《2021-2022学年安徽省黄山市屯溪一中高三（上）月考英语试卷（10月份）（附答案详解）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年安徽省黄山市屯溪一中高三（上）月考英语试卷（10月份）（附答案详解）.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年安徽省黄山市屯溪一中高三（上）月考英语试卷（10月份）ALiving in a culture that is different from your own can be both an exciting and challenging experience.The following are 6cultural differences between China and the USA to help promoting mutual understanding. MoneyAs is well known,the Chinese are conservative w
2、hen they are planning to spend money,but far fewer American families are saving money for emergencies and education than their Chinese counterparts （对 等的人）.PrivacyChinese people do not have the same concept of privacy as American do.They talk about topic such as ages,income or marital （婚姻的） status,w
3、hich Americans think is annoying and disturbing.FamilyIn China,elders are traditionally treated with great respect while young are cared for.In America,the goal of the family is to encourage independence,particularly that of the children.Unlike the Chinese,older Americans seldom live with their chil
4、dren.FriendsChinese people have different meanings to define friends.Just hanging out together time to time is not friendship.Friendship means lifelong friends who feel it deeply necessary to give each other whatever help might seem required.Americans always call people they meet friends,so the defi
5、nition of friends is general and different.There are work friends,playing friends,school friends and drinking friends.EducationChinese people value education and career more than Americans,who in turn attach more great importance to good character and faith,which they think are of great value in the
6、ir lifeBasically China values the community and the USA values the individual.If you achieve something in the USA, its because you are great.While in China,if you achieve something,its because the team,or family,or company is great.Everything you do gets owed to the greater whole,while in American i
7、ndividual achievements are celebrated.1. What can be inferred from the passage? A. Americans lay more stress on faith and good personality.B. Americans think much of the individual and the community.C. Americans are mean with money to spend while Chinese are not.D. Americans define friendship almost
8、 the same.2. Which of the following can best describe the last difference? 答案和解析13.【答案】A、C、D【解析】21-23 ACDA. 细节理解题， Chinese people value education and career more than Americans,who in turn attach more great importance to good character and faith,which they think are of great value in their life 可知美国
9、人更注重信仰和良好的人格.故选A.21. C.细节理解题，根据While in China,if you achieve something,its because the team,or family,or company is great.Everything you do gets owed to the greater whole,while in American individual achievements are celebrated”可知团队和个人能最好地描述最后的差异.故选C.22. D.推理判断题，根据The following are 6cultural differe
10、nces between China and the USA to help promoting mutual understanding J可知写这篇文章的目的是介绍中美之间的文化差异.故选D. 短文介绍了中国人和美国人之间的文化差异，包括隐私，朋友，金钱，教育和个人团体之间的不 同.此题主要考查学生的细节理解和推理判断能力.做细节理解题时一定要找到文章中的原句，和题 干进行比较，再做出正确选择.在做推理判断题时不要以个人的主观想象代替文章的事实，要根 据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.47.【答案】B、B、A、C【解析】(1)B,细节理解题.根据文章第一段第一句Tea, the most
11、typical of English drinks, is a relative latecomer to British shores.可知茶，最典型的英国饮料，可知，喝茶是一个重要的英国 传统.A. is the favorite pastime of the Dutch 是荷兰人最喜欢的消遣；B. is an important British tradition 是一个重要的英国传统；C. was well-received by the Portuguese centuries ago几百年前被葡萄牙人 所接受；D. could be found everywhere in the
12、world in 15601560 年世界各地都有.故选 B 项.(2) B.细节理解题.根据第三段前两句：Tea gained popularity quickly in the coffee houses,and by 1700 over 500 coffee houses sold it. This distressed the pub owners, as tea cut their sales of beer, and it was bad news for the government, who depended upon a steady stream of revenue (税
13、收)from taxes on liquor sales.可知.茶的流行使酒吧老板很苦恼，因为茶的出售削减了他们的啤 酒销量，这对政府来说是个坏消息，因为政府依赖于来自酒类销售税收的稳定收入.可知茶的流 行使酒吧老板很苦恼.A. Coffee house owners.咖啡馆老板.B. Wine sellers.卖酒的.C. Britains lower classes.英国的下层阶级.D. Smugglers.走私犯.故选B项.(3) A.细节理解题.结合文章第四段：This was just the start of government attempts to control, or a
14、t least,to profit from the popularity of tea in Britain. By the mid-18th century the duty on tea had reached a rid iculous 119 percent. This heavytaxation had the effect of creating a whole new industry - tea smuggling （走 私） Ships from Holland and Scandinavia brought tea to the British coast,then st
15、ood offshore while smugglers met them and unloaded the precious cargo in small vessels. The s mugglers, often local fishermen,secretly moved the tea inland through underground passages and hidden paths to special hiding places. One of the best hiding places was in the local church!这种重税造成了 一个全新的产业，茶叶
16、走私.来 自荷兰和斯堪的纳维亚的船只，把茶叶带到了英国海岸，然后停靠在近海，走私者与他们会面， 用小船卸下珍贵的货物.走私者，通常是当地的渔民，通过地下通道和隐蔽的小路，秘密地将茶 叶运往内陆特殊的藏匿地点.最好的藏身之处就是当地的教堂！可以知道，因为对茶叶的重税， 促使茶叶走私的形成.当地渔民把走私的茶叶藏在当地的教堂，所以教堂为走私茶叶提供了便 利.故选A项.(4) C.细节理解题.理解文章最后一段：Finally,in 1784 William Pitt the Younger introduced the Commutation Act,which dropped the tax on
17、 tea from 119% to 12.5%, effectively ending smuggling. 最后，在 1784 年， 小威廉皮特引入了减税法案，将茶叶税从119%降至12.5% ,有效地终止了走私.掺假一直是个 问题，直到1875年的食品和药品法对这种行为进行了严厉的惩罚.可以得知，正是因为对茶 叶掺假的行为进行了严厉的惩罚后，茶叶市场才恢复了正常的秩序.故选C项.这是一篇社会文化类阅读，文章主要向我们讲述了茶在英国的发展历史.阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对 未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对
18、文章未涉及的现象、事 例给以解释.读者首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点.811 .【答案】D、C、A、D解析】1 . D 细节理解题.根据第一段最后一句 El Nifio sees warm water, collected over several years in the western Pacific, flow back eastwards when winds that normally blow westwards weaken, or sometimes the other way round,厄尔尼诺（El Nifio）看到多年积聚在西太平洋的暖水在通常向西
19、吹的风减弱或有时反过来向东回流.可知ElNifi。见证了西太平洋的海水向东倒流，当正常向西 吹的风减弱时，故D正确.2. C 细节理解题.根据第二段第二句 Rich countries gain more from powerful Nifio, on balance, than they lose.可知，富裕的国家从El Nifio现象里总的来说收获比损失更多，故C项正确.3. A 推理判断题.根据第四段第三句话 According to the Overseas Development Institute （ODD , however,just 12% of disaster-relief
20、 funding in the past two decades has gone on reducing risks in advance, rather than recovery and rebuilding afterwards根据海外发展研究所（ODI）的数据，在过去的二十年 中，只有12%的救灾资金用于预先降低风险，而不是事后进行恢复和重建.可知，政府鼓励更多 的投资应该投向风险的预防上，而不是灾后的重建上，故选A.4. D 目的意图题.根据最后一句Since the poorest are least likely to make up for their losses from
21、 disasters linked to El Nino, reducing their losses needs to be the priority. ”由于最贫穷的人最不可能 弥补与厄尔尼诺现象有关的灾难所造成的损失，因此减少损失是当务之急.可知，各国政府要把 减少损失放在优先的位置.也就是说我们要事先做好准备.故D项正确.文章介绍了 ElNifio现象的由来，以及给一些国家带来的影响，最后提出要将资金花在预防而不 是重建上.本文是一篇新闻报道类阅读，题目涉及多道细节理解题.推理判断题，主旨大意题.做题时学生 应仔细阅读原文，把握文章主要内容，联系文章上下文内容并结合所给选项含义，从中选
22、出正确 答案，一定要做到有理有据，切忌胡乱猜测.1215.【答案】D、C、C、B【解析】41. D 细节理解题.由第一段第三句This means that when they dont know a word, they are going to make a mistake, right in front of everyone. ”可知当他们不知道单词的时候，他们会犯错， 而且是在所有的人面前犯错，这会给他们带来一些害怕，故选D.42. C细节理解题.由第三段第一句The children sat stunned and silent.孩子们震惊和沉默地坐 着，可见孩子们很吃惊，难以令人
23、置信，故选C.43. C 推理判断题.由第四段最后一句She answered, Oh, sure, but I just skip over those parts and go on to the next good part”可知这个女孩知道如何欣赏这些文章，故选C.44. B归纳大意题.A孩子在阅读的时候不能够区别好的部分以及不好的部分；B应该留给学生 自己去选择，读什么以及如何读；C在学校阅读永远不会是一个愉快和启发性的体验；D阅读需 要理解每一部分的信息.其实根据常识可以判断C和D是错误的，然后再结合全文大意，作者认 为孩子不应该是强迫去读，要让他们自己读，选择材料读.故选B.从孩
24、子入学开始，我们就把书本和读书变成不断可能失败、当众受辱的源头.但是当他们不知道 单词怎么读的时候，他们会犯错，而且是在所有的人面前犯错，这会给他们带来一些害怕.所以 作者认为阅读应该是一种快乐的事，而不是强迫性的阅读，强调通过快乐阅读培养阅读习惯.本文是人物故事类阅读理解.做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文 和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案.推理判断题也是要在抓 住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确答案，切忌胡乱猜测，一定要做到有理有据1620,【答案】F、A、G、E、D【解析】（1） F.推理判断题。根据下文 If a child
25、is very shy and withdrawn, its likely that other children will pick up on that childs social cues and leave them alone, thus confirming the childs social identity as ”shy and withdrawn.n In turn, the child may become upset, trying to break free from that identity.（如 果一个孩子非常害羞和孤僻，那么其他孩子很可能会注意到这个孩子的社交
26、暗示而不去理睬他们， 从而确认孩子的社会身份是“害羞和孤僻”。反过来，孩子可能会变得不安，试图摆脱这种身份） 可知，用具体例子说别的孩子对那个害羞孤僻的孩子的行为会影响那个孩子，使他不安。由此可 知，设空处应谈到了社会认同感常常受他人的影响，F iIj/inOur social identities are often influenced by people around us.（我们的社会认同常常受周围人的影响）”切题。故选F项。（2） A.推理判断题。下句 The more people identify with a particular group, the more that gr
27、oup plays a role in shaping how people feel about themselves.Being a member of that group becomes important for how people regard themselves and their abilities.（人们对某个特定群体的认同度越高，这个群体在 塑造人们对自己的看法方面所起的作用就越大，成为这个群体的一员对于人们如何看待自己和他 们的能力变得很重要。）阐述了人们越认同一个特定的群体，这个群体就越影响他们对自己的感 知。因此，该段强调个人和群体间的关系，个人的看法受到群体社会
28、认同的的影响很大。因此， A项Social identity allows people to be part of groups.（社会认同让人们成为群体的一份子）”切题， 该选项中的part of groups”与下文中的a member of”相呼应。故选A项。（3） G.推理判断题 o 上文 Being a member of that group becomes important for how people regard themselves and their abilities.（成为这个群体的一员对于人们如何看待自己和他们的能力变得很重 要）阐述了作为群体的一员对于人们如何
29、看待自己以及自己的能力变得很重要，由此可知，设空 处主要强调群体对个人的影响和作用。因此,G选项So gaining status within the group can help people develop a sense of belonging.（因此，在群体中获得地位可以帮助人们建立归属感）”切题，该选项 句意承接上文，且其中的within the group”与上文中 Being a member of that group”相呼应。故选G 项。（4）E.推理判断题。上一句 Not all children who experience threats to their soci
30、al identity will experience depression.（并不是所有经历过社会认同受到威胁的孩子都会经历抑郁）阐述了不是所有孩子都会 因社会认同受到威胁而难过，该空后 For example, a child who only sees himself as a star soccer player may experience discomfort and a sense of loss if he suddenly becomes injured and is unable to play soccer anymore.（例如，一个只把自己看成是足球明星的孩子，如果突
31、然受伤，不能再踢足球，他可能 会感到不适和失落感）描述的是一个因社会认同受到威胁而难过的孩子可知，该空选E项”Only those with a limited number of social roles are more at risk.（只有那些社会角色数量有限的人更容易 受到威胁）”承上启下。故选E项。（5） D.细节理解题。上一句 Try not to place too much emphasis on any one single social role.（尽量 不要过分强调任何一个社会角色。）可知，此处阐述了不要过多强调某一个单一的社会角色，该 空处应该承接上文，继续阐述应该怎
32、样去做，因此，D选项Instead, encourage them to try new and different things in life.(而是鼓励他们在生活中尝试不同的新事物)”切题，该选项中的“try”与上 一句中的“ry”相呼应。故选D项。这是一篇议论文。本文主要论述了群体对塑造个人的社会认同方面的作用和影响，以及如何帮助 孩子建立社会认同。七选五阅读是完成性阅读，和完形填空很类似，不同的是一个选词，一个选句子。解题时，要注 意上下文语境，充分考虑信息词(选项中和空格前后句子中相同或相近的词)，选出最符合语境 的句子。214().【答案】B、A、D、B、D、C B、A、C D、
33、B A、D、C、C、D、A、B、C、A 【解析】(1) B.考查名词及语境理解。A.goals目的;B.schedules进度表;C.expectations期待;D.seminars研讨班。句意：在为别人的进度表工作了半个世纪后，我想成为自己的老板。根据上 文I left my well-paying job as a magazine editor with no particular plan”可知，作者给别人工作，一直 都按照别人的进度表工作。故选B。(2) A.考查动词及语境理解。A.travel旅行；B.earn赚取;C.sacrifice奉献,牺牲;D.recommend 推荐。
34、句意：我渴望读更多书，进行更多旅行，了解更多关于不同文化的人创造的美好的东西。 根据后面的“more and learn more about beautiful objects created by people of different cultures11 可矢口， 作者希望多游历，多见识不同的文化。故选A。(3) D.考查名词及语境理解。A.feet脚；B.eyes眼睛；C.heart心；D.mind思维，头脑。句意：我 不仅想用大脑工作，也想用双手工作。根据上文as a magazine editor”可知，作者是靠头脑工作的， with my mind与with my hands相
35、对应，即不仅靠头脑，还要靠双手工作。故选D。(4) B.考查动词及语境理解。A.adjust调整；B.advance前进，前行；C.participate参加；D.predict 预测。句意：随着我们多年的前行，每个选择都排除了其他的可能性，直到-一惊喜！根据下文”in years, each choice rules out other possibilities ”可推断随着生活一年一年的继续，每一个可能的选择 都被排除了。故选B。(5) D.考查形容词及语境理解。A.tough艰难的;B.comfortable舒适的；C.intelligent聪明的;D.ordinary普通的。句意：我
36、是一个过着普通生活的53岁女人，和丈夫还有两个孩子在曼哈顿市 中心，在杂志行业工作。根据下文in downtown Manhattan with a husband and two kids, 可知，作 者是一个过着普通生活的已婚女性。故选D。(6) C.考查副词及语境理解。A.Therefore因此;B.Besides此外；C.However然而;D.Moreover 并且。句意：然而，在过去的一年里，我一直对学习面包师的技巧，编织和天然印染很感兴趣。 根据上下文语境可知，前后为转折关系，指作者按照自己的想法去生活之后的变化，以前从事杂 志编辑工作，现在对学习面包师的技巧，编织和天然印染感兴
37、趣。故选C。(7) B.考查动词及语境理解。A.painting图画；B.weaving编织；C.manufacturing制造； D.communicating交流。句意：然而，在过去的一年里，我一直对学习面包师的技巧，编织和天然 印染很感兴趣。根据上下文内容可知，前后列举的都是生活中的一些技巧，如烤糕点印染等，选 项中只有B项符合语境，故选B。(8) A.考查名词及语境理解。A.skills技能；B.jobs工作；C.ideas想法；D.secrets秘密。句意：虽 然我学到了很多，但我很了解个拥有很多技能的一知半解者实际上是一个没有任何技能的大师。 根据前文 nthe technique
38、s of bakery, (7) and natural dyeing”和此处的“1 learned a lot”可知，这里的 指前面提到的那些生活技巧。故选A。(9) C.考查代词/名词及语境理解。A.himself他自己；B.arts艺术；C.none没有人，什么都没有； .economics经济。句意：虽然我学到了很多，但我很了解个拥有很多技能的一知半解者实际上是 一个没有任何技能的大师。根据上文提到的dilettante (一知半解者)和“in effect”可推断,作 者知道一知半解者实际上是什么也不会的人。故选C。(10) D.考查动词短语及语境理解。A.brought out使显
39、示，拿出；B.worn out疲劳；C.driven away 赶走；D.carriedaway使着迷。句意：我还去了我从未去过的国家的村庄和城镇，也对生活的多样 性和仍旧存在着的令人惊讶的文化着迷。根据下文by the diversity of lives and cultures still amazingly ”可知，作者对各种不同的生活和文化很着迷。故选D。(11) B.考查动词及语境理解。A.developing 发展;B.existing 存在；C.weakening 减弱;D.expanding 扩张。句意：我还去了我从未去过的国家的村庄和城镇，也对生活的多样性和仍旧存在着的令人
40、 惊讶的文化着迷。由前文的“cultures”可知，此处说的是现存的文化，故选B。(12) A.考查名词及语境理解。A.lack 缺乏；B.suspension 暂停；C.criticism 批评；D.reservation 预订。句意：我还对我遇到的人着迷，那些工匠们，无论是通过选择与否，都会日复一日地创造 出非凡的东西。lack与前面的choice相对应，即出于选择或者不是选择的。这些工匠都会制作出 非凡的东西。故选A。(13) D.考查形容词及语境理解。A.solid固体的；B.unidentified不能辨认的；未经确定的；C.souvenir 纪念品；D.remarkable引入注目
41、的。句意：我还对我遇到的人着迷，那些工匠们，无论是通过选 择与否，都会日复-日地创造出非凡的东西。根据上文by the diversity of lives and cultures still amazingly可知，作者在此处表达了自己对于所遇到的文化等的兴趣，因此推断此处说的是工匠们 能够制作出很多引人注目的东西。故选D。(14) C.考查动词及语境理解。A.explore探索；B.change改变；C.appreciate感激，欣赏；D.rescue 营救。句意：我已经开始欣赏这些东西与它们被创造出来的社区和文化是不可分割的方式。根据 上文“ have been_10_by the d
42、iversity of lives and cultures still amazingly (11 )and by the people Fve met, craftspeople who, whether through choice or the (12) of it, make objects day in and day out.“可知， 作者被那些手艺人吸引，他们创造出非凡的东西，因此推断作者欣赏这些东西被创造出来的方式。 故选C。(15) C.考查名词及语境理解。A.societies社会;B.traditions传统;C.cultures文化;D.civilizations 文
43、明。句意：我已经开始欣赏这些东西与它们被创造出来的社区和文化是不可分割的方式。根据 上文提到的by the diversity of lives and cultures”可知,此处说的是不同文化中创造的东西。故选C。(16) D.考查动词及语境理解。A.limited限制；B.improved改进；C.denied拒绝；D.privileged给 予特权。句意：但是，我该如何处理我所拥有的特权呢？此处指上文作者学到的技巧，作者不知 道如何处理自己所拥有的特权。故选D。(17) A.考查形容词及语境理解。A.useful有用的；B.powerful强有力的；C.fanciful富于幻想的； D
44、.grateful感激的。句意：我能找到有用的或者能帮助我解决遇到的问题的方法吗？根据下文“help resolve the problems I have witnessed”可知，是要找到有用的方式帮助处理问题。故选A。(18) B.考查名词及语境理解。A.code代码;B.clue线索；C.license执照;D.dream梦想。句意： 我没有线索。这是回答前面的一个问题即没有线索(指不知道)。故选B。(19) C.考查动词及语境理解。A.compete竞争；B.interpret解释；C.succeed成功;D.assist帮助。 句意：我不知道我的下一步行动是什么，也不知道当我弄明白
45、后，我是否能够成功。根据上文when figure it out”可知，作者不知道弄明白以后是否能够成功。故选C。(20) A.考查形容词及语境理解。A.exciting令人兴奋的；B.authentic真实的;C.casual偶然的； D.compulsory强制的。句意：但是与以往平稳的生活相比，我发现那是令人兴奋的。But表示转折， 结合上文的I dont know what my next move is or whether, when I figure it out, Fil be able to (19) in it.”可推断，尽管作者不知道下一步行动是什么，是否能成功，但是作者
46、认为与以往的平稳的生 活相比，那些还是令人兴奋的。故选A。本文是记叙文。讲述了作者不安于现状，最后选择按照自己的想法去生活，通过游历增长自己的 见识，了解不同地方的风土人情。做完形填空首先要通读全文，了解大意。一篇完形填空的文章有许多空格，所以，必须先通读一 至两遍，才能大概了解文章的内容。千万不要看一句，做一句。其次要逐句分析，前后一致。选 择答案时，要考虑整个句子的内容，包括搭配、时态、语法等。答案全部填完后，再通读一遍文 章，检查是否通顺流畅了，用词是否得当，意思是否正确。41.【答案】【小题1】Unfortunately【小题2 rising【小题3】for【小题4】It【小题5】Bu
47、ilt小题 6 visitors【小题 7 religious【小题8 needed【小题9】a【小题10 that【解析】1. Unfortunately.考查副词.此处是副词在句中独立做状语，所以填unfortunately.2. rising.考查固定短语.seedoing是固定结构.人们看见火苗在顶部升起.用现在分词做补 语.所以填rising.3. for.考查非谓语.the citizens与动词pray之间是主谓关系，用现在分词在句中做状语，所以 填 praying.4. It.考查代词.本句中it是形式主语，that引导的从句是真正的主语，所以填It.5. Built.考查非谓
48、语.本句中it指的是巴黎圣母院与动词build之间是被动关系，所以用过去分 词在句中做状语，所以填Built.6. visitors.考查名词.根据句意吸引了上万旅游者，visitor是可数名词，用复数形式，所以填 visitors.7. religious.考查形容词.此处是形容词做定语，religious是形容词”宗教的”，所以填religious. 8. needed.考查时态.但大教堂需要一位作家的帮助才能真正出名.指的是巴黎圣母院应 该用过去时.9. a.考查冠词.向广大读者介绍了这栋大楼.a wide audience of大批观众，所以填a.10. that.考查同位语.that
49、引导的句子是hope的同位语从句，句中不缺少句子成分，所以填that. 人们喜欢看到巴黎的老建筑，尤其是圣母院大教堂的景色.4月16日，一场大火烧毁了这座有850 年历史的大教堂的尖顶和三分之二的屋顶.世界的人们都很悲伤.语法填空是通过语篇在语境中考查语法知识的运用能力，在解题前应快速浏览短文掌握大意，在 读懂短文的基础上，结合短文提供的特定的语言环境去逐句分析.要解决好语法填空，离不开坚 实的语法知识，有了坚实的语法知识才能对语言进行正确的分析和判断，从而答对题目.42 【答案】【小题1】People often havegetting used to a new culture.They are usually curious when they first arriv