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1、幼儿园教育论文之浅谈对幼儿进展爱国主义教育的途径 浅谈对幼儿进展爱国主义教育的途径卫辉市幼儿园刘蕊摘要：研究说明，3-6岁小孩正是个性倾向和道德观念构成的萌芽时期，是培养良好品德行为的黄金时代。对幼儿进展爱国启萌教育，从小培养他们热爱祖国的情感，是幼儿园德育的主要内容。由于祖国的概念十分广泛、广博和构象，单凭空洞的说教是不行的，应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，注重综合性、兴趣性、活动性、寓教于各项活动之中，才能收到良好的教育效果。关键词：爱国主义环境启蒙浅谈对幼儿进展爱国主义教育的途径卫辉市幼儿园刘蕊按照幼儿园的年龄特点对幼儿进展爱国主义教育，应该选择那些幼儿可见、可听、可触的一切能感遭到
2、的详细事物来激发幼儿爱祖国情感的教育。其方法有：一、创设利用环境，启蒙幼儿爱国主义情感。幼儿园教育指导纲要提出，环境是重要的教育资源，通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的开展，在幼儿园里，能够利用或创设相关环境，有认识地对幼儿进展爱国主义教育。如利用墙面，挂上中国地图、世界地图，让幼儿随时去看、去征询，如此老师就能够随时告诉幼儿：“祖国在什么位置？我们的家乡在哪里？首都北京在哪里？她离我们有多远？”随着幼儿年龄增长，能够让小孩逐步认识祖国的山川河流、物产、地势等，从而初步树立祖国地大物博的概念。二、利用节日活动，培养幼儿爱祖国的情感充满民俗风味的春节、元宵节、端午节、中秋节等节日的协助幼儿理
3、解祖国、对幼儿进展爱祖国教育的主要渠道。春节过后，让幼儿讲述家家户户热喧哗闹迎新春的各种趣事，他们从穿新衣讲到鞭炮，从吃年夜饭讲到走亲访友，有声有色地表达内心的幸福之情。中秋节，给小孩们讲中秋节的来历和嫦娥奔月的神话故事，还请他们吃月饼。端午节，小孩们在吃粽子的过程中明白了屈原和赛龙舟。通过详细活动，中国民间的风俗给小孩们留下了深化的印象。每年的三八节举行爱妈妈活动，老师节举行爱老师活动，老人节举行敬老人活动，五一节举办爱劳动活动，国庆节举行爱祖国活动，这些活动的开展都在小孩们心中掀起了爱的波涛。五一前夕我们找来营业员、驾驶员、老师、民警、建筑工程师等劳动者的图片，向他们讲述一个个为人民效劳的
4、故事。小孩们听后对劳动者的仰慕之情油然而生。十一国庆节我们开展了向祖国妈妈说句话活动，让幼儿对祖国妈妈说一句话，使幼儿明白得祖国妈妈和每个小朋友一样也有生日，爱祖国就像爱妈妈一样。三、利用教育活动，加强幼儿爱祖国的情感为了更好的发挥教育活动的效应，按照幼儿不同年龄，选择不同的主题教育内容，如小班的我是中国小朋友，让幼儿明白本人是中国小孩。中班的庆贺国庆，通过参加、观看国庆节日的活动，明白国庆的来历及国旗的意义，教育幼儿尊敬、热爱国旗。大班的可爱的祖国，让幼儿明白祖国地大物博、物产丰富，尊敬国旗、国徽，理解我国是一个多民族的国家，少数民族人民有不同的服饰个生活适应，他们热爱祖国，关怀集体，有坚强
5、英勇的品行，萌发幼儿的民族自尊心和爱祖国的情感。除此之外，要吧培养幼儿祖国的感情表达在各教育活动中。在语言活动中，教幼儿朗读赞美祖国、家乡的诗篇，讲有关英雄的故事；在美术活动中，教幼儿粘五星红旗，画天安门，制造万里长城、画民族娃娃等，通过画熊猫，让幼儿明白它是国宝；在音乐活动中，小孩们学唱祖国祖国我爱你、国旗红红的、小小蜡笔等歌曲；在科学活动中，告诉幼儿十月一日是祖国妈妈的生日，北京是祖国的首都，中国之最有哪些。通过详细活动让幼儿抒发对祖国的热爱之情。四、利用家园合作，稳定幼儿爱祖国的情感新纲要明确指出，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家庭同样担负着培养小孩热爱祖国情感的责任。家庭教育是幼儿园教育
6、的连续和补充，二者结合在一起才能使爱祖国教育富有成效。家长带小孩观看具有爱国主义情感的电影，收看中央电视七套军事栏目，还可引导小孩关注并参与国家的严峻事件，如收看世乒赛、奥运会等重要国际体育竞赛，为我国运发动吹呼加油，参观升国旗仪式等，在这些活动中，引导小孩感受祖国的强大，体验作为中国人的骄傲，萌发长大以后为祖国效劳的强烈愿望。家长利用节假日带小孩参观、旅游祖国的名川大山，既开阔眼界，促进幼儿身心健康开展又理解了祖国地大物博、秀丽风光、民族风情，使小朋友更加热爱祖国的大好河山。国家兴亡，匹夫有责。爱国主义教育是教育工作永久的主题。只有把祖国教育自然生动、灵敏地贯穿生活环境中，贯穿到各科科学中，贯穿到各项活动中，贯穿于各项细微小事中，让幼儿听听、看看、说说、做做，在潜移默化中培养幼儿爱祖国的情感，爱国主义教育自然会收到良好效果。参考文献：学前教育学前课程研究幼儿教育学