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1、2022年传染病防治工作实施方案为进一步做好传染病防治工作，预防重大疫情的发生，切实保护 泛博人民群众的身体健康，维护正常的社会生产和生活秩序，依据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例，结合我院实 际，制订本方案。一、目标与原则。按照预防为主、防治并重的原则，进一步规范 工作程序，提高应急处置能力，预防和控制以呼吸道传染病为主的传 染病在我市发生和流行，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。二、提高认识，加强领导。做好传染病防治工作，是保护群众健 康，维护社会稳定的大事，要高度重视，切实加强领导。要保持高度 警惕，不能有麻痹思想，要进一步明确职责，落实责任，切实落实各 项防治措施，及时发现和预
2、防控制传染病疫情。三、加强主动监测，做好传染病规范报告。各科室要加强疫情监 测和报告。认真做好门诊登记，坚持发热病人分诊制度，切实加强我 院对流行性感冒、流脑、麻疹、传染性非典型肺炎、人感染高致病性 禽流感以及不明原因肺炎等呼吸道传染病的监测工作，发现问题及时 报告；严格控制院内感染，加强院内医疗废弃物的处理，减少传染源；加强对重点领域呼吸道传染病的监测和监控，努力做到早发现、 早报告、早隔离、早治疗。同时要针对不同疾病，做好免疫接种工 作，并切实做好应急疫苗、预防物、检测试剂、疫点消毒药械及防 护用品的储备工作，严格控制疫情扩散。发生后，在学校应急指挥系统统一领导下，校医务室应即将 对所涉及
3、的病人提供现场救援与医疗救治。医疗救护力量不足时， 应及时请求上级部门赋予支援。对易感人员采取应急接种、预防性 用药、群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触 者，应当主动配合校医及有关部门采取的医学措施。对因致病 前来就诊的人员，校医必须接诊，实行首诊负责制。并按规定方案进 行预检分诊处理。校医务室严格执行各项管理规定，防止医源性感染 和校内感染。校医应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。根据疫情如需对学校部份区域隔离、封闭，由医务室制定具体 办法报学校批准后由保卫干事负责实施。5、应急处理工作中，学校执行突发公共卫生事件应急条 例。学校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出
4、表现的单 位和个人，赋予表彰和奖励；对在中玩忽职守、失职、溺职，拒不 接受工作任务，借故推委拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定赋予相应的处罚，直至追究 法律责任。大榭中学一年一月日第三篇：学校传染病防治应急预案龙场镇中心学校学年度第二学期传染病防治应急预案为了切实做好学校传染病预防控制工作，维护学校的正常教学秩 序，保障泛博师生的身体健康，根据上级文件的要求；结合我校的具 体情况制定本工作预案。一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高泛博师生员工的自我防护意识； 完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制 传染病疫
5、情在教育系统的发生和蔓延。二、工作方针和原则我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一 领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原 则。三、传染病防治工作领导机构和职责组长：杨显伦副组长：黄波李季谡安邦云符林志组员：全校教师职责是。负责领导、指挥、协调本学校内的传染病防治工 作，制定学校传染病防控的措施并实施；协助学校做好疫情的善后 处理工作。四、预防措施1、开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。 学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众时常接触的部位和 用品进行定期消毒。2、积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板 报、广播、主题班会
6、等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知 识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知 识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。3、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或者班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检 统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4、定期人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。5、在疾病防控机构的匡助下，定期师生员工体检和做好对学 生进行各种疫苗接种工作。6、加强学校医务室医务人员的管理，不断学习更新传染病防治 知识，提高诊疗水平。五、监测1、建立疫情监测制度，形成校领导-校医-班主任-班长的健康
7、监测网络。建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校医务 室要有就诊登记本，学1 校要有传染病疫情报告记录本。2、日常监测。由班主任或者校医每日早晨观察、问询、了解、 发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头 痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神委靡等症状；或者传染病及疑 似传染病；或者症状相似的会萃性病例等，应即将报告，同时做好 记录。3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时本班学 生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况， 可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或者不明 原因的疾病，应及时向学校领导报告。4、学校领导接到报告后，应向
8、各级医疗机构或者疾病控制机构 提供监测信息，经医疗机构或者疾病控制机构确认为传染病后，及 时做出响应级别的预警。六、应急措施一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：1、疫情报告(1)学校师生员工发现传染病人或者疑似传染病人时都应即将向 学校医务室报告。(2)校医对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校 领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，一小时内向属地 防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。2、应急措施(1)对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所 (医务室)进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疾机构诊治。(2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及
9、时 予以隔离治疗(应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确 定。(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源， 切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场 所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病 人或者疑似病人密切接触者，学校校医务室应采取必要的检查和预防 措施，并进行医学观察。(5)传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员允许， 任何同学、同事不得前往探望。(6)暂时住手大规模的 活动，必要时全校暂停上课；加强对校门的出入管理，控制人员的进出。(7)学校在接到、县教育局和疾控中心有关
10、重大传染病疫情 的预警报告后，应即将启动突发公共卫生事件应急预案。应急预 案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，即将 到达规定岗位，听从指挥。(8)学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让泛博师 生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战 胜传染病的信念。龙场镇中心学校一年月日2 第四篇：小学传染病防治应急预案传染病防治应急预案根据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、 镇巴县教育系统突发公共事件应急预案，结合我校具体情况，制 定本工作预案。一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高泛博师生员工的自我防护意识； 完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现
11、、早报告、早隔离、 早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制 传染病疫情在我校的发生和蔓延。二、工作方针和原则我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一 领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学的原则。三、传染病防治工作领导机构和职责组长：副组长：组员：办公室主任：联系电话：职责是。负责领导、指挥、协调本辖区内的传染病防治工 作，协调好各校与各有关部门的关系；采集本服务区传染病疫情信息 和防控工作情况，分析、研究防控工作形势，制定学校传染病防控的 措施并实施；做好疫情的善后处理工作。1、深入浅出开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管 理。学校公共场
12、所随时保持环境清洁、通风换气，对公众时常接触的 部位和用品进行定期消毒。2、积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板 报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知 识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知 识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。3、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作 职责，班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学 校预防疾病控制工作的顺利开展。5、在疾病防控机构的匡助下，定期师生员工体检和做好对学 生进行各种疫苗接种工作。6、加强学校健康教育教师培训，不断学习更新传染病防治知 识，提上课水平。7、加
13、强卫生安全监督工作。中心学校每年不低于一次的对 学校传染病防治工作的检查、督导，学校每星期至少一次卫生检查， 并按规定做好评比。五、监测1、学校建立疫情监测制度，形成校领导一班主任-班长-宿舍 舍长的学生健康监测网络。建立好学生健康管理档案，班级晨检有记录，学校要有传染病疫情报告记录。2、日常监测。由班主任每日早晨观察、问询、了解、发现和掌 握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、 呕吐、皮疹、黄疸、精神委靡等症状；或者传染病及疑似传染病；或 者症状相似的会萃性病例等，应即将报告，同时做好记录。3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时本班学 生的出勤情况，对因病缺勤
14、、缺课的学生，应及时了解其患病情况， 可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或者不明 原因的疾病，应及时向学校领导报告。4、学校领导接到报告后，应按其制度向相关部门提供监测信 息，经医疗机构或者疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应 处理。六、应急措施一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：1、疫情报告(1)学校师生员工发现传染病人或者疑似传染病人时都应即将向学校报告。(2)医院对可疑病人进行首次诊治，确诊后学校领导根据传染病 类别、发病人数、病情等疫情程度，一小时内向属地防疫机构和上级 教育行政部门逐级上报。2、应急措施(1)对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在
15、指定场所进 行医学观察，不能确诊的，应送上一级疾控机构诊治。(2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时 予以隔离治疗(应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确 定。(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源， 切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场 所、物品，学校保卫科工作人员做好消毒处理。与传染病人或者疑似 病 人密切接触者，应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。 (5)传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员允许，任何 同学、同事不得前往探望。(6)暂时住手大规模的 活动，必要
16、时全校暂停上课；加强对 校门的出入管理，控制人员的进出。(7)学校在接到、县教育局和疾控中心有关重大传染病疫情 的预警报告后，应即将启动突发公共卫生事件应急预案。应急预 案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，即将 到达规定岗位，听从指挥。(8)学校教师发现传染病人后，应采取积极的措施，让泛博学 生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战 胜传染病的信念。七、善后处理1、积极妥帖、深入细致地做好善后处珞工作，学校要做好病人 及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调 查和环境污染消除工作；形成详细的疫情报告上报相关部门。2、执行突发公共卫生事件应
17、急条例。学校将对在重大传 染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的学校和个人，赋予表彰和奖 励；对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、溺职，拒不接受工作 任务，借故推委迟延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定赋予相应的处 罚，直至追究法律责任。一年一月十五日第五篇：学校传染病防治应急预案学校传染病防治应急预案为了切实做好学校传染病预防控制工作，维护学校的正常教学秩 序，保障泛博师生的身体健康，根据上级文件的要求；结合我校的具 体情况制定本工作预案。一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高泛博师生员工的自我防护意识； 完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗；建立快速反应机制，
18、及时采取有效的防控措施，预防和控制 传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。二、工作方针和原则我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一 领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原 则。三、传染病防治工作领导机构和职责组长：副组长：组员：各班班主任和生化教师职责是。负责领导、指挥、协调本学校内的传染病防治工 作，制定学校传染病防控的措施并实施；协助学校做好疫情的善后 处理工作。U!1、开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。 学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众时常接触的部位和 用品进行定期消毒。2、积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板
19、 报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知 识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知 识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。3、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作 职责，并指定教师或者班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检 统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4、定期人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。四、加强传染病防治知识的宣传教育要充分利用各种宣传途径的 宣传方式积极开展传染病防治知识的宣传教育活动，同时，医护人员 要深入基层并结合诊疗活动开展健康教育，广泛宣传呼吸道疾病的防 治知识，切实提高人民群
20、众的防病意识。五、 督 导 检 查。2022年传染病防治应急预案1目的和依据为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，切实保护全体员工 的身体健康和生命安全，维护生产和生活秩序，依据传染病防治 法、突发公共卫生事件应急条例、传染病报告制度等法律 法规精神，结合我单位流动性质制定本应急预案。2成立“传染病防治 应急预案”领导小组。详见安全事故应急预案（总预案）3.121机构。3工作要 求和职责1经理部传染病应急预案领导小组根据疫情情况，适时启动应急 预案，并落实各项防治措施和对传染病防控工作的协调和指 挥。2建立“传染病防治应急预案”报告网络。3建立传染病监控与报告 制度1医务人员在诊治病人是对发
21、烧病人引起注意，在同一时段浮现多例发烧病人要考虑是否为传染病引起，对发烧病人要建立专项登 记。5、在疾病防控机构的匡助下，定期师生员工体检和做好对学 生进行各种疫苗接种工作。6、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治 知识，提高诊疗水平。五、监测1、建立疫情监测制度，形成校领导-校医-班主任-班长-宿舍长 的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本, 学校医务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本。2、日常监测。由班主任或者校医每日早晨观察、问询、了解、 发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头 痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄一1 一疸、精神
22、委靡等症状；或者传染病及疑似传染病；或者症状相似 的聚集性病例等，应即将报告，同时做好记录。3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时本班学 生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况， 可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或者不明 原因的疾病，应及时向学校领导报告。4、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或者疾病控制机构 提供监测信息，经医疗机构或者疾病控制机构确认为传染病后，及 时做出响应级别的预警。并上报县教体局安全办六、应急措施一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：1、疫情报告(1)学校师生员工发现传染病人或者疑似传染病人时都应即将向
23、学校医务室报告。(2)校医对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校 领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，一小时内向属地 防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。2、应急措施(1)对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所 (医务室)进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疾机构诊治。(2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时 予以隔离治疗(应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确 定。(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源， 切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场 所、物
24、品，学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病 人或者疑似病人密切接触者，学校校医务室应采取必要的检查和预防 措施，并进行医学观察。(5)传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员允许， 任何同学、同事不得前往探望。(6)暂时住手大规模的 活动，必要时全校暂停上课；加强对 校门的出入管理，控制人员的进出。(7)学校在接到、县教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应即将启动突发公共卫生事件应急预案。应急预 案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，即将 到达规定岗位，听从指挥。(8)学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让泛博师 生了解情况，稳定学生的情绪，
25、安定人心，维护学校的稳定，树立战 胜传染病的信念。2各部门、班组一旦发现疑似传染病的人员要求第一时间报告医务人员或者领导小组。3医生一旦诊断为传染病或者疑似传染病人时应 第一时间报告领导小组。4照规定时限。小时内；乙类传染病一小时内；丙类传染 病一小时内报告当地疾病预防控制中心。5医务人员具体负责卫生防疫工作，负责对公共场所、食堂卫生 的监督和管理；负责饮用水的化验检查；定期对环境实施消毒，对易 感人群进行预防接种注射或者分发预防用药等，阻断传染病的发生和 流行。6医务人员通过宣传栏或者印发健康教育手册等形式对员工进行 传染病预防教育，提高员工对传染病的防范意识和和对社会公共卫 生的责任感。4
26、应急措施1发现传染病人或者疑似病人即将封锁患者所在班组、部门或者 寝室，采取隔离措施禁止与外界人员接触，即将报告应急领导小组, 同时报告县级疾病预防控制中心，根据应急领导小组或者县疾控中 心安排把病人送到当地医院或者卫生防疫部门进行隔离治疗。通辽檀香湾住宅小区（南区）21#、22#楼1#地下车库2发生传染病后医务人员或者县卫生防疫部门即将对疫点进行彻 底消毒。在对疫区消毒的同时要注意自身的安全，佩戴好防护工具; 对传染病人到过的场所、接触过的人员进行随访，并采取必要的隔 离观察措施；对易感人群注射疫苗或者进行预防性治疗。3通过广播、宣传栏等迅速向全体员工发布病情感染源及其采取 的防护措施，使员
27、工了解传染病的传播途径和预防方法，提高员工自我保护意识。让泛博员工了解情况，安定人心，稳定员工的情绪，树 立战胜传染病的信念。4大力开展爱国卫生运动，防止疾病的发生蔓延。各部门、班组 要抓好公共卫生，消除卫生死角，定期搞好鼠害，灭蚊、灭蝇工作； 保持良好的个人卫生习惯；加强对食堂的卫生管理和检查，定期对食 堂、寝室、厕所等人员相对密集的地方进行消毒，并建立消毒台帐。5 善后处置1对传染病的病人按照规定赋予一定的经济补偿。对引起 传染病的原因进行调查，总结经验，吸取教训。第二篇：传染病防治应急预案传染病防治应急预案为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保 障师生员工的身体健康，维
28、护学校正常教育、教学、科研、生产秩 序。根据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、结 合我校具体情况，特制定本工作预案。一、本预案中所称传染病是指传染病防治法中规定的法定 管理的甲、乙、丙类传染病。突发公共卫生事件是指蓦地发生的、造 成或者可能会对公众健康严重伤害的重大传染病疫情、群体性不明原 因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公众健康的事件。二、传染病防治工作预案（一）指导思想和工作原则传染病防治工作在校领导统一领导下，接受大榭开辟区卫生防 疫站、医院等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类管理的 原则。（二）领导学校由分管校长领导总务处、政教处负责全校日常传染病防治工 作。开
29、展预防传染病的健康教育，校内各单位和职能部门搞好校园 的环境卫生及泯灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病的 和患有人畜共患传染病的动物。对公共卫生设施的监督管理，保障 饮用水卫生、食品卫生，对餐饮业实行卫生监督。校医务室承担责任 范围内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。（三）预防1、学校利用网络、宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地，开展健康 教育。在学生中设立健康教育选修课，开办健康教育讲座。利用多种 形式加大健康教育力度，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫 生习惯，增强自我保健能力。2、搞好校园公共场所环境卫生，泯灭鼠害，灭蚊、灭蝇。对人员 密集的教室、报告厅、食堂、学
30、生宿舍、图书馆、办公室、会议室、 交通工具定期进行消毒。3、加强食堂卫生的监督检查工作。总务处、政教处定期对校 内环境卫生、食堂卫生的督察，对存在问题提出整改意见并催促有关 部门及时实施整改。4、总务处保障饮用水卫生符合国家卫生标准，定期对供水系 统进行清洗消毒。5、定期师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治 疗。6、按国家计免制度对学生进行甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。7、对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或 者排除传染嫌疑前，不得从事易使传染病扩散的工作。学生必要时可 让其休学回家治疗。8、校医务室医务人员要不断学习更新传
31、染病防治知识，提高诊疗 水平。U!1、学校师生员工发现传染病人或者疑似传染病人时都应即将向校 医务室报告。2、校医实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必 须按照规定时限：_（包括乙类传染病按管理的病种），一小时 内报告；乙类传染病一小时内报告；丙类传染病一小时内向负责传 染病管理的单位报告。并填报传染病报告卡，向属地防疫站报告并同 时上报学校有关领导。根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程 度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情 节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。（五）控制1、凡发现校医务室无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人，均应 即将安排转大榭医院进一步
32、明确诊断，必要时住院隔离治疗。校医应 跟踪了解病人诊断和治疗情况。2、对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、 物品，校医务室指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或者疑 似病人密切接触者，校医务室应采取必要的检查和预防措施，并进行 医学观察。3、校医务室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避免发生室内感染，造成传染病的扩散。4、一旦发生传染病暴发流行或者接到市、区防疫部门的传染病疫 情预警报告，校医应即将上报学校有关领导。与有关部门共同研究后 向学校领导建议是否启动突发公共卫生事件应急预案。三、突发公共卫生事件（下简称）应急预案（一）工作目标和原则1、制定本预案目的是
33、为有效预防、及时控制和消除公共的危 害，保障本校师生员工的身体健康与生命安全。2、应急工作应当遵循预防为主，常备不懈的方针。贯彻统一 领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原 则，并施行属地管理和依法管理。（二）领导和工作职责1、领导学校成立应急处理指挥系统。学校成立校突发公共卫生事件应 急处理领导小组，由党政主要负责人任组长，对应急工作实行统一领 导、统一指挥；领导小组下设工作小组，由分管校领导任组长、校各 有关职能部门领导参加组成。工作小组具体负责全面协调、全校 应急处理工作。2、工作职责应急预案启动后，应急指挥系统应即将进入工作状态，各自履行 工作职责。校领导小组负责指
34、挥工作小组工作，负责全面协调、全 校应急处理工作；负责校内有关应急事件的信息采集、报送和发布，做到信息准确、公开、透明。校医务室负责向上级卫生主管部门、疾 控中心、上级教育主管部门报告疫情，接受属地管理；负责防治技术指导和医疗保障工作。校党总支负责全校宣传教育工作。 工会全面负责教职工的防治工作。政教处、团委负责全校学生的防治 工作。食堂、教室、实验室及办公室的防治工作由原管理（使用）单 位负责具体实施。总务处负责应急处理的各项后勤物质保障和 发生后的安全保卫工作。（三）预防和应急准备1、预防：开展日常爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。各 类公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众时常
35、接触的部位和用 品进行定期消毒。校医务室应积极开展各种类型的健康教育，普及卫 生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法。总务处、医务室应加强食品卫生监督管理，保障饮用水卫生安 全，防止食物中毒等的发生。各实验室做好有毒、有害物质的管理和防护工作，预防职业中 毒的发生。2、应急准备学校逐步加强校医疗救治、卫生防护工作的物质条件，提高应 对的能力。对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作 必要的物资储备。定期对校医进行相关技能培训，成立应急小 组，并应急演练。不断学习新技术，提高应对的业务能力。3、信息报告、报送与发布学校组建报告信息网络：学校一旦发现重大传染病疫情、群体性不明原因性疾病
36、、重大 食物中毒等情况，应在规定时限范围内，通过规定网络、电话、传真 等方式向上级部门和教育主管部门报告。学校教职员工一旦发现有的可能，也有义务向校医务室和有 关领导报告，保证信息能得到及时准确采集，正确传递。校医务室在接到市区疾控中心有关重大传染病疫性的预警报告 后，应及时向学校领导报告信息发布归口由校应急处理工作办公室负责，及时、准 确、公开、透明地向公众发布，便于公众知晓。4、应急处理一旦发生，校医应在一小时内向上级部门和疾控中心和 教育主管部门报告，配合上级部门技术调查、综合评估、判断 类型，提出是否启动学校应急预案。学校应向上级主管部门和 地方人民政府报告，并做好应急处理准备。学校在接到属地政府、文教局和疾控中心有关重大传染病疫情 的预警报告后，应按属地管理的原则，彻头彻尾地实施属地卫生行政 部门和疾病控制中心的应急预案。对上级应急指挥部进行的指导和 督察，赋予积极支持和配合。应急预案启动后，各级领导和相关部门应按预案规定的职责要 求，服从统一指挥，即将到达规定岗位。按照的情况，采取相关的 应急措施。根据应急处理需要，报请上级政府依法采取必要的控制 措施。