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1、幼儿园教育论文之浅谈如何做好幼儿园后勤治理工作 治理工作既是一门科学,又是一门艺术。反映这门工作的学科知识,既有治理科学,又有治理艺术。在幼儿园的后勤治理工作中,作为一个治理者,我认为要具有“五心”一、 珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平我园是今年新成立的一所公办幼儿园,家长和社会都特别关注。因而我们本着保教并重的方针尽可能做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、平安的教育环境。在环境卫生治理方面我要求班上三位老师(两名老师、一名生活老师)做到经得起24小时检查,大到整个幼儿园教学楼、院落、小到各班级、各角落的卫生区域,分工到人、职责明确,制定了详尽的明细标准,随机检查、抽查,班级老师、家长
2、予以监视,每周各班级评比卫生红旗,并设立卫生红旗岗。在公共卫生区域里,不定期组织生活老师集体劳动,常常使幼儿园有焕然一新的感受,同时也加强了每位教职工的责任认识。在幼儿健康治理方面,严格执行卫生保健措施,要求聘请的保健医生认真做好每日晨检,并通过一摸、二看、三征询、四查的方式,理解小孩当天入园时的情况并做好记录,觉察征询题及时上报给班级老师或反响给家长,耐心细致的工作遭到了老师及家长的好评。认真、细心的检查有效地防止病情严峻的幼儿进入班级、防止患有传染病的幼儿进入班级,把病传染给其他健康的幼儿,有效地预防和操纵了常见疾病的传播和蔓延,杜绝了一些流行性疾病的发生,保证给入园的小孩提供一个健康、平
3、安的生活学习环境。学期末配合保健部门对全园幼儿进展健康体魄检查。特别是幼儿疾病多发季节,我们坚持每天给每位幼儿喷发药品,每天对班级、幼儿用品进展消毒,将各班的发病率操纵到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。在食堂饮食治理方面,为了保证小孩足够的营养量,我和保健医生、炊事员在制定每天的食谱时都伤透了脑筋。我们的两餐两点每天提供牛奶、鸡蛋、水果,荤素搭配,做到配餐营养科学化、饭菜多样兴趣化,增加了幼儿的进食量。为了更好地效劳于家长与小孩,学期末我们对全园幼儿伙食征询题及食堂治理进展满意度测评,满意率达96。工作得到了认可,食堂工作人员的干劲更足了。由于食堂工作的良性运转,也带动了整个后勤工作有
4、条不紊的开展。详细做法如下:(一)平安方面1、期初,后勤部门与全体教职工签定了“平安目的责任书”,与家长签订了“家长平安责任书”等,进一步强化教职工的平安认识。2、进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购,做好食堂进货登记。觉察不合格者不加工给幼儿食用。订购点心食品等向食品单位索取有关卫生许可证、营业执照、健康证等。3、坚持每周一检查户外大型活动器具、电器设备、班级设备、灭火器等,做到觉察征询题及时记载,请专业人员进展维修,延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。4、经常催促门卫、保安工作人员做好门卫值班,平安正确使用监控设备,进出人员作好记载,及时汇报和处理,促
5、使平安防备措施起到更好的作用。(二)环境卫生方面1、 为了接着保证园内洁净整洁的环境,我们不断把创设卫生一流做为我们的目的,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也按照各人所长,分工到人,责任到人,并将卫生标准分发给个人,要求他们严格按照此标准执行。并在每次的卫生检查后开展“卫生评比大家说”活动,请大家互相指正,每周产生一名卫生红旗手。2、经得起24小时检查是我园不断追求的卫生标准,尽管本园由于一些客观缘故,诸如车辆多、灰尘大等,但自始至终,我们也没有降低对本人的要求。因而,做满工作量,要求每位后勤工作人员都能有质有量地完本钱身的工作任务,随脏随扫,拟定出详细的卫生检查计划,如每周一各
6、室卫生大扫除并检查评比,每天上下午、中午各一次清扫各室卫生,然后不定期巡视,保证小孩生活在一个清洁无尘的环境里。(三)生活卫生、食堂卫生治理1、科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。严格按照六大营养素:蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准,按照季节特点,综合考虑经济、营养、可操作性等要素,制定出适宜幼儿口味,有助于幼儿消化吸收的食谱。每周编制营养平衡的幼儿食谱,按时公布“本周食谱”,保证每天每周不重复,每月进展一次营养计算。每日观察幼儿进餐情况调整食谱,每月按时完成一次营养分析,召开膳委会会议,公布营养分析结果,听取各方意见,及时给予反响调整,使幼儿食谱不
7、断得到落实和提高,以提高家长们满意度,不断提高本园伙食质量。2、晨间检查、全日观察记录。认真执行晨间检查制度,保健医生做到“一摸二看三征询四查”,推断幼儿健康情况,及时筛检出患传染病病的幼儿。假设觉察有患传染病的幼儿入园,立即进展隔离观察,通知幼儿家长。所在班级进展消毒,防止病情扩散。关于一般小伤病者,细心询征询后做好记录,给予必要的护理照顾,按家长登记的喂药要求按时给患儿服药。3、完成体魄检查并进展评价。 期初收齐新生入园体检表,认真核对登记并提示未接种的幼儿及时到防疫站补种疫苗。4、食堂治理:专门的食堂负责人严格按照标准监视食堂工作人员从事食堂卫生、消毒、操作的工作;每周对食品仓库进展清点
8、,及时增补食堂用品,保证食品、原材料平安、新鲜。首先严把食品采购关、加工关,不购置腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门治理,其别人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。完善进出仓制度,由专人进展食品入库与出库的检查工作,包括:食品名称,消费日期,供货商地址,检验报告等。其次是注重抓改善幼儿伙食,提高膳食质量。为了治理好幼儿的膳食工作,对食品的采购、食物的保管、炊事员的工作等进展检查和指导,觉察不合理的现象,及时指正。如觉察食品有剩余,立即要求采购人员减量,尽量防止浪费;觉察菜切得不够细,立即催促炊事员立即加工。每日保证两餐间隔4小时以上,保证幼儿进餐时间和自由饮水时间,坚持把好进货
9、关、幼儿饭菜质量关和卫生关。最后,从业人员严格落实厨房工作制度,确保幼儿健康。餐具做到勤洗勤消毒;各类器具做到生熟分开使用,并做好标记;厨房每日清洗一次,一周大扫除一次,并做好“三防”的工作。加工求精求细,炊事员进入厨房均穿戴工作服帽、口罩等,对生食先洗净再切碎,要求煮熟煮透,保证全园幼儿的饮食健康。求真务实,真抓实干,努力搞好后勤治理工作,全心全意为幼儿效劳,为家长着想,促进幼儿园工作的全面开展,让幼儿健康欢乐地成长!二、 爱如己出,关怀幼儿,提高后勤工作人员素养我园是一所起点较高、各方面都要求做到最好的的新办幼儿园,在对老师、保育员、保安及食堂工作人员的要求方面也特别高,要求后勤人员做到“
10、人之儿女,己之儿女” 关怀保护每一位幼儿。对后勤人员的治理我做到张驰有度,亦刚亦柔,奖惩明晰。1、坚持隔周保育员学习、劳动制度。组织后勤人员学习新纲要的精神、教育局后勤工作会议精神、幼教杂志上有关教养方面的经历介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病的防治”等;通过开展学习、跟班指导、观摩交流、谈体会、知识竞赛等多种方式的活动,逐步提高保育员树立正确的儿童观、教育观,进一步提高保教水平。2、按照后勤工作的需要,接着挖掘保育员中的积极要素,设立了“保育组长”,以良好的气氛,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。3、明细个人职责,将每个人的卫生区域分隔明确,提
11、高责任心。协助他们树立新的“健康教育观”;在后勤工作人员中开展卫生技能技巧的评比活动,如洗毛巾、叠被子、擦玻璃窗的评比活动,本着公平、公开的原则,让每位生活老师本人打分、排序,选出了一、二、三等奖,给予一定的奖励,由此也激发了保育老师们的工作热情。4、提高保育老师素养,创一流保育水平。“两教一保”在幼儿园班级的老师装备中,保育员的角色也是不可无视的。提高保育员的综合素养也是我园后勤治理开展的一个目的。我园在聘请保育老师是也着重于老师本身的素养,从谈吐、外貌、文化素养、吃苦耐劳的质量等方面进展调查。但相对来说,保育员的综合素养要薄弱一些,为了提高我园保育员的综合素养,我着重加强了保育员的综合培训
12、,内容包括幼儿心理、生理卫生及一般话的培训工作。自选了有关材料,工作之余挤时间进展培训,利用集中学习、分散自学的方法,协助他们真正从心理上、生理上认识小孩,理解小孩从而更好的保育小孩,为小孩效劳,关怀保护每一位小孩。在学期完毕时,对保育员进展考核,如幼儿生理征询题竟答,心理征询题征询,一般话讲故事,一般话朗读评比等,收到了较好效果。如此的提高培训也促使她们有了危机感,从而使他们更加敬业了。平时与保育员在思想上的关怀与沟通也不可缺少,因而,加强思想交流也是我在工作中从不无视的一个方面。由于常抓不懈,我园保育老师的素养不断提高,在关于保育老师工作的班级征询卷调查中,班级老师及家长都给予了较高的评价
13、,认为她们工作认真负责。三、严谨务实,认真做好材物治理1、认真执行上级文件精神,做到购置仟元以内物品由园委会讨论通过,仟元以上的物品由园委会讨论通过,再填表审批,并到政府采购中心购置。2、做好物品治理的常规工作。除在规定的日期领物外,关于园内的各类公开活动,能按照老师的需要,及时提供所需的材料或物品。坚持节约持园,并要精打细算,货比三家,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。后勤治理人员要按照幼儿园的教学需要,有计划地改善和提供先进的教学设备,不铺张浪费,当好管家。办学条件改善了,接下来最重要的是设备设备的治理和保养。3、做好物品的调配工作,提高园产的周转使用率。做好幼儿代管费、伙食费的结算,并向家长公布。纵观后勤工作,是一种面广事多,工作量大,周期性,季节性,阶段性都特别明显的工作,只要从事后勤治理工作的人员拥有一颗责任心和事业心、务实肯干,不怕苦,不怕累,有强烈的为一线效劳认识和现代创新认识,就一定能做好幼儿园的后勤治理工作。