、请家长及时搜集教学所需的废旧材料及物品（用时通知）二、填写好幼儿平安协议三、乘车的家长填写协议同时留意：1、有事便条让小孩带，觉察紧急情况（有病，有伤）就直截了当联络，让我们也及早知晓和即便处理。需要喂药的用纸包好写好次数、剂量用包装来，让小孩明白并学会一来就说，我们也会经常检查小孩的包包。2、预备充足的衣物以防换洗，方便快捷，作好小孩也能识别的标记。3、勤剪指甲，防止挖伤。同时加强教育小孩不咬别人，在车内被其他小朋友咬了要立即告诉驾驶员，早觉察早处理。