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1、师德师风自查自纠及整改措施岳文海1000字（13篇）导读：关于师德师风自查自纠及整改措施岳文海，精选6篇范文, 字数为1000字。师德师风学习的基本情况师德师风学习的基本情况 政治思想素质、师德水准。一年来，我积极参加学校及教研组组织的 各种政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。认真学习 新的师德规范，严格遵守职业道德。关于师德师风自查自纠及整改 措施岳文海，精选6篇范文，字数为1000字。师德师风学习的基本 情况 师德师风学习的基本情况思想素质、师德水准。xx年来，我积 极参加学校及教研组组织的各种业务学习，努力提高自己的水平和业 务水平。认真学习新的师德规范，严格遵守职业道德。师
2、德师风自查 自纠及整改措施岳文海（范文）：1 一、师德师风学习的基本情况一）思 想素质、师德水准。xx年来，我积极参加学校及教研组组织的各种业 务学习，努力提高自己的水平和业务水平。认真学习新的师德规范, 严格遵守职业道德。二）教育教学方面我认真钻研学校教材，明确教 学目的，突出教学重点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手 段，提高学生的学习兴趣。对教案进行反思，在教学过程中多方面的 思考和改进，课堂教学以生为主体，提高创新思维能力。在教学中我 认真遵循新课程标准要求，充分体现以学生为主体的教学思想，把学 习的主动权交给学生，发挥学生的主体作用。首先我尝试让学生在合 作交流中去感知体验，去
3、体会思考;其次，采用各种手段去充实感知， 从而激发学生的学习兴趣。三、工作业绩方面我任教的班级，XX年级 四个班在全镇统考中，平均成绩为全校第二，并与同组同年级第一名。 四、遵纪守法方面我严格遵守教师法中的“教书育人道理，不体 罚与变相体罚学生。作为一名教师，我注意培养自己良好的师德，树 立良好的教风。在平时的工作中，用心学习教育学、心理学的新成果， 不断充实自己，更好的完成教育教学任务，为教育事业尽心尽力。师 德师风自查自纠及整改措施岳文海（范文）：2 一、加强思想教育，提 高教师职业道德自查报告本学期，我园根据上级文件精神和教育局师 德师风工作部署，结合本园实际，开展了教师职业道德教育学习
4、活动， 以师德师风教育为重点，学习教师职业的法律法规和热爱幼儿为基本 职业准则。二、加强教师队伍建设，提高教师整体素质我园结合实际 情况，认真制定了“师德师风教育活动计划，以师德师风教育为核心， 以教师专业发展规划为指导，重视加强教师的理论学习和业务学习， 提高教师的素质和业务素质，开展校本培训学习，以提高全体教师的 素质和业务素质。三、以爱岗敬业，开拓创新为动力，不断提高教育 教学水平我园始终把师德师风建设摆在重要位置，坚持以人为本，爱 岗敬业,开拓创新。通过建立师德师风评价机制，提升教师职业道德， 建设一支师德高尚、业务精湛、乐于奉献的教师队伍，使全体教职工 在各自的岗位上，兢兢业业，恪尽
5、职守，甘为人梯，无私奉献。四、 加强教学常规管理，全面提高教育教学质量幼儿园坚持以教研为先导, 以课程改革为动力，以课堂教学为突破口，不断提高教师的业务能力 和保教质量，全体教师能严格执行各类计划，完成了教学任务，保证 了教学活动的正常开展，并取得了丰硕的成果。我们始终注重以幼儿 为主体，把提高保教质量作为我园的工作中心任务，把幼儿的各项活 动开展的井井有条，在教师中营造一种和谐与的环境为幼儿提供活动 和学习的机会，帮助、指导、关心幼儿，使幼儿的学习、生活都井然 有序。我们在抓园本教研，促教学质量提高上下功夫，取得了一些成 绩：1、我园在开展各种活动的同时，都能根据幼儿的实际情况，认 真制定了
6、工作计划，并按计划有条不紊的开展。2、我们坚持每学期 开展公开课，教师互评活动，以此促进教师相互学习，相互提高。3、 我园开展了“我为教师做的一件好事主题活动，让幼儿自己能够在生 活、学习、游戏中学习，体验成功与失败的喜悦。我们坚持做好每月 一次主题活动，开展“我为教师做的一件好事主题活动。4、我园 注重了家园联系，建立了家园联系网络，促进家园合作。通过家长会、 家长学校、家长开放日、家园联系手册、家长开放日活动，及时向家 长宣传教育观、儿童观，引导家长树立正确的家教观念，了解科学的 育儿知识，提高自身的家教水平。5、我园注重以教研为载体，以课 题研究为抓手，不断提高保教质量，并注重因材施教，
7、因人施教。我 园坚持开展教师读书活动。每周组织开展了读书学习活动，要求教师 每周写好读书笔记，每月撰写一篇教育随笔。通过读书笔记、案例反 思、家园交流、园本培训等方式开展教学研究。师德师风自查自纠 及整改措施岳文海（范文）：3教师是人类社会中普通的一员，教师的师 德师风是教师队伍建设最根本的要求。师德师风建设不但是教师队伍 建设的一个组成部分，也是建设中学教师群体健康成长的一个不可忽 视的内在要求。因此，加强教师队伍师德师风教育是极有必要的，是 实现教育现代化的重要保证。在学校师德师风教育活动中，我们始终 把提高教师素质作为工作的重中之重。通过学习师德师风专业标准, 使我认识到要想成为一名优秀
8、教师必须具备师德师风素质。要想成为 一名优秀的教师必须具备师德师风素质，我认为应注意以下几方面。 教书育人，振兴民族必须具有优良的传统，教师职业的性质决定了教 师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。 教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育好学生，我们要 做好学生的表率，以自己的人格、行为去感染学生。为人师表，注意 教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧 为教师的称号。作为学生热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，才能 去更好的对学生实施教育，才能去掉古老中华民族的坏习，才能去掉 古老中华民族落后的根深蒂固的坏毛病，才能去掉学生的厌学弃学的 不良
9、思想。才能去掉学生厌学的心理，才能去掉学生厌学厌世的悲哀。 才能去掉学生厌学、弃学的坏毛病，才能去掉学生厌学厌世的坏习气。 我认为，当我们教师的，既要有对教育事业的无限热爱，又要对学生 施以极大的热情和无私的爱，这样才能做到对学生一生负责，对学校 负责，对社会负责。我们要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力， 自觉遵守教师法与教书育人的要求。要做到依法执教，爱岗敬 业，热爱学生，尊重学生，不歧视、挖苦、歧视学生，不体罚和变相 体罚学生。要把学生平等看待，度里有亲人、重视学生。要做学生的 良师益友。不把学生当亲人，亲人一样对待。严慈相济，爱是教育的 灵魂。作为教师，就要关爱学生，对学困生要细心、耐
10、心、用心去发 现他们的闪光点，帮助他们树立学习的自信心，培养他们健全人格， 促进学生全面和谐的可持续发展。作为学生，都愿意与有道德的人接 近和交往，在教师的眼里，学生都是具有较高的思想品德，这种道德 的基础是爱，这种爱就是无私的奉献，不求回报，教师不应只把教师 作为一个贬义词，更应该具有良好的道德意识、高尚的人格、高雅的 气质。“学高为师，身正为范，教师是学生瞩目的焦点，起着引路 人的作用。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学 更有效率，更能促进学生的身心发展。教师要注意提高自身的素质， 随着社会的发展，教育现代化工作对教师的要求越来越高，素质教育 对教师的.要求越来越高。师德师风
11、自查自纠及整改措施岳文海（范文）: 4 一）思想认识：1、思想方面通过学习教育党的精神，进一步增强 了对党的宗旨意识和责任感，明确了教书育人的责任，坚持育人为本， 德育为先的原则，认真对照检查，及时整改，使自己在思想上与中学 教师职业道德教育有一定的提高。2、工作方面在教学方面，认真做 好教学常规工作。做好课前的“五认真。课堂教学中严格按照教学计 划进行，认真钻研教材，积极开拓教学思路，改进教学方法。在课上， 努力让学生真正做到学有所得，学有所获。在教学中，严格要求学生， 尊重学生，发扬教学，使学生学有所得。二）教育教学3、在教育教 学过程中，认真学习教育法、教师法、未成年人保护法和义 务教育
12、法及教材，把师德规范转化为教学实践，贯穿于教学之中。 4、严格遵守学校的各种规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排。团结同事，能正确处理好与领 导同事之间的关系。5、在教学过程中，对学生因材施教，总体把握， 因材施教，同时也取得明显的效果。6、在教育教学过程中，认真备 课、上课，及时批改学生的作业，做好课后辅导工作。学生的学习成 绩也很不错，在教学中，出现了大面积的错误，在批改作业时，我都 会写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生 的情况加以勉励之，开导之。7、重视课堂47分钟的教学实践。辛苦 的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课
13、堂的47分钟， 在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活 泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一 种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解 答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极 性。8、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体 情况，我制定了相应的计划和目标，利用下午放学的时间，对这部分 同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励，消除他们的自 卑心理；有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自 信心，提高他们的学习积极性。9、多听不同老师的课，多向有经验 的教师请教。身教胜于言教，
14、教师们从实践中总结出来的教学方法和 技巧，值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课，我次次都 有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有听君一节课，胜思一 整天之感。三、班主任工作：在学校领导的指导下，在各年级组长 的配合下，各项工作都顺利开展，并取得了较好的成绩，学生素质明 显提高，班风得到进一步优化。一）做好学生思想工作，开好主题班 会。我班开好主题班会，对学生进行思想教育，开好主题班会是对每 名学生都具有深远意义的一件事。我会认真组织好每次班会，通过主 题班会，来帮助学生端正学习态度，树立人生目标。二）做好学生的 思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德 智体全面发
15、展的人才。做好学生的思想工作从一开始抓起，从学生宿 舍、操场、课外活动、课堂纪律等各方面入手，一个个的人人讲卫生， 一个个的讲文明、讲礼貌，让学生们在不知不觉中就形成了一种良好 的习惯。对学生的学习、生活作好准备工作。三）对学生进行安全教 育，培养学生的自我防护意识。为学生提供了安全，安全的学习和生 活环境，确保每学习一分钟，每一刻，每一堂课都是安全教育的主阵 地，我会利用班队课、晨会课对学生进行安全教育，提醒学生注意交 通、用电、用气、用火，提醒学生安全注意火、电、电的安全，教育 学生不买三无食品，不吃腐烂食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌 生人给的东西，不跟陌生人走，教育学生不带危险的物品
16、和事游戏, 不到危险的地方去，不和陌生人说话。四）加强师德师风自查自纠 及整改措施岳文海（范文）：5根据中心校关于开展师德师风学习月活 动的通知要求，我校于XX年XX月XX日至XX月XX日开展了师德师风 教育活动。现将活动总结如下：一、成立师德师风领导小组、制定师 德师风建设计划，明确各部门师德师风建设任务，落实责任。二、制 定师德师风建设计划，明确师德师风建设责任。三、制定师德师风工作计划，并严格落实。四、召开师德师风专题会议，传达学习教师 法和教育法等相关法律法规。组织教师学习教师法、教育 法、未成年人保护法等教育法律法规。组织教师对照教师法 和未成年人保护法的条款进行自查自纠。五、组织教
17、师学习教育 法律法规、教育政策，增强依法从教的观念。六、组织教师学习教 师资格条例、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯 罪法和义务教育法、预防未成年人犯罪法。通过学习，进一 步增强自己的法纪意识、责任意识和服务意识，树立正确的教育观、 人生观、价值观，提高为服务的思想水平和法律素质。七、通过教育 法律法规的学习，让每个教师牢固树立教育教学质量意识，明确肩负 的重任，提高自身的法律素质，做到依法治学，依法执教。通过学习， 进一步增强了自己的教育教学意识和法制观念，为自己今后的工作打 下了坚实的思想基础，增强教书育人的责任意识，增强自己教书育人 的责任感。八、开展师德师风学习活动，提高教师
18、素质学校组织教师 进行师德师风教育，学习教师法、国家中长期教育改革和发展规 划纲要（XX年修订），并对照教师法进行自查自纠。九、加强师 德师风考核，建立师德师风档案。十、开展师德师风学习活动，提高 教师师德水平。十一、开展教研活动，提高教育教学效果。十二、开 展师德师风主题教育活动，提高学校管理水平。十四、进行师德师风 自查自纠，整改落实。我校在师德师风方面的表现还存在以下三个方 面的问题：第一，思想认识不够重视，认为自己不仅是人类文化的工 程师，对于教师事业也有很高的要求。第二，自身的道德品质、学识 修养还有待进一步提高，特别是体育课和美术课上，需要多加努力, 使自己的水平更一层。第三，有时
19、对学生出现的一些不良现象，还不 能做到有效控制，需要进一步加以引导改进。十五、对学生的思想道 德工作，还需加强。十六、与家长联系还应加强，使学校教育和家庭 教育有机地结合起来。通过这次的师德师风学习活动，使我深深地体 会到，做为一名教师，我们必须具备高尚的道德品质，对学生要有慈 母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能 培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。十 七、存在问题：L对学生了解不够，缺乏热情。对学生的思想、学习 上有时出现了偏差，做小动作多，对学生出现的不良现象，没有及时 地进行引导和教育，使这种现象在同学身上还没有彻底的消灭。2.教 师缺乏良
20、好的心理素质，对学生的心理健康教育缺乏必要的责任感和 紧迫感。对学习不够重视，上课不认真听讲，作业敷衍塞责等缺乏耐 心，对待学生中的不良现象不能有科学地去观察和分析。在今后的学 习、生活、工作中，一定要以高度的敏感性和自觉性，尽量多学习， 多钻研，努力提高自己的业务水平。要坚持党的教育方针，面向全体 学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的 创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。3.在教育教学过 程中，还需要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严 格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。4.在教科研、 班主任工作方面，还需要大胆实践，勇于探索使自己具有一套全新的 教科研、班主任工作方法。总之，