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1、政教处范文之中学预防地震演练活动方案 为认真贯彻落实好中华人民共和国突发事件应对法、四川省突发事件应对方法，按照广元市教育系统2014年防灾救灾应急演练总体方案安排部署，结合我校实际，特制定我校防灾救灾应急演练方案。一、演练目的本次演练以我市发生高等级地震为假象，依照广元市教育系统地震应急预案，开展紧急逃生避险演练，其目的在于进一步加强全校师生员工防灾避险认识，掌握应急避险方法，提高自救自护才能，提升学校各部门协同反响和处置突发事件的实践才能，确保在突发事件降临时，能快速、高效、有序疏散撤离，最大限度地保护师生的生命平安。二、组织机构为确保演练有序进展，到达预期目的和效果，成立2014年逃生避
2、险演练工作领导小组，负责统筹协调演练各项工作。组 长：罗兴发副组长：张清平 吴绍顺 江 文 李 艳成 员：学校各部门负责人、年级组长、班主任三、演练部署1、演练预备演练前让学生熟悉应急避震的正确方法，分析学校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的道路和到达的区域。演练前对疏散道路必经之处和到达的“平安地带”进展实地细心检查，对存在咨询题及时进展整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和平安。2、内容：本次防震自救演练共分为二部分应急避震演练：以防空警报为信号代表地震发生，师生立即进展应急避震。在教室、微机室的教职工应第一时间通知学生地
3、震来袭，进展避震。在微机室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆、易起化学反响的物品等。此过程持续约1分钟。紧急疏散演练：一长警报声信号代表主震完毕，师生随即进展疏散。疏散全过程要求在2-3分钟内完成。3、时间及对象：2014年5月9日上午（ ）统一进展；全校师生参与。4、演练要求：避险要求：保持冷静，头脑清醒；就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角；用手或其它柔软物品等保护好头部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，防止被砸；视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。疏散要求：在教室、微机室等地点的教职工立即告
4、知学生“按照疏散道路，快速疏散”，组织学生从前后门有序进展疏散，所有学生应做到快速、猫腰、护头，不拥堵，不推搡别人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行，疏散引导组在第一时间赶到指定位置（楼梯口、转角处、楼门口等）引导疏散，指挥学生保持秩序，操纵速度，逐次疏散。工作组要求：组织协调组做好演练指挥、协调等工作；宣传报道组做好演练的记录（摄像、摄影等）和计时等工作；后勤保障组做好报警等工作；抢险抢救组做好伤员救治等工作。纪律要求：分工明确、责任到人；不要惊慌，遵从指挥，服从安排；保持安静，动作敏捷、标准，严禁推拉、冲撞、拥堵；按规定线路疏散，不得串线。四、
5、工作组分工：1、信号员：2、教室室内指导组成员：各班主任（或当时上课老师）职责： 、“地震警报”发出后，指导学生进展室内紧急避震，纠正学生的不正确动作和姿态。、“地震警报”解除后，带着学生迅速有秩序疏散到指定的“平安地带”（学校内操场）。、班主任、科任老师要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。3、疏散线路沿线工作组1号楼（逸夫楼）楼梯口：一楼：初二年级（1、2号出口）及小学低段（3、4号出口）二楼：高三年级（1、2、5号出口）及小学低段（3、4号出口）三楼：初三年级（1、2、5号出口）及小学高段（3、4号出口）四楼：高二年级（1、2、号出口）及小学高段（3、4号出口）2
6、号楼（综合楼）楼梯口：一、二楼：高一年级（3、4、5号出口）三、四楼：高二年级（3、4、5号出口）职责：、合理调理学陌生散的进度，特别是防止过度拥堵造成踩踏事故。、处理学陌生散过程中的偶发事件。4、医疗抢救组：王金生 陈维龙 王 晶5、摄影宣传组：何小玲 白 洁五、演练程序（一）启动程序：总指挥下达演习开场的命令，启动发生地震的信号。（二）教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号。2、上课老师立即停顿授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部，最后一排的同学可面向墙，抱头
7、蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3、1分钟后，信号员发出疏散信号（一声长警报声）。老师告知学生，地震已过，如今撤离教室，进入紧急疏散演练环节。（三）紧急疏散演练1、学生在老师带着下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散道路，迅速撤离到事先指定的地点整队并立即清点班级人数。发觉缺少人员，立即查找。2、演练各班撤离道路： 全部从教室疏散到指定地点。1号教学楼：四楼：1、2、3号教室班级从1号出口直截了当下到一楼，从西侧出口到操场；4、5号教室班级从2号出口直截了当下到一楼，从东侧出口到操场；6、7号教室班级从3号出口直截了当下到一楼，从东侧出口到操场；8、9号教室班级从4号出口直截了当下到一楼，从南
8、侧出口到操场；三楼：1、2、3号教室班级从三楼天桥到南侧，从5号出口直截了当下到一楼，从西侧到操场；4、5号教室班级从2号出口直截了当下到一楼，从东侧出口到操场；6、7号教室班级从3号出口直截了当下到一楼，从东侧出口到操场；8、9号教室班级从4号出口直截了当下到一楼，从南侧出口到操场；10号音乐教室上课班级从5号出口直截了当下到一楼，从西侧出口到操场；二楼：1、2、3号教室班级从1号出口直截了当下到一楼，从西侧出口到操场；4、5号教室班级从2号出口直截了当下到一楼，从东侧出口到操场；6、7号教室班级从3号出口直截了当下到一楼，从东侧出口到操场；8、9号教室班级从4号出口直截了当下到一楼，从南侧
9、出口到操场；10号音乐教室上课班级从5号出口直截了当下到一楼，从西侧出口到操场；一楼：1、2号教室班级直截了当从教室对面出教学楼，从西侧出口到操场；3、4号教室班级从西侧出口到操场；5、6、7号教室班级从东侧出口到操场；8、9号教室班级从南侧出口到操场；10号音乐教室上课班级从西侧出口到操场；办公室：各老师办公室从最近的出口到操场。2号综合楼：四楼：401教室班级从4号出口直截了当下到一楼从3号出口到操场；402、403教室班级从5号出口直截了当下到一楼，从综合楼西侧到操场；三楼：301教室班级从3号出口直截了当下到一楼到操场；302、303教室从5号出口直截了当下到一楼到操场；高三三班从1号
10、出口直截了当下到一楼到操场；二楼：201教室班级从3号出口直截了当下到一楼到操场；202微机室上课班级从4号出口下到一楼从3号出口到操场；203、204微机室上课班级从5号出口下到一楼从综合楼西侧到操场；一楼：101教室班级3号出口到操场；102、103、104教室上课班级从综合楼西侧到操场。办公室：各老师办公室从最近的出口到操场。上体育课的班级直截了当在操场集合，体育老师带到统一集合地点。六、演练总结：演习总结及平安教育并宣布演练完毕。七、平安措施及要求1、平安措施：（1）要求班主任在学生中宣布施行方案，特别要重申平安考前须知，预先排好班级队伍，分学生小组设立组长以便清点人数，并提早熟悉道路
11、（2）各楼层、楼道平安人员，全力做好平安保护工作。（3）平安出口有专人指导，集合地点有专人指挥负责，做到有序不乱。（4）参加演练的工作人员，提早10分钟就位，校园停车有序，禁止车辆通行。（5）演练信号发出后，各班迅速按照预先排好的道路疏散，排成1路纵队，下楼梯时靠右前进，严禁推、拉、挤、冲。留意通行次序，后到让先到。处于楼梯口的老师要进展指挥，并留意保护学生。在撤离过程中如有学生的物品掉落，不得捡拾，防止摔倒。如有人员摔倒，老师立即扶起，防止踩踏。（6）各带班老师把所带学生送到平安地带后应立即清点人数，并报告现指挥人员。2、要求：全校老师必需要有高度的责任感，全力以赴做好演练工作，做到紧张有序，有条不紊，确保学生平安，保证这次演练工作圆满成功。尤其班主任要加强教育工作，精心组织好本班队伍，按照指令疏散，要教育学生不推搡，不拥堵，有序撤离。八、其它事项：从即日起，日后假设发生平安事故要及学校大型活动上下楼按本次方案紧急疏散道路行进。平安避震歌谣遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住时机逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。