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1、幼儿园教学计划总结小学幼教办工作总结(第二学期)以幼儿园教育指导纲要为准绳，以提高保教质量为重点，以提升幼教队伍素养为切入点，本着“促平衡、抓标准、提内涵、办优质”的工作思路，打造我乡高档次、本土化的学前教育，2013-2014第二学期幼教办主要完成了以下工作：（一）抓常规 严治理1、制定详细的常规及评价标准、构成扎实严谨的工作秩序。按照纲要精神，结合各园的实际情况，要求每个幼儿园都要从标准老师保教行为和标准幼儿在园行为两个方面，制定一整套比拟完善、标准的治理制度和方法，并于开学第一个月上交幼教办。有了制度的保证幼儿常规工作在开学检查时，各园完成的比上一学期有特别大的进步。2、检查到位 平安第
2、一健全制度是根底，落实制度是关键。本学期幼教办重点对幼儿园手足口病工作执行情况（尤其是晨检、午检）两项工作，通过随访督导、征询卷检查等方式进展专项检查。如有觉察幼儿迟到、请假，各园一定要严格跟踪到位，假设觉察手足口病一定要及时上报。（二）多措并举 提师素养1、各园对老师业务强化训练，提高幼儿老师根本技能。学校进展了指南培训，并在学期末对各公民办幼儿园行政治理人员及老师进展了指南闭卷考试。从老师们的答卷上看，各园老师都认真学习了指南上的相关内容。 2、专项培训，提升两支队伍业务水平。按照远程培训要求对各幼儿园园长和老师进展培训，要求他们在培训过程中认真学习，在业务上得到进一步的提升。3、是加强骨
3、干老师队伍的建立，各级骨干老师要确定好本身专业开展方向，不断提升各方面素养。作好常规工作的指导与检查。接着遵照“走出去、请进来”的有效途径，我们将聘请专家或著名幼儿骨干老师举办专项讲座并做跟踪指导，快速提升骨干老师业务水平。同时接着开展骨干老师带徒弟活动，发挥骨干作用，带动其他老师不断开展。本学期我们秉承“压担子、促成长”的原则，通过开展讲座、观摩课等活动促进骨干老师充分发挥“领头雁”的作用。（三）、落实对部分民办幼儿园的奖补工作按照教体局文件的要求，本学期我们按照各园2013年度的年检成绩确定了5所奖补幼儿园，进展奖补。并下发了倒扣分方案，要求各幼儿园认真完成学校布置的各项工作。（四）、举办
4、全乡幼儿拔河竞赛活动为了进一步丰富幼儿的课余生活。学校在六一开展了幼儿拔河竞赛活动，这次参与活动的幼儿较多，活动有效有序的开展，遭到了广大幼儿教育工作者的欢迎和好评，并认为本次评选活动表达出了“公平、公正、公开”的原则，开展得特别顺利，获得了圆满成功。因而本学年通过督查觉察各幼儿园工作还存在特别多征询题，下学期我们将从以下几方面进展努力：1、各幼儿园平安认识仍然特别薄弱，有部分幼儿园晨检、午检工作没有落实到位，下学期应加强幼儿健康知识宣传工作。2、各园幼儿常规、制度仍然存在特别多征询题。完善教学治理制度。要结合本园实际制定相应教学制度。狠抓教学过程治理。各幼儿园要认真抓好备课、上课、保育、幼儿作品展示等教学工作的各个环节，包括月计划、周计划及一日活动教案的标准写法，标准教学行为；要采取多种方式，认真加强教学常规检查，并及时进展反响。