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1、2022年爱护校园清洁卫生主题活动方案时间：一年月日地点：八年级一班教室主持人：袁亚歌老 师活动目的：1 .培养学生养成良好卫生习惯，不随意乱丢垃圾，看见垃圾主动拾起来。2 .培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。3.让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教 育的小小宣传员。活动准备：清洁卫生和安全方面的相关视频。活动过程：环境清洁卫生教育一、视频播放 二、学生自我检查：你是否做到以下几条:(1)认真完成值日工作。(2)不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。(3)不往水池中丢垃圾。(4)看见垃圾能主动弯腰捡起
2、。(5)爱护学校的一草一木。学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。三、教室清洁要求。、大拂拭清洁要求。五、对随手可捡、随眼所见垃圾的处理。（二）教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求：1、地面。干净、无灰尘无污迹。2、门窗、灯。璀璨、干净、无灰尘，无浮现故障长期没有维护的现象；门窗无乱张贴，窗台无杂物。现象；门窗无乱张贴，窗台无杂物。3、墙壁。干净、无灰尘、无蜘蛛网等，除规范的学习地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。4、学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。 5、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置o具必须整齐存放在指定的位置o6、教室的所实用品必须干净、无灰
3、尘，统一摆放;7、讲台上的物品摆放整齐，教室内多余的椅子摆放整齐，教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。（三）寝室及走廊清洁卫生要求：1、地面、走廊。清洁干净，没有泥沙、纸屑，无污迹、无杂物。2、门窗、灯。璀璨、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。3、寝室卫生用具摆放整齐。4、棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。5、墙壁没有浮现乱贴、乱涂、乱挂等现象。6、室内环境布置优雅，符合当代学生宿室文化建设要求。（四）公共场所、公共教室清洁卫生要求1、公共场所清洁卫生要求（1）校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装 袋等杂物。（2）实验室、操场，校内各条道路清洁、无卫生死角。(3)楼梯扶手
4、要每天擦洗，保持清洁。清洁卫生校园活动实施方案一、指导思想为进一步改善校园环境卫生面貌，推动学校环境卫生建设，提高 泛博师生文明健康意识，根据柘城县教育体育局在全县中小学深 入开展清洁卫生校园创建活动的工作意见要求，结合学校实际情况, 特制定本实施方案。二、目标任务通过综合整治环境卫生，宣传健康环境理念，大力加强校园环境 卫生基础设施建设，逐步建立完善环境卫生综合管理机制，进一步提 高泛博师生卫生意识、健康素质和生活质量。1、强化学生自治管理分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护 与监督,形成强大的监督管理网络。2、落实校园卫生工作责任制，按照学校规定，各办公室、各班 级、各专用教室实行谁主管
5、谁负责，动员师生全员参预，积极参加义 务清扫劳动，重点清理各教师办公室，学生寝室、分担区的卫生，尤 其是清理影响环境卫生的死角，维护好保持好整个校园卫生的整洁美 观。3、彻底管理校园“四乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂)现象，还校园一个清洁、幽雅、漂亮、有序的环境。4、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。开展多种形式的健康教育活动，努力提高师生的文明卫生意识和健康素质。三、机构与职责1、学校校1、学校校环境卫生整洁领导小组:组长：熊作伟 副组长：孟献杰王贯中成员：左海英金秀玲冯晓民杨霞周凌文各班卫生委员学生会部 部长2、主要职责：熊作伟。全面负责校园环境卫生
6、的综合管理工作。王贯中。协助组长做好校园环境卫生的综合管理工作，具体负责 校园环境卫生工作的安排布置。领导小组其他成员。在正、副组长的总体安排下具体负责相关部 门的工作。四、实施步骤环境卫生整洁行动时间为一年月日至月日，分以下 二个阶段进行。第一阶段：动员部署阶段年 月日月日）召开动员会议，落实责任，明确职责，制定切实可行的具体方案 和措施，采取多种形式广泛宣传环境卫生整洁行动的目的、意义和任 务，形成人人动手、师生共同参预的良好氛围。第二阶段：实施阶段年 月 日一 月 日）各处室、各年级根据方案，按照突出重点、全面整治的原则认真 开展环境卫生整洁行动，逐项狠抓重点任务落实推进，确保各年度目
7、标任务的完成。五、办公室、教室、寝室及卫生分担区规范化管理要求(一)办公室清洁卫生要求：1、地面。干净、无灰尘、无污迹。2、门窗、灯管、电脑、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。3、墙壁。干净、无灰尘、无污渍，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。4、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。5、办公桌椅、办公橱柜。(1)桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆 放杂物。(2)必须做到堆放整齐。(3)人不在办公室时，所坐的椅子必须归位；整个办公室没有人 的时候，门窗要上锁。(二)教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求：1、地面。干净、无灰尘无污迹。2、
8、门窗、灯。璀璨、干净、无灰尘，无浮现故障长期没有维护的 现象；门窗无乱张贴，窗台无杂物。3、墙壁。干净、无灰尘、无蜘蛛网等，除规范的学习地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。4、学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。5、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。6、教室的所实用品必须干净、无灰尘，统一摆放;7、讲台上的物品摆放整齐，教室内多余的椅子摆放整齐，教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。(三)寝室及走廊清洁卫生要求:1、地面、走廊。清洁干净，没有泥沙、纸屑，无污迹、无杂物。2、物。3、寝室卫生用具摆放整齐。4、棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。5、墙壁没有浮现乱贴、乱涂、
9、乱挂等现象。6、室内环境布置优雅，符合当代学生宿室文化建设要求。门窗、灯。璀璨、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂(四)公共场所、公共教室清洁卫生要求 1、公共场所清洁卫生要求(1)校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。(2)实验室、操场，校内各条道路清洁、无卫生死角。(3)楼梯扶手要每天擦洗，保持清洁。 主题月活动实施方案根据市委市政府开展创建省级文明城市要求和市教育文件精 神，为进一步加强我校卫生工作，改善校园环境，在月份开展“卫 生清洁主题月”活动。具体实施方案如下：一、指导思想以重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观, 以市教育局卫生清洁主题月活动
10、实施方案为导向，掀起“讲文 明，树 新风，改善校园环境”的热潮，积极开展宣传教育工作，形成人人关 心环境卫生，个个重视环境卫生，时时注意环境卫生，处处爱护环境 卫生的良好社会氛围，全面开展学校卫生清洁活动，绿化校园，清洁校园，美化校园，打造环境优雅、安全文明、秩序井然的学 校新面貌。二、工作目标全力整治校园环境，做好学校净化、绿化和美化工作，以净化为 基础，以绿色为手段，以美化为目的，层层推进校园环境建设，结合 班级活动，鼓励学生参预卫生劳动。三、成立一机构组长：曹令辉副组长：杨剑、易岳辉成员：杨建辉、张克松、曹德培、各班班主任;1!第一阶段年月一日一年月日）为宣传活动阶段。学校成立机构，制定
11、活动实施方案。召开专 题卫生动员会议，细化实施方案，落实责任。第二阶段（年 月 日一 年月日）为实施，集中整治阶段。学校按照实施方案分解任务，各 班逐一完成任务。第三阶段年 月 日_年 月底）在巩固前阶段工作基础上，不断检查、彻底清扫，做好扫尾工作，随时保持校园良好环境。五、具体实施过程及要求1.做好宣传发动工作（1）学校成立领导小组，召开全体师生宣传发动大会，要求教师 以身作则、保持环境，要求学生加强卫生打扫责任与卫生保持意识。(2)加强对各班卫生责任区打扫的检查。发现问题，通知班级再 次打扫，促进改善校园整体环境卫生。2.集中整治阶段(1)全校性卫生大拂拭主要是厕所、教室、办公室、实验室、
12、电脑室、仪器室、音乐 室、美术室、商店、食堂等地。进行全面，彻底的打扫，以班为单 位，分区包干。加强教室、公共区、寝室、办公室的卫生检查与监督。各班对所 划分的教室、公共区每天进行三次打扫。教室要求：a、室内空气清新、桌椅整齐、清洁。b、讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹，物品摆放有序、黑板不乱画 乱涂。c、室内灯具干净、公物管理得当、器物摆放整齐。d、门窗玻璃璀璨、洁净、门框、窗台干净、无尘、无污迹。e、走廊、天花板、墙壁洁净、无灰网、灰尘、污迹、污印，不随 意乱贴乱画。f、地面清洁、无灰尘、染物、痰迹、污迹。g、卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。h、及时张贴各种宣传标语。公共区卫生要求：a、
13、地面平整清洁，没有纸屑、塑料袋、树叶等，无卫生死角.b、花坛、树坑无杂草杂物、花草、树木整齐，充满生机。c、厕所必须每天打扫、冲洗一次，瓷片每周抹洗一次。班主任对本班寄宿生进行生活指导和寝室打扫及布置。要求：a、室内无异味，地面、走廊干净，（箱子床底）无垃圾、脏物、 积水。b、门、窗干净无灰尘，墙上无蜘蛛网，电灯、插座等干净无灰尘c、被子被单干净、无异味。被子叠成方块放于床上，开口朝外； 枕头放在被子上；被单铺平.d、毛巾、衣物干净无异味，晾放整齐（大小、长短）成一线；床 下可以放鞋，鞋尖朝外成一线。e、盆、水瓶、洗漱用具等物品摆放整齐有序成一线。f、室内可悬挂手工艺品、剪纸，但务必使其饰品美
14、观、明快。g、室内不乱贴标语、广告、踢球、乱刻、乱画、乱涂、乱吐、乱 蹬墙。h、在宿舍内不乱倒水、乱堆放垃圾杂物等。i、在室外乱扔、乱泼、乱吐：教师办公室要求整齐、清洁。a、地面。干净、无灰尘污迹。b、门窗、灯、电扇。璀璨、干净、无灰尘，门窗无乱张贴，窗台 无杂物。c、窗帘。干净整洁、按学校要求统一挂放。d、墙壁。干净、无灰尘污点，除统一规定的制度框等，不得乱贴、乱挂东西。e、作业本（仪器）摆放整齐，无乱堆放现象。f、办公桌、椅。（a）桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张 等杂物，桌底无堆放物；（b）必须做到整齐划一；（c）人不在办公 室你所坐的椅子必须放进办公桌内。办公室卫生工具按照学校统一
15、指定的位置摆放，垃圾桶、筐等干 净。办公室的所实用品必须干净整洁、无灰尘，保持整体美观。（2）、知识走廊重新进行涂刷，加白，并更新内容，让学生感受校园文化氛围。（3）、彻底清理垃圾池所有垃圾，并将垃圾池加高加固，确保学 生倒放垃圾方便，及时将垃圾倒入池中，并防止塑料袋等物飞出阻塞 通道，并常清理垃圾，以免产生异味，滋生细菌。（4）、商店的卫生清洁是保证学校饮食安全的重要方面，其卫生 打扫由商店从业人员负责。要求：时刻保持干净、清洁。从业人员必须在卫生防疫部门进行健康体检。食品陈列必须离地、离墙。不存在过期食品及三无食品o 存放食品仓库（地方）应当干燥、通风，并采取销除苍蝇、老鼠、嶂螂和其他有害
16、昆虫及其滋生条件的措施。储存食品容器必须安全、无毒，并防止食品污染。（5）、食堂的良好卫生状况是确保学生膳食安全的重要地方，其 卫生打扫由工友负责。要求：从业人员必须在卫生防疫部门进行健 康体检。平时勤洗发、勤洗手、勤剪指甲。每天多次打扫卫生，及时清除垃圾，不留卫生死角。学生膳食应注重营养搭配，保持新鲜。新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗。时常对餐具进行清洁消毒。疏通污水排放渠道，有效处理泪水。(6)、对校园内的沟道进行疏通，主要是操场四周与食堂后面的 沟。分年级疏通沟道，由政教处统一安排，各班班主任，任课教师负 责 O九年级负责操场中的沟道；八年级负责食堂，行政楼后的沟道； 七年级负责教学楼前沟道。3
17、、对全校卫生进行扫尾工作，由政教处与学生会部对校园进 行 反 复 检 查。2022年爱文明家园做文明市民行动实施方案开展“爱文明家园做文明市民”行动的实施方案为进一步巩固和深化文明城市创建成果，提升市民文明素质，树 立整洁、有序、文明的城市形象，根据市关于“大力实施文明市民 哺育工程，加快建设君子之风美德威海”的要求，现就开展“爱文明 家园做文明市民”行动制定如下实施方案。一、指导思想总结。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明 直接折射出社会的文明。同学们“天下大事，必行于细”让我们高度重 视讲卫生，让我从自己做起，从身边的一点一滴的小事做起，把保护 环境卫生落实到一言一行中，让
18、我们共创卫生校园，争做卫生学 生。 当你漫步在校园的小路上，你希翼它是一条洁净且花香的幽径吗。 当你为学业而于教室的课桌前时，你希翼面对的是一张无暇的课 桌吗。当你课后走出教室放松身心时，你希翼自己处于象征未来主人 的清洁走廊吗。优美的环境能让我们赏心悦目，更加愉悦；优美的环 境能让我们学会谦让，更加高尚；优美的环境，更需要我们懂得珍惜, 学会爱护。争做环保小卫士小组活动方案设计活动目的：1、让组员员调查周围及附近一些污染存在问题，认识环保的重要性。（范本）2、利用假日带领组员走出校门，开展废物回收活动，对周围村民进行环保知识宣传。3、丰富科技制作活动，探索科技活动的兴趣，培养学生勤动手、 勤
19、动脑的习惯和能力。4、通过小制作活动，促进学生积极参预科技活动的兴趣，增强学 生环保科技意识。活动形式：组建假日小队、撰写分发宣传单、废物回收、废物小制作、书写张贴倡议书、设计广告标语、写心得体味、设计手抄报等。活动过 程:、提出实践课题。深入学习贯彻党的大和一系列重要讲话精神，以哺育和践行 核心价值观为根本，以实施文明市民哺育工程为统领，以“文明出 行”为主题，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，通过宣 传、 教育、劝导、整治等方式持续引导泛博市民排队上下车、礼让斑马线、 不乱扔杂物，逐步推弃陋习，形成文明出行的良好社会风尚。二、活动内容按照“一年见成效、两年阶、三年大提升”的工作思路，
20、开 展活动，引导市民从细节做起，从身边小事做起，强化日常工作生活 中的规则意识和文明习惯，自觉遵规守法、践行文明，使城市公共环 境、公共秩序得到进一步优化，市民文明素质和社会文明程度得到进 一步提升。重点开展三项活动：1、开展倡导排队上下车活动。在公交站点，引导乘客自觉遵守秩 序，排队候车，挨次上车；前门上车、后门下车；乘车时不争抢座 位，主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。2、开展倡导礼让斑马线活动。倡导机动车行至斑马线时，提前减 速、停车让行人优先通行；引导行人和非机动车通过路口或者横穿道 路时，走斑马线，遵守信号灯，不随意乱穿马路，行人不翻越交通隔 离设施。3、开展倡导不乱扔杂物活
21、动。倡导在公园、广场、主次干道、生 活小区等公共场所，不乱扔果皮、纸屑、包装纸、烟头、塑料袋、饮 料盒等杂物，不随地吐痰；驾驶或者乘坐机动车时，不从车内向外抛 扔杂物，不随意向外吐痰。三、职责分工（一）市文明办。负责牵头抓好“三项活动”的总体、协调、指 导、督查工作，推动活动持续有效开展。（二）市交通运输局。成立专项领导小组，牵头实施“排队上 下车”活动；负责安排志愿者在市区公交站点和早晚高峰时段，常 态开展志愿服务，引导乘客排队候车，挨次上、下车；负责在每月 日、日开展“排队日”和“让座日”活动；负责督导公交车、出租车 司机带头在斑马线前礼让行人。（三）市公安局交警支队。成立专项领导小组，牵
22、头 实2施“ 礼让斑马线”活动；负责开展志愿服务，志愿者在主要路口和 早晚高峰时段协助维持秩序；负责对不礼让斑马线及从机动车内向外 抛扔杂物行为的执法管理；负责做好各单位公务用车驾驶人的宣传教 育工作。（四）市城管执法局。成立专项领导小组，牵头 实施“不乱扔 杂物”活动；负责对在广场、主次干道等公共场所的乱扔杂物行为进行 执法管理；负责做好社会宣传教育工作。（五）市教育局：负责在中小学校开展“小手拉大手”、“文明出 行从我做起”等宣传教育活动，强化青少年学生安全文明出行习惯 的养成。（六）市直机关工委：负责在市直机关和中央、省属驻威单位中 开展“文明出行机关先行”主题实践活动，使机关干部成为文
23、明出行的倡导者、实践者、推动者。（七）团市委。负责各级各类志愿服务和泛博志愿者，积 极参预公共文明引导、文明交通引导等志愿服务活动。（八）各区市。环翠区、文登区、高区、经区、临港区按照本实 施方案部署，负责统筹抓好本区域“三项活动”的协调工作；负责做 好辖区单位群众的宣传发动工作，与所在区域的交通、交警、城管等 部门开展多种形式的文明共建活动；负责招募、安排志愿者参加 活动。荣成市、乳山市结合创建全国文明3城市的要求，结合自身实 际，制定具体实施方案。（一）加强_领导。开展“爱文明家园做文明市民”行动，是实施 文明市民哺育工程、提升城市文明建设水平的重要举措，各级各部门 要高度重视，认真研究部
24、署，落实好各项工作任务。要通过各种形式, 加强对本地、本系统、本单位干部职工的宣传教育，使“三项活动”要 求入脑入心入行。要将“三项活动”开展成效，纳入到文明行业、文明 单位、文明科室、文明个人等创建和评比活动之中。有关牵头部门要 按照责任分工，认真履行职责，加强协调沟通，相互密切配合，有效 形成工作合力。（二）加强执法管理。城管执法部门要加大对乱扔杂物等不文明 行为的整治力度，对公园、广场、主次干道、生活小区等公共场所的 乱扔杂物等行为，情节轻微者进行劝导、告诫，拒不改正的，按规定 予以处罚。要采取错时执勤和联合执法等形式，加大日常巡查，及时 制止各类违法违规行为。要继续落实临街商铺“门前三
25、包”管理工作， 强化对露天烧烤的协议管理，规范各类商业庆典、商品促销和婚庆 礼仪等活动。交警部门要加强对不礼让斑马线驾驶行为的查纠力 度，通过电子警察、民警现场查纠相结合的方式查处遇斑马线不减 速、不停车让行的违法行为。要加大对重点路口、重要路段的日常监 管和巡逻力度，坚持每月开展4一次整治机动车不礼让斑马线、行人 乱穿马路专项行动。交通运输部门要把礼让行人、不从车内向外抛扔 杂物等要求，纳入公交车、出租车驾驶员考核管理。（三）深化志愿服务。由市文明办、团市委协调指导，市交通运 输 局、市交警支队分别组建文明交通志愿者服务队，并建立志愿者队伍 管理制度。志愿者主要由两部门下属单位和公交站点、交
26、通路口附近 的机关、企事业单位、大中专学校的干部职工及学生组成，志愿者上 岗佩戴统一识别标识、携带统一宣传工具、使用统一宣传用语。各 相 关单位和各级各类志愿服务_要持续_开展“每天奉献_小时”志 愿服务行动，按照就近就便的原则，志愿者到公园广场、公交车站、 主次干道、交通路口等场所，广泛开展公共文明引导、文明交通引导 等志愿服务活动，开展“为生命护航，为礼让点赞”，发放“你礼让，我 点赞”大拇指车贴等公益劝导活动，让文明与正能量相互传递。（四）加大宣传引导。（话题导入，如在生活中各种各样的垃圾废物带来的困扰，谈一 谈对垃圾知道多少，如何处理这些废物的方法等等，以引起学生的兴 趣。）1、根据学
27、生身边的实际问题，引导学生自己点出主题。2、利用学生的生活体验，引导认识垃圾对人类的危害性。3、根据讲座的内容，因势利导。二、展示实物作品，激发探索兴趣。出示饮料瓶制作的坦克模型、毛线长颈鹿、泡花木屋等等。“同 学们，这些物手工艺品漂亮吗。想不想来露一手。”三、成立假日小队。1、给假日小队取名字。2、设计假日小队的队旗和口号。四、小组分工，各司其职。1、宣传小组：李相萌组长2、废物回收小组：张富豪组长3、寻觅污染源小组：崔育铭组长五、拓宽视野，获取信息。1、通过观看录相，到图书馆、书店、网上等多媒体查找采集资料，做好笔记。2、指导查找的范围可包括一些垃圾的处理与环境保护，垃圾的污染与环境，垃圾
28、处理中的科学 六、拓宽创新，鼓励求异。鼓励学生斗胆创新，利用可利用资源，设计出有个性的手工艺品。七、体验成功的成果。展示新风貌活动，邀请各中队参观小制作作品。八、开展讨论，发出倡议。1、让学生环绕自己的亲身体验，各抒已见。2、有没有不该成为垃圾的垃圾。3、如果有一天不进行垃圾的采集和处理，我们将会怎样。4、撰写宣传单。向全校师生甚至向全社会发出倡议保护环境，从身边小事做 起。但是保护环境单靠我们还不行，应该呼吁全社会的人们共同关心 环境工作，做一位环保之人。活动评价在本次实践活动中，我们主要对我们学校的前院和部份教室进行 整改，收获的效果良好，学生的环保意识也增强，也得到学校的支 持。爱护校园
29、环境卫生倡议一、活动地点：大操场二、活动时间月日13： 45（如有调整另行通知）三、具体要求：1、召开会议，强调此次活动的重要意义，提高教师对这次活动的 重视程度，班主任首先要在班级进行倡议，要求学生能够熟记倡议的 内容，并落实到行动中去，同时在活动现场须好学生的活动。2、向全体师生印发倡议书，并通过广播进行广泛的宣传。3、全体教师要做好这次活动的表率作用。I、活动流程:1、主持人。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱 扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们 的校园里,所有这一切，都与我们的校园极不相称。
30、“校园是我 家，清洁靠大家“，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、 生活，经研究决定向全体师生发出爱护校园环境卫生的倡议。下面请张校长宣布校园环境整治启动仪式开始，并发起倡议。2、校长宣布校园环境整治启动仪式开始，并发起倡议。3、学生代表发言。4、大队辅导员宣读校园环境整治要求。5、请乡政府领导做活动指示。6、派出所干警作国防、法制讲座。7、由王锐通知I、五年级班主任本周四要求学生带工具，下午打扫街道。告知学生近期学校将 一次“心系母亲河”征文活动。希同学们踊跃参加。8、动员全校师生明天举行环境综合整治“万人签名”活动。五、活动机构: 策划：蒲崇勇：张辉摄影：熊鹰 主持人：王锐 皇华小
31、学5倡议书爱护校园环境卫生倡议书讲究卫生美化校园你我共同的责任恭敬的老师、亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗。你想在一个姓紫嫣红、四季如春的环境中学习吗。你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗。答案固然是肯定的。当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我 们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不聚精会神。当我们在整洁优 雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍 惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环 境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会 做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长
32、着 知识。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生 活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果 壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里 ,所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，清 洁靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希翼在一个垃圾遍地 的环境中学习、生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡 议：1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入房，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净
33、。4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。5、养成勤俭节约的美德。减少浪费，就是减少垃圾。6、不将食堂的食物带出食堂。7、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。8、自觉与不文明行为说再见，成为保护环境的卫士。老师们、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约 束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生 的“绿色卫士”，做文明金星人。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、 需要我们全体师生共同的努力。让我们即将行动起来吧。皇华小学 活动实施方案 一、指导思想为进一步改善校园环境卫生面貌，推动学校环境卫生建设，提高 泛博师生文明健康意识，根据湘东区教育体育局在
34、全区中小学深 入开展清洁卫生校园创建活动的工作意见要求，结合学校实际情况, 特制定本实施方案。二、目标任务通过综合整治环境卫生，宣传健康环境理念，大力加强校园环境 卫生基础设施建设，逐步建立完善环境卫生综合管理机制，进一步提 高泛博师生卫生意识、健康素质和生活质量。1、强化学生自治管理分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护 与监督,形成强大的监督管理网络。2、落实校园卫生工作责任制，按照学校规定，各办公室、各班 级、各专用教室实行谁主管谁负责，动员师生全员参预，积极参加义 务清扫劳动，重点清理各教师办公室，学生寝室、分担区的卫生，尤 其是清理影响环境卫生的死角，维护好保持好整个校园卫生的整洁美
35、 观。3、彻底管理校园“四乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂）现象，还校园一个清洁、幽雅、漂亮、有序的环境。4、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。开展多种形式的健康教育活动，努力提高师生 的文明卫生意识和健康素质。三、机构与职责1、学校校园环境卫生整洁领导小组：组长：曾经文兵成员：张晶刘英叶佳敏朱超吴丽 各班卫生委员2、主要职责：曾经文兵。全面负责校园环境卫生的综合管理工作。各班主任。协助组长做好校园环境卫生的综合管理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置。I、实施步骤环境卫生整洁行动时间为一年月日至一月日，分以下 二个阶段进行。第一阶段：动员部署阶段年
36、月日月日)召开动员会议，落实责任，明确职责，制定切实可行的具体方案 和措施，采取多种形式广泛宣传环境卫生整洁行动的目的、意义和任 务，形成人人动手、师生共同参预的良好氛围。第二阶段：实施阶段仁 年 月 日一 月 日)各年级根据方案，按照突出重点、全面整治的原则认真开展环境 卫生整洁行动，逐项狠抓重点任务落实推进，确保各年度目标任务的 完成。五、办公室、教室、寝室及卫生分担区规范化管理要求(一)办公室清洁卫生要求：1、地面。干净、无灰尘、无污迹。2、门窗、灯管、电脑、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。3、墙壁。干净、无灰尘、无污渍，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。4、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。5、办公桌椅、办公橱柜。(1)桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆 放杂物。(2)必须做到堆放整齐。(3)人不在办公室时，所坐的椅子必须归位；整个办公室没有人 的时候，门窗要上锁。