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1、教师竞岗参考讲话尊敬的各位领导，各位老师：大家好！站在这里，我的心被一种激动的情愫操纵着，不知不觉，我已经在教育之路上行走了18个春秋。18年来，在大家的帮扶下，我得以成长。现在，当生命褪去繁华的时候，我仍然在前行，由于我的梦与爱一直在教育的天空里飞行我是把教育当作一种事业去热爱的。工作中，我能服从领导，尊重同事，谦虚接受别人的批判及建议。我也能自觉恪守国家教育法律法规，自觉恪守高区老师禁令及我校校规，身体力行老师职业道德行为标准，自觉进展教育教学改革，积极投入学校及上级组织的品种教研及学习活动中去。我还能热爱学生，关注学生心理健康与成长，及时为学生处理成长上的心理困惑，实在地促进学生的身心开
2、展，科学地促进学生的个性化与社会化的统一。我执着着把教学当一门艺术去追求，像大树一样，从未回绝过生长。我对教育事业有着“千锤万击还坚韧，任尔东南西北风”的坚决信念。因此在别人聊天的时候，在别人喝咖啡的时候，在别人和着节拍旋转的时候，我拿起了书与青灯为伴，我先后读了教育学根底、一般心理学、教育心理学、青青年心理健康教育、社会心理学、公共心理学、教育经济学、教育社会学、课堂教学的原理、策略与研究、教育哲学通论。为了提高语文教育理论素养，我先后研读了小学语文教材教法、中学语文教育学、语文教育与课程论等三十多本理论专著。这确实改造了我的教育思想，提高了我的教育理论水平。为了更好地教育好学生，我还对本人
3、及课堂教学进展了一番艰辛的历练。为了纠正本人的方言，我曾坚持了一年的晨读，每天4点半起床，不断读到6点。为了学习课件制造，我经常熬夜学习flash，现在我能独立地运用flash制造出精巧的课件。我经常深化地考虑语文课应该如何上，每一节课我都进展过深化的反思，直到反思到满意为止。第一范文我还经常向王校长、王主任、吕主任、于天刚老师请教，偶然我还与赛校长讨论数学上的咨询题，还试图把数学上的一些做法运用到语文上。大家的协助使我的语文教学才能获得了质的飞越因此在请教中，在反思中，在讨论中，我也开场提笔记下它们。沉甸甸的付出总有沉甸甸的收获，优质课设计、论文、实践活动、科技辅导分别获得省级奖项，学生科技
4、辅导作品、论文、科技辅导员、学术报告等共有6项获得市级奖项，观摩课、优质课、论文、学生作文辅导等约10项获区级奖项。这些荣誉的获得，离不开我个人的奋斗，更离不开领导及老师们的协助，我感激大家！这些微缺乏道的成绩已经成为历史，尘封在经历里，而明天是充满希望的，在明天的征程中，我不会停下前进的脚步！假如给我时机，我会进一步学习教育专业知识，历练教育专业技能，提升教育专业素养，我会主动进展更高一级的学历教育、专业教育，我会向着真正优秀老师的方向努力。我真诚地恳请各位领导、各位老师接着指点我，协助我，让我接着成长，让我接着为教育效劳，接着为学生的成长负责，接着为xx小学散发出本人的光和热。愿我们每一个人的梦都更加的圆融与饱满！感激大家！