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1、在全校师德建设动员会议上的讲话参考演讲稿同志们：今天我们召开全校师德建立发动大会，对教育局党委老师职业道德工作进展部署。3月10日我们校级领导和部分老师参加了全县师德建立发动大会，听取了五位典型的发言，并听去了xx局长的发动讲话，深受教育。百年大计，教育为根本；教育开展，老师是关键；老师素养，师德最重要。老师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬和培育民族精神方面发挥着重要的、不可替代的作用。老师是青青年学生成长的引路人，老师的地位、作用和职业特点，决定了老师必须具备较高的素养。提高教育质量，关键在老师质量。没有高水平的老师队伍，就没有高质量的教育。全面施行素养教育，对
2、老师的整体素养提出了新的更高的要求。师德是老师最重要的素养，师德水平是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺。加强老师职业道德建立，是加强老师队伍建立的重要内容。中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见强调，“要实在加强老师职业道德建立”。xx在全国优秀老师代表座谈会上发表重要讲话，对全国广大老师提出了“爱岗敬业、关爱学生、刻苦研究、严谨笃学、勇于创新、发奋进取、淡泊名利、志存高远”的殷切希望。他特别指出：“高尚的师德，是对学生最生动、最详细、最深远的教育。广大老师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德涵养，把个人理想、本职工作与祖国开
3、展、人民幸福严密联络在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的老师”。中共中央政治局委员、国务委员刘延东在全国教育系统抗震救灾先进集体和先进个人表彰大会上强调指出：要进一步加强师德建立，突出思想政治教育，提高老师的职业道德水平。要坚决克服老师队伍中的不正之风，净化校园风气。要把师德作为重要内容，纳入老师的考核评价范围，建立健全师德建立的长效机制。广大老师要把崇尚师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自立，自警自省，真正做到学高为师，德高为范。要做学生健康成长的指导者和引路者，做科学知识的传播者和制造者，做教育改革创新的倡
4、导者和实践者，做良好社会风气的的引领者和带动者。这为我们加强师德涵养指明了方向，提出了要求。几年来我们一直将师德建立放在老师队伍建立的首要位置，XX年我们按照局党委的要求开展了“树师德、为师表、塑灵魂”主题教育活动，掀起了向xx老师学习的高潮。全体老师严格恪守职业道德标准，业务水平和师德涵养不断提高，涌现出许多师德高尚，敬业奉献的老师。xx老师工作兢兢业业，一丝不苟。他原来是一位语文老师，后改行为电子实训老师，是为后起之秀。他工作责任心强，知识掌握精确，把知识精确无误的传给学生，遭到学生的好评。为贯彻落实中小学老师职业道德标准，学习英模老师，弘扬伟大师魂，本学期我校还积极开展“加强师德涵养，做优秀职教老师”主题教育活动，主要围绕“我们应以怎么样的心态行走在教育的路上；我们应以怎么样的形象站立在学生心中；我们应以怎么样的素养从事我们的职业；我们应以怎么样的目光对待我们的学生；我们应以怎么样的行动表达我们的价值；我们应以怎么样的标准衡量教育的质量”等6个方面展开讨论，教育全体教职工树立正确的人生观、价值观、职业观、学生观和质量观。