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1、接力版英语三年级下册Lesson 11第二课时教学设计课题I have lack hair.单元Lesson 11学科英语年级三年级学习 目标知识与技能目标：掌握新词：woman, walk, key ;过程与方法目标：通过对话稳固句型You / I have以及字母U , V ,W的发音。情感态度与价值观目标：激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气。重点能够准确描绘出自己拥有的东西。难点能够在日常情境下使用单词句型进行流畅对话。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1. Warm up: Ask and answer.Show some pictures fbr
2、them to practice “ What do you have?” I have稳固句型I haveWork in pairs.1.复习稳固 句型。讲授新课1. Lets learn.Play a game.1) ) The teacher gives a key to one of the students. Say “ This is a key .The students pass the key one by one. Then the student guesses who has the key.12) Read after the teacher or the recor
3、der.13) game time2. Learn the new words.woman / walk / key3. PracticeShow some new words for them to read them out.4. Learn the new letters.u/v/w模仿语音 语调。模仿课本 做游戏学习新单 词。通过做游戏 来增加学习 英语的兴趣。稳固所学的 单词。3. Showtime1) .同位之间练习句型：You have o2) .利用颜色描述自己拥有的物品。4. ExerciseComplete the sentences:1 .-我有一条鱼。一 2你有这把钥匙
4、。5. SummaryAsk Ss to talk about what they have learned this class.Words: woman; walk; keyDrills：You have the key.I have a fish.6. Homework(1)背诵本课的生词。(2)在会写的根底上正确朗读本课对话。(3)完本钱课的课后作业。稳固学习 过的新词。 学习字母 u,v,w 及 含有这些 字母的单 1司O完成练习。回忆本节 课重点内 容。及时进行重 难点的总结 梳理，稳固本 节课学习成 果。课堂小结这节课的教学任务目标是能够在日常情境下描述自己 或他人拥有的物品。通过实际对话情境的模拟练习加深对单词的掌 握，并为下节课的句型讲解做好铺垫。练习活动主要 是两人对话，师生对话，小组活动为主，让学生在轻松、愉快的课堂气氛中完成学习任务，到达预定的教 学目标。板书Lessonll I have bhck hair, woman walk / key (pictures)Drills ：You have the key.I have a fish.