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1、政教处范文之主题班会竞赛活动方案 一、竞赛主旨1、使学生通过主题班会方式，实践德育活动，多维度得到道德教育，使学生的个性、才能得到发挥，加强学生对学校的热爱感。2、给青年班主任提供展示才华、锻炼才能的时机，提高班会质量和青年老师带班的才能。3、给全校德育工作者提供互相交流、互相学习的平台。4、丰富校园文化内涵，提升班级治理水平。二、竞赛时间：12月-4月第一阶段（12月15日-2011年1月15日）各年级选拔参赛选手，推选三名选手参赛；第二阶段（3月1日-2011年4月15日）班主任主题班会竞赛。三、竞赛主题：诚信教育 文明礼仪教育 平安教育 爱心教育感恩教育 爱校教育 理想与前途教育班级文化
2、建立 班主任的表扬艺术（也可自设竞赛主题）四、班会方式：故事会、讨论会、辩论会、演讲、访谈等。五、竞赛要求：1、参赛班级必须预备主题班会书面设计方案，于1月15日前将方案提交到政教处；2、以上班会主题任选其一，主题班会要紧扣主题，内容健康，感情真诚，主题鲜明，能严密联络学生和班级实际，符合学生的身心特征和思想认识水平，融科学性、教育性、可操作性于一体。3、运用鼓舞性原则施教，以正面鼓舞、启发为主，手段新颖，方法独特。4、方式生动、爽朗，有新意，效果好，具有一定的示范性。5、时间为45分钟（抽签顺序进展），场地以本班教室为主。6、选手要提早预备好主题班会设计方案，参赛时发给评委。六、评委组成人员：七、奖项设置：原则上一等奖按参赛选手人数的20%设奖；二等奖按参赛选手人数的40%设奖；三等奖按参赛选手人数的40%设奖。特别情况奖项另作调整。