幼儿园教育学科幼儿园庆圣诞、迎新年活动方案.doc

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1、幼儿园教育论文之幼儿园庆圣诞、迎新年活动方案 一、 指导思想:为了让小孩们感受节日的气氛,幼儿部将开展以“庆圣诞、迎新年”为主题的一系列不同方式的活动。通过活动,让幼儿明白有圣诞节同时明白一月一日是元旦,我们小朋友能够用本人的方式欢欢喜喜地享受节日的欢乐,也能够通过此活动向家长展示幼儿在园的学习生活情况。 二、活动目的1、通过活动,让幼儿感遭到节日的气氛,共同分享节日的欢乐。2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现本人,体验到努力就会有成功的欢乐。3、通过庆贺活动,感遭到幼儿园大家庭的平和,加深师生情、生生情。三、组织机构组长:王维春执行小组:组长:宋德昭常务副组长: 田金萍成员:幼儿部全体老师四

2、、活动预备1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。2.布置教室和园内场地,营建新年气氛。3.划分各班的活动区域。4. 下载迎新年的进场音乐。5. 请一位老师扮演圣诞老人。6. 活动所需物品(印章、印泥、卡片、圣诞帽、横幅、装饰品、卡通灯笼、雪花片、气球、彩带、奖品)。7. 预备一些小包装的糖果和一套圣诞老人的服装。8、午餐包子五、活动时间:2015年12月25日 上午9:00。六、活动地点:幼儿园内大操场。七、活动过程1、扮演圣诞老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营建节日气氛。2、9:00播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场做早操。3、家长在观看区看幼儿分班表演才艺。4、老

3、师组织家长和幼儿进教室分班开家长会讲解活动玩法(卡片印章)和本卷须知。5、家长和幼儿自主选择活动内容。6、听音乐进教室发放午餐。八、经费预算附件:亲身活开工程1、贴鼻子玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确位置即获成功。规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。2、踩气球预备:气球假设干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在本人的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开场,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。3、小脚踩大脚玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。4、我是小姚明玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开场后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。5、夹球规则:听到口令后,小孩拿勺子从盆子里夹起球放到家长手里,时间5分钟,以数量多者为胜。

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