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1、幼儿园教学计划总结幼儿园督导汇报在各级领导的关怀和支持下，全园教职工认真学习贯彻纲要精神，坚持以“一切为了小孩，为了小孩的一切”为主旨，坚持以素养教育为核心，按照学期初制定的工作计划，逐条对照，认真落实，不断丰富教育内涵，提高治理水平和办园质量，促进老师、幼儿、幼儿园的可持续开展。现将本学年的工作总结汇报如下：一、 加强班子建立，提高老师素养领导班子认真领会纲要精神，结实树立现代幼儿教育观念，坚持依法办园，具有良好的师德标准，热爱幼儿，爱岗敬业，为人师表。认真贯彻国家的教育方针，全面施行素养教育。实在做到把“忠心”献给事业、把“专心”留给本人、把“爱心”献给小孩、把“放心”留给家长。我园实行园
2、长负责制的分级治理体系，制订责任目的，层层分解，构本钱人的目的治理体系，针对幼儿园工作随机性强，琐碎事多的特点，制订保教人员、幼儿一日常规检查细则，强化过程治理。治理过程中注重制度性治理与人性化治理相结合，让老师参与其中，充分调动老师的工作积极性，使园务工作不断有新的打破。本学年，班子成员明确各自的分管内容和职责，工作中各成员加强团结协作，觉察治理中的征询题及时反思、沟通、协调，逐步理顺治理网络。按照制订的园务工作计划，从每月和每周重点工作入手，有计划地开展工作。每天由园长配合老师晨检，接待幼儿来园，维护入园秩序。班子成员随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况，做好沟通和指导工作，有效
3、加强幼儿园的常规治理。认真执行各项规章制度和工作制度，加大检查力度，按照考核细则定期汇总，从而建立起标准、科学、有序的工作秩序，鼓舞员工工作积极性。加强师德、师风建立，提高老师的政治思想素养和工作责任感。组织老师认真学习了老师职业道德标准以及幼儿园的规章制度，学习邹平县日常工作标准等文件精神，加强了老师的敬业精神和责任心。按照镇教委计划开展老师专业技能培训，积极组织老师外出培训参观，采取“走出去，请进来”的方法，加强老师学习，通过学习幼儿园教育指导纲要，进一步更新老师的教育理念，使广大老师树立终身教育、以人为本的幼儿教育理念。一年来，我园多人次参加了市、县、镇组织的各种培训。通过外出参观学习，
4、老师之间开展听、评课等活动，进展交流与合作，构成健康向上、协作进取的人际气氛，老师业务水平均有特别大提高。今年有一名老师执教的电教课家在省市获奖，两名老师参加了镇级优质课评选活动，获得优良成绩；有两名老师在镇组织的师德演讲竞赛中获优良成绩。有多篇文章在中国学前和山东省学前上发表；一名老师通过县学科带头人复评。二、 全面施行素养教育，突出特色教育，促进幼儿全面开展我园的园训是：面向每一个小孩，面向小孩的每一个方面。主旨是：为了一切小孩,为了小孩的一切,一切为了小孩。注重创设丰富的文化环境,让每一面墙壁都会说话.园内环境布置具有童趣性和艺术性，充分发挥宣传橱窗、展板、墙饰的教育功能，开展各种活动，
5、让幼儿积极参与到环境创设之中，力求每一处环境都与幼儿的开展相习惯，让幼儿与环境互动，使幼儿真正成为环境的主人。营建童趣气氛浓郁的户外环境，布置富有特色的活动室环境，对活动室的墙面、区角等进展美化。布置富有创意的活动区，活动室环境的创设让幼儿积极参与，在有限的活动空间中，充分发挥环境优势，并留意整体教育效果。我园全面施行素养教育，面向全体幼儿，促进其体、智、德、美全面和谐开展。通过学习幼儿园教育指导纲要，让广大老师树立正确的儿童观、终身教育观，培养小孩“学会做人、学会做事、学会学习、学会合作”的初步才能。制订保教人员一日常规检查细则，有月计划、周安排，常规落实到位，施行效果好。为了催促工作，组成
6、一日常规督查小组，负责对日常工作的施行进展督查，每天有检查有记录。每月底填写幼儿成长记录，每月家长开放日活动，实行家园联络制度，各班开设了家园联络窗，老师、家长及幼儿共同参与幼儿园教育评价工作，使幼儿园评价工作进一步科学化和体系化。注重幼儿良好习惯的构成，强调合作参与、探究，从小孩的需要出发，创设各种区域活动，让小孩在与同伴活动中进展交往，培养与环境互动才能，初步的合作认识及责任感，锻炼幼儿独立地做一些力所能及的事。通过分组活动和讲述与同伴的交往，培养幼儿初步的规则认识和自控才能，同时，走进社区，让小孩理解家乡，引发小孩对集体、祖国的热爱。通过活动大多数幼儿的关爱情感、自主认识、合作才能，都有
7、了特别大开展，家长都为小孩能关怀父母、礼貌待人感到欢乐。按照我园实际，各级部按照幼儿年龄特点开展了特色教育。各班又按照各班小孩实际情况，确立了各班的特色主题，大班以诗画为主，中班以折、剪、撕、贴为主，小班以撕、揉、搓、团、吹、点为主。老师给幼儿提供了丰富的活动材料，充分培养了幼儿的动手操作才能和创新才能。从2009年开场，我园组织开展了“大秧歌”特色活动，大秧歌源自民间，以人们喜闻乐见的方式表达人们的喜悦心情。秧歌方式多样，秧歌调愉快、热烈，节拍感极强，为了开掘民间传统文化的内涵，升华幼儿园的文化底蕴，培养幼儿的艺术表达力和制造想象力，按照我园位于农村的实际情况，特选择健身秧歌作为特色活动。如
8、今，通过第一阶段的健身秧歌训练，幼儿在艺术表现力方面有了特别大提高，能根本掌握了根底的步伐，幼儿在镇、园“六一”儿童节和“艺术节”初步展示了健身秧歌，获得了阶段性成果。同时园内开展了丰富多采的活动，本学期，我们结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种活动，如春、冬季兴趣运动会、清明节缅怀革命烈士、六一家园同乐活动、献给亲爱的老师、中秋月儿圆、小歌手竞赛等以及按照季节变化开展的各种主题活动等一系列活动，在活动中鼓舞幼儿人人参与，不断把促进幼儿的开展作为教育的出发点和落脚点，让小孩得到更加全面、健康的开展。在今年市县组织的童谣配画大赛中，有多名幼儿获得县、市级特等奖和一等奖。幼儿舞蹈猫鼠之夜在
9、镇组织的庆“六一”汇演中获得好评。成立聪明宝贝0-3岁早教中心，分长班和短班进展活动。长班以不满3周岁在园幼儿为主，短班以散居幼儿为主。小班老师们轮番组织活动，提高了幼儿的动手才能，特别加强了对散居幼儿的组织指导，尽管人数不多，但在活动中家长进一步理解了幼儿园，幼儿也喜爱上幼儿园，为以后顺利入园打下了良好的根底。三、增加硬件投入，改善办园环境一年来，在上级领导的高度注重和大力支持下，不断加大投入，进一步改善办园环境，今年投资2.35万元，购置大型玩具两件；投资六千余元进展楼顶防水。新添置了部分、录音机、机等以满足教育教学活动的需要。老师们运用园里提供的彩色卡纸及本人搜集的多种环保材料，制造了多
10、件美观有用的玩教具，并布置了主题墙和区域活动展示墙，为幼儿的生活学习提供了更加丰富多彩的成长环境。如今有镇府投资筹建的新楼主体根本完成。四、注重平安保健，创立平安和谐校园我园坚持“平安第一，预防为主”的平安方针，将平安工作作为日常工作的重中之重，及时排除平安隐患。加强幼儿一日常规治理，平安工作列入老师考核，年内未出现平安事故。充分利用标语、展板、分发宣传材料、与老师及家长签订平安责任书等方法，提高老师与家长的平安防护认识；各班老师留意对幼儿加强平安教育，利用活动游戏、环境布置等方式让幼儿学会平安自救、自护知识，认识多种平安标志。结合各种活动的开展，组织了平安演练活动和老师防火器材使用培训。投资
11、购置安保器材，安装监控设备，并按照上级要求加强门卫治理，装备专职保安人员，做好外来人员检查登记工作，确保师生平安。本学期我们以创立平安校园为抓手，一如既往地注重和加强平安教育和治理，除了坚持各项平安制度的执行，坚持平安检查和报修、验修制度外，还做好了以下几项工作： 1、配合镇教委平安办开展的每月平安检查，进展园内平安巡查，做好相关处理和记录，并做好平安治理材料归档。2制定了每周平安检查制度，对觉察的平安隐患及时排除或报修，确保幼儿园时时平安稳定。3逐级签订平安责任书，明确平安责任。严格按卫生部门的要求做好食堂物品的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作，标准各项操作程序。各班制定平安教育计划并
12、组织施行，结合消防日开展师生消防应急疏散演练，加强师生应对突发事件的才能。不定期向全体教工教授正确的消防器械使用方法，提高全体教工的平安防备认识和实际操作才能。4注重卫生保健工作，提高防病控病才能。我们认真做好手足口等传染病的各项防控工作，制定传染病防控工作方案，实行班级缺勤幼儿每日上报制度和幼儿园传染病上报制度。 老师加强晨检、午检和全日观察，一旦觉察有发热的幼儿和其他传染病病症的幼儿及时与家长联络，按规定隔离。催促各班按要求认真消毒，经常自查园内的卫生工作，确保各包干区无杂物。同时，还适当增加户外活动时间，加强幼儿膳食营养治理，加强幼儿抵抗力。另外，通过发放致家长的一封信、家访等措施，提高
13、家长的认识，构筑家园共同防备疾病体系，遭到广大家长的广泛好评。5、加强校车治理，完善各项制度，层层签订责任书，确保幼儿的平安。我园制定了校车治理制度，与司机、家长层层签订责任书，完善跟车老师制度，确保幼儿平安；校车各项手续齐全，司机持证上岗，车况良好符合规定。以上成绩的获得，是在镇教委的领导下，全体教职工共同努力的结果。今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要提高办园水平，习惯新情势的开展需要，能在剧烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们不断努力。同时，我们也清醒地认识到，随着社会经济的不断开展，人们对幼儿园的保教质量要求不断提高，尽管我们获得了一定成绩，但也有一些缺乏之处，如：存在的征询题及改良措施1
14、、由于正处在园所改建期，各功能用房等远远不能达标。随着新园建成这些征询题就会迎刃而解。2、领导班子创新认识不强，治理水平需进一步提高。老师整体素养也有待于进一步提高。教研教改方面，缺乏创新，不够标准。3、日常督察工作中，制度落实不够。4、日常活动还需进一步标准化、精细化。今后，我们要发扬成绩，纠正缺乏，取人之长，补己之短，争创佳绩。今后的计划：以科学开展观为指导，落实县、镇提出的各项任务目的，坚持以人为本，民主治理，保教结合，以质量求开展，深化施行素养教育，提高保教水平。工作重点接着加强领导班子和老师队伍建立，深化、细化幼儿园内部治理；加强常规治理，强化平安认识，严格落实责任制；进一步加强校园
15、文化与特色建立，突显环境育人的特点，张显幼儿个性，提高幼儿园知名度。为完成以上要点，采取以下措施，确保幼儿园和谐、健康开展。一、加强师德建立和业务理论学习，全面提高老师素养。组织全体教职工开展多种方式的师德学习活动，培养高尚师德，构成和谐、友好的人际关系，营建和谐宽松的工作环境，在社会上树立良好的老师形象。加强业务理论学习，注重理论与实践相结合，树立终身教育的思想，打造一支政治坚决、业务才能强，热爱幼儿，综合素养强的老师队伍。力争在教研教改方面有所创新。 二、接着以邹平县日常行为标准为指导，让常规治理更科学化、精细化。严格执行我园日常行为标准施行方案，落实一日督察制度，责任到人，让常规治理更上一个台阶。三、树立平安重于泰山的观念，加强平安治理，明确目的，严格落实责任制，接着把平安工作纳入教职工考核。