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1、2023年关于孩子的教育心得体会范文汇编十篇孩子的教育心得体会 篇1“习惯形成性格,性格决定命运”。小学时期是人生成长过程中的一个关键时期。这一阶段养成的良好习惯对人的一生有积极影响。班主任在培养学生良好习惯方面有着不可忽视的责任。下面谈几点自己培训的体会。一、注重小干部的培养每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。二、培养学生的集体荣誉感培养学生的集体荣誉感 ,我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折
2、断,一把筷子难以折的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。三、注重多方面习惯的培养1、行为习惯孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”在要求学生做好行为规范之前,我先为他们起到了示范榜样的作用,用自己的一言一行教育学生。2、生活习惯“好的生活习惯有利于一生的身体健康。”对于学生,在学校里就必须注重自己的衣着整洁,头发、指甲不要过长,不要在衣着上与他人攀比。自己的学习用品也要摆得整整齐齐。3、学习习惯(1)制定计划的习惯。(2)上课认真听讲的习惯。(3)积极完成作业的习惯。(4)养成正确书写的习惯。四、注重学校与家庭的有机结合一个人成长过程要接受三方面的教育,即学校教育、家庭教育和社会教育。
3、只有这三方面的教育一致互相配合,保持教育影响的一致性、连续性,才能收到良好的教育效果。 教师教育学生是非常辛苦的,但教师默默的奉献也是有意义的。播下一种行为,收获一种习惯;养成一种习惯,收获一种人生。我们今天用自己的心血和汗水培养教育学生,使他们养成了良好的习惯,对他们的一生,乃至于对整个人类社会,都具有十分重大的意义。孩子的教育心得体会 篇2教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧。我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为
4、道德规范,一边反思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。这您现在阅览的是时,孩子会欣然的接受你的建议。学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。总之,我
5、们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。赞扬和鼓励是主要的,这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去
6、做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。家庭教育如果仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐
7、地成长,成为优秀的人。孩子的教育心得体会 篇3各位家长:晚上好。在这个学期的期中考试中,文轩取得了较好的成绩,这与老师的精心教育教导和他自己的努力是分不开的。在这里我向各位家长介绍一下庄文轩的学习情况和我的一些教育孩子的心得体会,与大家一起交流。其实教育孩子并不是家长单方面的工作,而是家长与孩子之间交流、互动、学习的过程,在此过程中家长所扮演的并不是一个命令者,而是一个引航人,一名护卫者和一个好朋友。首先,要培养孩子良好的学习习惯。平时文轩放学回家后,都能自觉地写作业,我们极少陪同他写,一般情况都让他一个人在房间里独立完成作业,我认为不需要“陪”孩子写作业,因为家长陪孩子学习的时间越长,扮演的
8、角色越近监工,而孩子从骨子里是不喜欢一个监工的,他最多表面上暂时屈从你,内心绝不会听你的话。所以说,陪孩子写作业,不是培养孩子的好习惯,而是在瓦解好习惯,是对儿童自制力的日渐磨损。文轩写完作业后,我们都会让他自己先检查,鼓励他多问为什么,自己发现错误,自己纠正,从而培养他的独立思考问题和解决问题的能力。其次,对于孩子的学习要尽量以表扬为主,让他感觉到自己的进步,从而拥有学习的动力和热情,觉得学习是一件快乐而有意义的事。文轩每次考试考得很好,孩子高兴,我们也正常表达高兴;考不好,孩子可能会有些沮丧,我们就告诉他:没考好,正好可以发现自己哪些地方学得不够好,要是老师的卷子恰好都是你会的,虽然得了高
9、分但不能发现自己的问题,那不也很遗憾嘛。这样说能引导他踏实下来,把注意力放在学习上。另外,关心了解孩子的学习内容和程度,多与孩子交流,掌握他的实际学习情况,从而确立合适的学习目标,制定合理的学习计划,分阶段,分层次,由浅入深,循序渐进,让孩子逐个完成预先制定的目标,从而树立起学习的信心和克服困难的勇气。最后,说到考试,哪个家长不希望孩子考100分呢?包括我自己,也很在意孩子的成绩。正因为我特别渴望孩子取得好成绩,我才绝不向他要分数。任何单纯要分数的行为都是浅薄的,都是破坏性的。我要做的是培养孩子的智慧能量,就是对知识的好奇心,爱钻研的精神,提出问题的能力,寻找答案的兴趣。有效的学习方法,平和的
10、学习心态,持之以恒的毅力等等-这些才能成全孩子的成绩,才是在各种考试中胜出的决定性条件。我们家长要建立这样一种信心,不提分数或名次要求,不会影响孩子的学习成绩-孩子从家长的态度中知道,学习不是为了分数,不是为了和别人比,而是为了自己学会知识。只有不对分数斤斤计较,才会最终获得好成绩。综上所述,仅是我们家庭教育孩子问题上的一些体会,希望与各位家长共勉,谢谢大家!孩子的教育心得体会 篇41、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对
11、子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师
12、汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改
13、。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的.事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。孩子的教育心得体会 篇5读书是开阔孩子视野、获取知识的一种学习方法,也是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。让读书成为孩子的兴趣。我做法是:一、营造一
14、个家庭读书的氛围孩子总是很容易受环境影响,不然就不会有“孟母三迁”的故事。我相信在一个举手就可拿到书的环境里成长,很少有孩子会对书籍产生抗拒。培养孩子的读书习惯,我们营造这样一种氛围:少看电视多读书,经常交流读书的心得和乐趣,让孩子从父母的喜悦中渐渐体会到读书是一件愉快的事情。这种潜移默化的影响是挡不住的。如今,孩子早已能参与到我们的交流中来了。二、带孩子上书市和图书馆要读书,首先要买书。买书,不在多,而在勤,我们每个月给孩子买两三本,寒暑假和节假日再多些。买书时,带女儿一起去,可让她自己选书。书的内容可以是学习用书也可以是娱乐用书,除了买书,还可以带孩子去图书馆,孩子好动,硬让她静下心来看书
15、,可能会使她产生逆反心理,导致对读书的厌倦。把她带到图书馆,可以满足她走出家门的欲望,在一种放松的心理状态下,比较容易展开引导。实践中,我注意给她出一些需要查阅资料才能回答的问题,在孩子无法解答的情形下,便诱导她到图书馆寻找答案。让孩子带着问题到图书馆,通过对书籍的利用解决问题,享受成功的喜悦。时间长了,自然就能体会到书籍的好处,萌生亲近书籍的愿望。三、引导孩子阅读入门阅读应该从小开始。有韵律的文字和优美的插图比较容易引起孩子的兴趣,较之散文,诗歌更易为孩子所接受。幼儿园时女儿识字还不多,我就每天讲给她听,过一段时间由她复述大致的意思给我听,上学后,我便让她自己边拼音边阅读。上学前,女儿有个习
16、惯,每天临睡前总爱听一会儿书,大概不超过20分钟,或者打开录音机听故事,在故事声中不知不觉进入梦乡。良好的阅读习惯的养成并非是一朝一夕之功。让孩子从轻松的听故事和被情节吸引转向为阅读本身所吸引最为关键。父母要帮助孩子从为情节而读转为真正的阅读,使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认定:阅读是愉快的娱乐。对于十来岁的孩子,像女儿爱动脑筋急转弯和猜谜,一有新谜语都要拿来考考我们。我们呢,有时就故意左思右想猜不出,当她得意地把谜底告诉我们时,我们还会问一声:“为什么?”她便会眉飞色舞地解释给我们听。这样既培养了她阅读理解的能力,又激发了她学习的兴趣。家里有几套脑筋急转弯、猜谜乐,女儿很爱看。四、适时鼓
17、励孩子阅读后的进步在送女儿上学的路上,我们常常会一起玩一些词语游戏,如反义词、同义词、形容词、成语等等。出去游玩时,她也会即兴背一些古诗、名句。女儿读书后所在的班开始记日记了。也许是日积月累吧,女儿的日记中常常会用进一些好词佳句,每当听到女儿嘴里吐出一个个新鲜的词语,我便大力表扬,“真棒!”“了不起!”,女儿笑眯眯地照单全收,还会饶有兴致地告诉你,这些好词好句的来源和出处。亲近书籍,就是亲近一位良师益友。让读书成为孩子的兴趣和乐趣。孩子的教育心得体会 篇6首先感谢老师和学校几年来对我孩子的培养和教育,教育是一个社会工程,没有学校和家长以及社会方方面面对于孩子的关注,孩子们也就不可能健康快乐地成
18、长。我们的孩子在学校的学习成绩始终名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀班干部,因此今天受学校之邀谈个人教育孩子的心得体会,说实在的本人感到即荣幸又很惭愧,我其实做得是很不好的。孩子的成绩是他自己努力和老师辛勤培养的结果。孩子总是父母一辈子最执著的希望。父母们对孩子的爱总是最直接最无私最博大的,都希望自己的孩子聪明伶俐、健康快乐成长,更希望自己的孩子将来能成为社会有用之才。所以怎样教育和培养孩子总是每个父母最关心的课题,一代又一代的父母们都在摸索、总结和创新。我们家庭在教育和培养孩子的过程中,始终在不断地思考和学习。我们思考的问题主要集中在:我们教育孩子的目标是什么?我们需要培养什么样的孩子?
19、我们应该怎样去教育和培养孩子?我们如何才能做到和孩子建立亲密关系?如何让孩子充分信任我们?我们教育孩子成功的标准是什么?当我们将这些问题都想得很深入时,就开始觉得所有的问题都不是问题了,基本每个问题的答案在思考中都跃然于眼前,如何做好家庭教育及相关问题也就越来越清晰。正因为如此,我一直在想,教育最终成功与否是要社会这个大环境来检验的,人能否适应这个社会,并且能把事情做好,我认为这是衡量成人成才最基本的标准,那我们的教育是不是就应该围绕这样一个目标来实施呢?针对我的孩子,从他的成长过程来看,我个人认为做得较好的有这么几点,与大家共同交流一下。一、平等相处,建立友好互信的朋友关系建立和孩子平等相处
20、、和谐互信的良好关系是现代家庭教育中最重要的基础。从孩子两岁左右开始懂事起,我们就非常注意和孩子交流、互通的方式,包括语气、态度、表情、技巧等方面,具体有以下几点体会:1、经常灌输“爸爸妈妈和你是好朋友”的观念,并充分利用每一个可能的具体行动和事例让孩子觉得父母真的是他的好朋友,从而建立起友好互信的良好关系。这是父母和孩子一辈子相处的最早也是最重要的基础。这样,孩子就会和你建立起良好的沟通桥梁,也会为他日后建立通达的人际关系奠定良好的基础。不要让孩子怕你而是愿意亲近你,是每个爸爸妈妈都要应该做到的。2、充分尊重孩子的自由和权利,认真倾听孩子的每一次言论,不轻易打断孩子的讲话,鼓励孩子大胆、充分
21、表达自己的想法,必要时可以和孩子一起讨论、分析,并加以引导;但我们从不将大人的观点强加给孩子,要让孩子快乐地生活在思想和言论绝对自由的王国里。我们认为充分尊重孩子对孩子的健康成长很重要。3、当你认为孩子犯错误时,家长唯一要做的事就是先冷静、努力平息自己可能会膨胀的情绪,切忌大声呵斥或打骂。要多与孩子讲道理、耐心分析,将孩子引导到正确的认识上来,从而让他自觉认识到自己的错误;这要比强行让孩子承认错误要好得多,何况有时我们大人认为错误的东西不见得真的是错误的呢。我们还特别注意,任何时刻决不能伤害孩子的自尊,如有些家长不自觉地责备孩子撒谎等。家长们千万不要轻易用一些大人们看似没有什么大不了的词语去无
22、意中伤害到孩子纯洁而脆弱的心灵。4、要和孩子一起分享他的每一份快乐和进步,有时也让他和你分享你的快乐。二、 顺其自然,要遵循小孩心智成长的规律在我的孩子上小学之前,我没有刻意给他补数学语文等,总是陪他玩,陪他看书,做各种促进智力发展和语言发展的游戏等等。别的家长怕孩子脏啊,危险哪,不让玩这个,不让他玩那个,而我们总是尽可能让他接触更多的东西,让他去了解,培养他对事物的好奇心和探索欲望。甚至到六年级了,在很多家长认为要全力以赴学习了,我们还给他买那些拼装玩具。好多很复杂的东西,他能根据提供的图纸很快组装起来,在玩的过程中他的空间想像能力和动手能力也得到了很大的提高,同时他的注意力也会高度集中。这
23、样的玩对于他以后的学习有很好的促进作用,他在玩的过程中也是在挑战自我、克服困难、自我学习的过程。在后来的学习中,他也会很主动地去面对要解决的问题,乐观地面对现实。但现实的这种应试教育其实已经很大程度影响到孩子的这种成长规律,但作为家长我只能去引导,把这种不利和影响尽可能降到最低程度。三、璞玉浑金, 培养自信、阳光、健康的性格作为一个将来要走上社会的人来说,自信、阳光、健康的性格,对于他以后的工作,生活、学习影响非常大。自信可以让他敢于面对困难而不胆怯,阳光会让他在受到挫折的时候能看到积极的一面,把握住生活的大方向,心理健康让他能平和而宽容地面对生活中很多不公正,积极地面对人生。这些素质只有通过
24、生活中的点点滴滴来慢慢培养。比如,我鼓励他积极地与同学老师交往,不怕人,敢于表达自我。在小学低年级时,不少家长可能很关心自己的孩子成绩如何,上课认真不认真。我除了关心他的学习之外,我更关注他能否和老师小朋友正常交流和交往。能和其他人正常交往,他在这个环境才是愉快的,那其他事情只要努力自然也就能做好。自信还来源于孩子的做事。因此,我总是鼓励他积极地参与很多集体活动,让他积累很多做事处理问题的经验,成功了,他会有成就感,失败了,他最起码能积累经验教训,增强对失败的心理承受能力,以后在做事的时候也知道怎样做了。至于荣誉我认为不要看得太重,否则孩子会变得虚荣和有压力。做为家长要注重做事的过程,不要太看
25、重结果,只要孩子努力了,我们就要给于他鼓励。任何时候不要剥夺孩子做事的权利,哪怕他做得不好。一个人不管他成长后的境遇如何,家庭都是他性格着色的第一个染缸,父母家人都是他行为塑造的第一任教师。如果每天孩子在家里看到的是暴力解决问题的父母,孩子学到的便是攻击和怨恨;如果每天孩子在家里看到的是恩爱有加的父母,孩子学到的便是尊敬和关爱。在家庭环境中形成的行为习惯和思维方式就渐渐演变成日后的性格,也自然而然地反映在了未来的生活中。因此,我们在家里很注意给孩子营造一种健康快乐、积极向上的家庭环境氛围,让他有一个开朗、阳光、健康的性格。四、勇于担当,独立能力的培养人总有一天要独立面对以后的生活。在我们单位,
26、我亲眼目睹一个刚毕业的大学生来上班第一天,父亲陪着,还没有上两天班,却说上不了,太累!有事自己不来请假,而让他父亲来替他请假!这样的人,虽然他大学毕业了,二十多岁了看起来是成年人,但从心理上他还没有完全脱离对父母的依赖,还没有完全“断奶”,人还没有真正独立。这样的人,你能指望他做什么呢?没有真正独立的人,遇到困难,他首先想到是要父母帮忙解决,而不是 “我”怎么来做,他也就不可能真正负起责任来。因此,培养孩子的独立我认为很重要。独立并不局限于孩子非要单独做什么,而是要让他独立思考独立选择独立判断。现在,没有特别的事情,我只是在电话里跟老师交流了解他的情况,学校的任何事情由他自己解决,哪怕是委曲。
27、当然,做为家长平时要注意与他的思想沟通,关注他的思想动态。放手不是不管,作为父母我们还要在背后一直默默地关注着他,在他需要的时候给他指导和鼓励。五、授人以渔,培养孩子学会学习的能力对于孩子来说,独立学习的能力是很重要的。但前提条件是家长要教会他怎样学习,养成良好的学习习惯。我一直不太给孩子检查作业,而是让他自己查,培养他自检自查的习惯。但我会不定期地抽查他的作业,看他的作业质量如何,作业正确率如何,以此判断他的学习态度是否正常。在学习习惯方面我们做得不好,也许因为在低年级时不太关注学习成绩,对于一些细节没有抓实,这样导致我的孩子有些学习习惯不是太好,从而影响了他的学习成绩的稳定性。在平时要加强
28、注意启发孩子思考,掌握学习方法。帮助孩子解答学习中遇到的所有难题,这不是家长的责任,也不是家长力所能及的,而启发孩子思考,养成良好的思维习惯,帮助孩子掌握学习方法倒是家长应该做的事。什么是良好的思维习惯?简言之,就是在学习时能思考,思考每个知识问题的三个方面是什么、为什么、怎样做。因为这种思考,能帮助孩子不但知其然而且知其所以然。勤于思考并且善于思考的孩子,就会逐步掌握适合自己的一套学习(预习的、复习的、听课的、背记的、思考的、解题的、考试的等)方法。有了良好的学习方法,孩子的学习就游刃有余了,学习也不会成为孩子的难事了。要及时发现孩子成长中的问题,适时的进行引导和帮助,解决问题克服困难。 在
29、孩子失利的时候要从精神上多给孩子们一些激励,成长的道路很漫长而且很不平坦,家长应该给孩于们加倍的温暖和关爱,才能使他们有战胜失败的信心。孩子的学习能力是伴随他终身的,不要只关注他学生时代的这点成绩,更要关心他的终身学习能力的培养,不要为了成绩而使他失去对学习的兴趣。总之,孩子的教育方面仁者见仁,智者见智,不同的孩子个性不同,针对方法也不同。但总的来说,家长在任何时候要多点理性,不要只关注学习成绩。学习固然很重要,但不是教育的全部,不要让孩子在重压下失去信心和对生活的积极态度。为了孩子一生的幸福,多关注孩子身心的全面发展,只要他是一个积极向上的,是一个阳光自信的、心理健康的、敢于面对困难的孩子,
30、学习成绩的优秀自然是水到渠成的事。具备了良好的综合素质,在以后的人生道路上,他们也将能勇敢而自信地面对各种困难,适应社会,成为生活中的强者。孩子的教育心得体会 篇7各位老师、各位家长:大家好!我是一年级二班吉柯鑫同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,让我站到这里与在座的各位共同探讨孩子的教育问题,我倍感到十分荣幸。说孩子的教育问题,这可能是让许多家长感到头痛的事情。在这件事上,家家多多少少都存在“难言之隐”,虽然每个家庭的情况不同,教育方式也各有区别,但目的都是希望孩子能健康快乐地成长。下面我就共大家共同分享一下我教育孩子的一点心得,希望同各位共勉:一要学且由孩子多沟通、多交流。
31、在生活中,有些家长总是对孩子“埋怨”,说“孩子不乖、不听话,给吃好的、穿名牌,还是不听话,不好好学习。”我个人认为,孩子从一出生就是以一个独立的个体生活在这个世界上的,因此上,他有他所特有的思想和行为不足为奇,做为家长,一定要学会与孩子多沟通、多交流,真正走进孩子的内心世界,这可能不能给他买十件名牌衣服、吃十顿肯德基这些优质的物质生活条件更重要。二要帮助孩子养成良好的学习生活习惯。每个人都有惰性,孩子也一样,就是我们大人工作一天不也要放松一下吧。我这个人也不例外,原来也是时不时在麻将场上,说起这件事我自己都觉得有点惭愧,当时还在上学前班的儿子找个进行了“谈话”,说:“妈,你说你老是下班后玩牌有
32、啥意思?”我心里惊了一下,孩子这么小都能说出这样的话,我还有啥资格一天这样?就为了孩子的一句话,我把这个不良爱好给戒了。每天下班后和孩子共同学习,共同养成良好的学习习惯。在家庭生活中,时刻注意好习惯的培养,比如玩过的玩具要自己收拾好,晚上睡觉前刷牙洗脸、整理好书包衣物等,让这些习惯成为自然。三要赞扬、鼓励与批评相结合。人常说:“好孩子是夸出来”这话不假,但是有时批评也必不可少。说到批评,就是所说地打击一下他的“傲气”,比如在幼升小考试时,我儿子数学就以满分考得了全班第一名,他就有点飘飘然了,我就很认真地对他说“这次考试得了100分,妈妈也替你高兴,但这只能说明你在幼儿园的学习成绩,希望你在今后
33、的学习惯继续保持,不要骄傲。给他讲清了后,他很受启发。再说说这次考试,我儿子数学有一道不该错的题做错了,没有得满分,他就很不开心,觉得让家长很没面子,我就没有过多的批评,而是帮助他分析原因,分析这次考不理想的原因,让孩子放下思想包袱,认识到自己和不足并加以改正。我知道,孩子们取得的每一点成缚都离不开老师的谆谆教诲,离不开同学们的帮助,离不开家长的辛勤付出,我相信,有我们的陪伴,有老师们的科学指导,孩子们一定会健康快乐地成长,也一定会成为我们的骄傲。在此,我再一次向为孩子们付出辛勤努力的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!孩子的教育心得体会 篇
34、8家长在这个教育环节里,应经常(1)与孩子讨论已经发生的事实是对还是错;(2)培养孩子用心向上的情绪;(3)把握孩子对人对事的动向。只有明白孩子的思想以及行为,你才能做到有目的地教育,你的教育才会事半功倍。如果孩子是在幼儿园发生的事情,最好及时地直接找到老师详细了解状况,共同教育。不难发现,这个教育环节主要是家长与孩子建立信任关系前提下才能实现。所以,家长务必经常与孩子聊天、玩游戏、共同画画、看书等,以培养信任感。一、尊重孩子,但不放任自流。被尊重的孩子自信,创造力强。尊重孩子就是放手让他做自己喜欢做的事情前提是不影响他人,按照家长提出的要求做。正所谓“无规矩,不成方圆”。在此,个性要强调的是
35、(1)“家长不能凌驾于孩子的头上发号施令”。家长的要求,务必是在与孩子商量后达成的“协议”,否则,孩子的叛逆性会由于你的“铁腕”而滋生。为了孩子能听你的话,采取“似是而非”的办法是可行的。这种办法主要是在讲述时就规定了孩子务必按照你的要求做。例如:想要孩子去洗澡,不能问:“你洗澡了好吗?”而是问:“你八点钟去洗澡还是八点半去?”这样,似是在征求他的意见,其实已经规定了她必须要洗澡,而且,还“不是”(非)你的命令,而是孩子自己的决定。(2)按时检查孩子的操作结果。有要求就必须有检查,培养孩子的自信与守信。二、坚持“随机教育”的原则。无论何时、何地、何事,都有教育资源。例如:吃饭的时候,能够告诉孩
36、子坐位姿势的重要性;能够说说各种食物的营养价值、让孩子了解挑食的危害性;认识各种食物和方法等。还能够学习各种餐具的不同质地与数量三、坚持“及时总结”的原则。我们都明白“吃一堑,长一智”的道理,孩子的人生也不例外。只有及时的总结,孩子下一次才会做得更好。例如:有一次她骑小自行车,骑着骑着就摔倒了。当时,问她为什么会摔倒的。孩子说不明白。之后险些又摔倒,被我及时扶住并在我的引导下,她最后弄明白,原先是她骑车的姿势不正确,又加上转弯转的太急造成的。此刻,她已经能很熟练的骑自行车了。孩子的教育心得体会 篇9学习幼儿现代教育理论感受颇深。在这以创新和应用为重要特征的知识经济时代,科学技术迅猛发展,国际竟
37、争日趋激烈,所胃竞争:实际上是人才的竞争,人才最可贵的品质是创造性。而创造教育应成为一种发展趋势。在幼儿教育中如何培养教师的创造性心理品质、创造思维能力应是我们值得探讨的一个问题。因此,培养和造就高素质的创造性人才势在必行。目前, 我国科学技术的发展日新月异,知识经济已初见端倪,综合国力的越来越强,那就是说:越来越取决于劳动者的素质。现代教育观点应该是:创新就就科学,科学才能发展。作为一个新世纪的教师,我深深地认识到学习教育理论、更新教育理念的必要性。社会赋予我们的教育的使命、是授予我们更多的责任和权利,提出更高的要求和期望。而我们应该以新世纪的教育事业发展为动力,以先进的、代表新时代的现代教
38、育理论为指导,才能使我们在紧张而繁忙的工作中认清改革的方向、与时俱进。通过对有关教育教学理论的学习,让我感到学习是认识自我和提高自我的一种最好途径;学习,能了解更多的知识;学习,才能适应时代,也能改造自我的世界观、更新教育理念和开拓思路、创造业绩而发展。教育的核心和本质是育人。育人的内涵是:教师对幼儿的爱心和关心,让幼儿学会做人,学会认知,学会创造。因此,教师要进行新的教育理念的学习,才能在教育思想中,树立远大的理想,用正确的人生观、价值观和世界观去感染和影响幼儿、去适应现代课堂教学的需要和提高教学效益,应自觉加强理论学习、业务进修,自觉地更新教育教学观念。在长期的教学实践中大胆地探索和尝试新
39、的课堂教学方法和模式,虚心学习,博采众长,在教学中不断摸索,逐步形成完整有效的教学方法。自古云:学海无边,教无定法,实践和效果才是真理。所以,只有不断学习、思考、实践、研究,才能不断发展,才能促进自身观念的不断转变和更新,从而提高自己的全面素质,促使我们更加奋发努力地探索和追求,在实践中担负起教育的重任,认真负责地在教育线上走下去。人生道路不是平坦而是坎坷的,只有在崎岖山路上行走过的人,才能在平坦的道路上奔跑。人只要有了曲折的经历,才会有丰富的经验。才能获得巨大的成就、实现自己的人生梦想。在我国基础教育面临着前所未有的来自国内外的传统与现代的挑战面前,我深感自己与时代相差甚远,仍需继续学习,矢
40、志不渝地去探求,大胆实践,在开拓前进中不断去锻炼,提高自己的综合素质和创新实践的能力,始终牢记“学高为师,德高为范”的座右铭,一方面要树立终身学习的理念,不断提高自己的业务能力,不断通过教学反思,促进自己专业发展;另一方面要不断按照幼儿园管理规范对教师语言和行为的要求,加强自身的修养,规范自己的言行,使自己成为一个道德高尚的人,成为一个让幼儿与家长尊重的教育者。要达到这个目标,一定要在以后的工作中,不断的完善自己,超越自己,使自己成为一个合格的教师!总而言之,教师的创造性是教师应该树立创造性的教育思想、创造教学的能力和具体的创造实践有机的结合起来,才能使幼儿的创造潜能更好地发挥出来。现代教育对
41、教师自身的素质提出了更高的要求。教师应具有与时代精神相符的教育理念,并以此作为自己专业行为的基本理性。还要有对教育事业心的热爱和博大的胸怀,对下一代成长的关怀和敬业奉献的崇高精神。良好的学习习惯,是提高自身素质和发展的本钱。孩子的教育心得体会 篇10我的女儿陈佳音今年7岁半了,是蒸湘区实验小学二年级二班的学生,她目前成绩算比较优秀,兴趣爱好也较广泛,当然,这离不开老师的辛苦教育和耐心指导,在此,我对各位老师表示由衷的感谢。家庭是孩子教育的第二课堂,家长是老师的助手,孩子的教育也离不开家长的配合,在此我就孩子的成长教育谈一点自己的感受:1、兴趣爱好方面积极引导但不强迫:陈佳音目前的课外兴趣班主要
42、有画画和钢琴,在她的兴趣爱好培养方面我的教育方法主要是引导。她学钢琴前我曾征求过她的意见,当时她并不愿意学,我也没有强迫她。她快6岁的时候,我给她看了一部电影-海上钢琴师,她看到海上钢琴师的精彩演奏、诙谐表演,心动了,主动要求要去学钢琴,而且直到现在都保持着浓厚的兴趣。2、生活方面宠爱但不溺爱:随着孩子一天天长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做,有时也要求她帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱身边的每一个人。3、取得成绩的时候要多表扬;遇到困难的时候要多鼓励,与孩子一起面对和解决:陈佳音学习画画至今已快三年了,前两年学的是水粉画,画得很不错,曾经代
43、表青少年宫参加衡阳市校园绘画比赛,当时她是青少年宫参赛年龄最小的一位,取得了少儿组三等奖。今年9月,她开始学素描,素描难度大很多,刚开始的时候握笔的姿势总不对,排线也不知道从哪下手,以前的优势没有了,自己对画画也渐渐失去了兴趣,她曾对我说:“妈妈,我不想学画画了。”我对画画一窍不通,但我不想孩子半途而废,我就自己在网上找视频看,每次她画画的时候,我就在旁边陪着她,用自己在视频里看到的方法耐心地教她,有时候带她一起边看视频边画,她进步很快,现在每次交的作业画老师都说很棒,她的兴趣又恢复了。4、多与老师沟通,及时了解孩子在校的相关情况,发现问题,配合老师及时解决。5、再有就是要坚持原则不放:做家长的要把握大方向,配合老师搞好学生的学习,努力提高学习成绩,不要娇惯她(他)们,让她(他)们从小学会独立,养成良好的学习和生活习惯,比如孩子做完作业后,让她(他)们自己收拾书包,自己准备明天上课的书籍等等。6、还有就是家长要尽量多抽时间陪陪孩子,多和孩子交谈,做孩子的好朋友,课余时间要让孩子开开心心地玩耍,不能总是“高压态势”。教育的方法有很多,仁者见仁、智者见智,希望能与各位家长多交流探讨,共同提高各自教育孩子的能力,使每个孩子都能健康快乐地成长,有个美好的童年。