建筑工程技术专业简介5篇.docx

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1、建筑工程技术专业简介5篇第一篇：建筑工程技术专业简介建筑工程专业拥有一支理论基础坚实，教学和实践经验丰富，年 龄结构合理的师资队伍，设有建筑工程技术、建筑工程项目管理、工 程监理、道路桥梁工程技术、建筑施工等五个专业。本专业主要开设建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑 材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结 构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等课程。培养人才：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展的基建生产第 一线的，从事建筑结构设计、建筑工程施工与组织管理工作的应用型、 复合型工程技术人才。要求掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法，能独立完

2、成八 层和八层以下的民用建筑和单层工业厂房的结构设计；熟悉建筑施工 组织与管理的程序和方法，能运用建筑施工知识解决施工中的一般技 术问题，具备施工操作的一般技能；了解计算机基本知识，能熟练运 用计算机进行辅助设计。主干学科：力学、结构工程；主干课程：材料力学、结构力学、钢筋混凝土 结构、地基与基础、建筑施工；主要实践性教学环节：测量实习、毕 业实习（施工实习）、结构课程设计、毕业设计培养目标：本专业培养从事建筑工程造价管理和建筑业财务管理方面的实用 型管理人才。通过三年培养，使学生掌握建筑工程造价和建筑业财务 管理方面的基本知识，具有工程造价管理、工程招标投标、合同管理、 建设项目可行性及投资

3、效益评估、建设项目投资估算、概算和预算、 工程成本核算、投资控制和工程财务管理等能力。学生毕业后可到政 府机关、事业单位、国有大中型、三资、股份制及私营建筑施工企业、 各类招投标代理机构、工程造价咨询单位、工程建设监理单位等咨询中介机构和房地产开发企业工作。培养要求: 掌握建筑工程技术、工程造价、工程项目管理、建设工程监理和建设企业财务管理方面的基本理论与专业知识、以及建设项目投资估 算、概算、预算、工程招标、投标报价、合同管理、竣工决算、建设 项目可行性评估和建设项目投资、质量、进度控制的基本方法，熟悉 建设法规。主要课程：建筑工程预算、安装工程预算、招投标与招标代理、工程成本会 计、财务管

4、理与分析、工程造价管理、项目管理等。就业方向和岗位: 学生毕业后可到政府机关、事业单位、建筑施工企业、房地产开发企 业和各类招投标代理机构、工程造价咨询单位、工程建设监理单位等 咨询中介机构工作。本专业毕业生的远期发展目标：中华人民共和国注册造价工 程师、注册咨询工程师、注册建造师、注册监理工程师等。广东建筑加固技术碳纤维加固混凝土技术避免了其它加固方法增大结构尺寸、减少 建筑使用空间、增加自重、施工周期长、等缺点，最大限度地保证了 原有建筑布局。东莞市迪固建筑科技有限公司加大截面法是一种常用的墩柱加固方法，在原有的墩柱的表面增 加一层混凝土及纵向钢筋和横向钢筋，增加的横向钢筋能提高墩柱的 剪

5、切强度及延性能力。裂缝采用环氧树脂压力灌浆处理及粘贴钢板处理。裂缝处理并灌 浆，结合粘钢法加固处理，增强了屋架上弦的刚度。植筋技术是一项新型的钢筋混凝土结构加固技术是一项对混凝土 结构较简捷、有效的连接与锚固技术。已广泛地应用于已有建筑物的 加固改造工程中。其工作原理是:在加固过程中新旧混凝土界面的抗剪 力主要由以下几部分组成:界面混凝土内部结合力界面摩擦力植筋的抗 剪力。第二篇：建筑工程技术专业建筑工程技术专业培养目标：培养掌握本专业必备的基础理论，具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，适应建筑施工一线的技术、管理等职 业岗位要求的高技能人才，并具有满足个性发展的基本素质。专业特色：该

6、专业办学历史悠久，有大量毕业生在建设行业从事领导和技术工作。该专业的课程始终紧贴着行业各工作岗位的要求设 置，毕业生的适应性广，就业面宽，从事该专业课程教学的教师，除 具备扎实的专业理论知识外，绝大多数为活跃在建设行业生产一线的 “双师型教师，他们把实际工程经验融入课堂教学中，把建设行业 的新技术、新工艺在第一时间传授给学生，为该专业学生毕业后零距 离上岗打下了坚实的基础。主干课程：建筑识图与房屋构造、建筑力学、建筑材料、建筑结构、建筑施工技术、建筑工程测量、地基与基础、高层建筑结构施工、 施工组织与进度管理、工程质量测评与资料管理、建筑设备知识、施 工项目成本管理、建筑工程定额与预算、工程质

7、量与安全管理、施工 项目管理概论等。实践课程：住宅或商住楼设计、钢筋混凝土整体楼盖设计、网络 图综合练习、建筑施工图识读、钢筋硅工程模板设计、工程预算综合 练习、测量实习、工程工种操作实训I、计算机操作（预算软件应用）、 带型基础设计、计算机辅助设计、中级钢筋工和中级测量工职业技能 训练、毕业实习等。就业方向：毕业生面向建筑、市政、房地产开发、基建部门及其他企事业单位，可从事项目施工、管理、工程预决算以及在监理 单位从事监理等方面的工作。工程监理专业培养目标：培养具备工程监理基础理论和专业知识、具有建筑工 程施工技术管理和工程项目监理能力，适应生产、建设、管理、服务 第一线需要的高技能人才。专

8、业特色：工程监理专业师资力量雄厚，教师队伍中“双师型、 高学历教师比例高，教学团队成员有丰富的课堂教学经验和丰富的本 专业实践经验;专业教学条件优越，面向社会办学、行业赞誉度高，就业 面广。主干课程：建筑力学、建材使用与保管、工程制图与房屋构造、 建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑工程施工组织、建筑工 程定额与预算、工程质量测评与资料管理、工程项目监理概论、工程 项目质量与安全管理等。实践课程：钢筋碎整体楼盖设计、网络图综合练习、钢筋硅工程 施工设计、建筑工程造价管理综合练习、测量实习、工程工种操作实 训、计算机辅助设计、中级钢筋工和中级测量工职业技能训练、毕业 实习等。就业方向：毕业生

9、面向工程建设监理公司、房地产开发公司、建 筑施工单位，可从事土建工程的监理、施工、概预算、招投标及其他 行业相关的基建行政管理工作。工程测量技术专业培养目标：培养具有扎实的工程测量技术知识和技能，在测量技专业特色：工程测量技术专业的特色一是实践环多,通过各种实习， 培养学生熟练的实际操作能力；二是与计算机技术结合多，实行计算 机教学不断线，使学生具备较高的应用计算机解决测绘问题的能力； 三是与测量工种技能资格证书教育相结合，学生在第三学年可报考测 绘行业通用的中级测量员”和建设行业通用的中级测量放线工； 四是加强土木工程方面的课程，使学生具备一定的土建理论、知识和 技能，力争成为在测量技术上有

10、专长，在施工技术上有一定基础的复 合型人才。主干课程：控制测量、土地资源学、地籍测量、土地规划与开发 利用、地籍管理、土地法规概论、土地经济学、建筑力学、土木工程 概论、计算机地图绘制等。实践课程：测量实习、中级测量工职业技能训练、计算机操作、 生产实习、毕业实习、毕业设计等。就业方向：毕业生面向国土测绘、房地产、城镇规划、林业、交 通、建筑施工等企事业单位，可从事控制测量、数字绘图、工程测量、地籍测量、房地产评估及管理工作。基础工程技术专业培养目标：本专业培养具备基础工程技术必需的文化基础知识和 专业理论知识，掌握本专业所需要的岗位能力和专业技能，适应基础 工程技术、管理等职业岗位要求的高等

11、技术应用型专门人才。专业特色：本专业教学注重理论和实际相结合，在要求掌握基本 理论、基本专业知识的基础上，侧重学生动手能力的培养。学校专业 实验室设备齐全，除校内有实习基地外，校外设有多个实习基地，实 验、实训开出率100%。专业师资力量雄厚，专业教师定期不定期地 外出为施工企业和监理企业提供技术服务。有8人获得国家注册监理 工程师证、注册造价工程师证等执业资格证。主干课程：建筑识图与构造、建筑工程测量、岩土力学、工程地质、建筑结构、施工组织与进度管理、地下工程施工技术、地基与基 础、建筑工程定额与预算等。实践课程：工程地质实习、结构设计原理课程设计、地下结构施 工模拟实训、岩土工程勘察实习、

12、计算机辅助设计、毕业实习等。就 业方向：毕业生主要在建筑工程施工企业从事基础工程施工与岩土工 程监测工作，也可以从事地基与基础工程项目施工组织、质量控制、 材料监测、安全监督等方面的工作。第三篇：建筑工程技术专业建筑工程技术专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要， 德、智、体、美等方面全面发展，掌握建筑工程技术专业必备基础理 论知识，具有建筑工程技术专业相关领域工作岗位能力和专业能力， 适应工程施工生产一线的技术，管理等职业岗位要求的高科技人才。主要课程建筑力学、建筑材料、建筑工程事故分析与处理、建设法规、施 工资料管理、房屋建筑学、建筑工程质量验收、工程项目管理、

13、建筑 工程制图、建筑工程测量、建设工程监理概论等。就业方向毕业生主要在建筑行业就业，具备建筑装饰工程项目管理、建筑 装饰工程概预算、建筑公共环境装饰设计、建筑装饰平面设计的能力， 可在建筑行业从事装饰项目工程管理、装饰工程设计、装饰工程概预 算等工作第四篇：工程造价、建筑工程技术专业建筑工程技术专业、工程造价专业2012年单独招生专业素养考核实施方案根据淄博职业学院2012年单独招生试点工作实施方案和淄 博职业学院2012年单独招生专业素养考核工作实施方案，特制定本 实施方案。一、基本原则考核过程遵循公开、公平、公正、择优的原则。二、组织领导成立由建筑工程学院院长任组长，相关专家、纪检等工作人

14、员组 成的专业素养考核工作组，具体负责建筑工程技术、工程造价两个专 业素养考核的组织实施。三、考核方式及程序.考核方式专业素养考核分为面试和专业适应性测试两项，考生凭我院 签发的2012年单独招生准考证和身份证参加考核。考核分两个阶段：(1 )面试(满分100分)。主要考察学生的仪容仪表(形象形 体)、精神面貌、语言、逻辑思维、心理素质等。(2 )专业适应性测试(满分200分)。普通高中毕业生、复转军 人主要考察学生对所选专业的认识、对所选专业相关素质的展示；中 职毕业生，主要测试专业知识和技能水平。1 .考核程序(1)抽签确定测试顺序(2 )专业适应性测试(时间45分钟)普通高中毕业生、复转

15、军人的专业适应性测试与中职毕业生的专 业适应性测试题目不同。普通高中毕业生、复转军人专业适应性测试主要考察学生对所 选专业的认识、学习志向与兴趣、个人爰好特长、未来就业打算及学 生对所选专业其他相关素质的展示。考试题目为阅读一篇发生在现实 生活中有关建筑工程方面的文章，写出个人心得。中职毕业生专业适应性测试测试考生对专业技能的掌握水平， 考试题目为40道单项选择题。建筑工程技术专业测试内容涉及建筑 工程制图、建筑构造与识图、建筑力学与结构、建筑施 工技术与机械、建筑施工组织五门课程。工程造价专业测试内容涉及基础会计、财务会计、经 济法三门课程。(3)面试(时间5分钟)采用考生自我介绍和评委提问

16、考生回答的方式进行考核。第一阶段要求被考核考生利用2-3分钟的时间进行自我介绍，主 要介绍自己的优缺点、特长爱好、对专业的认识、学习志向，以及自 己认为有必要向评委介绍的有关事项，但不涉及自己的姓名、毕业学 校；第二阶段由评委提问有关问题，考生回答。四、评分标准1 .面试(满分100分，其中学生个人自述占50分;回答问题占50 分)。主要从考生的形态，回答问题的准确性、灵活性、逻辑性等方 面进行考察。2 .专业适应性测试(满分200分)。从考生试卷答题情况评判。(1)普通高中毕业生、复转军人专业适应性测试：主要从考生答 卷中体现出思路的准确性、分析问题的全面性、思维方式的逻辑性进 行考察，共2

17、00分。(2 )中职毕业生专业适应性测试：按照标准答案评分，共40道 题目，共计200分。五、成绩确定专家评委对每位考生分别进行面试、专业适应性测试独立评分， 由工作人员收取评分表，成绩统计员当场统计分值。面试部分的评分，去掉1个最高分和1个最低分，取算术平均值 为该考生的面试部分得分。如最高分和最低分有相同的评分结果，则 只除去一个最高分和一个最低分。专业适应性测试评分按照考试卷面 成绩评分。面试成绩与专业适应性测试成绩之和作为该考生的专业素 养考核最终得分。六、考核督察学院纪检监察室、绩效考核办派员全程实施监督，从面试、专业 适应性测试、评委评分、评分表的收取及成绩统计的整个过程进行监 督

18、检查。建筑工程学院二。一二年四月二十二日第五篇：关于建筑工程技术专业心得体会关于建筑工程技术专业心得体会首先本此暑假去工地实习最大的收获就是学会了适应环境。未去 工地之前我从没想象过能在工地做一个月的暑期工我能坚持下来。但 是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作, 但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐 劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校 不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工 人交流等。其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更 深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的

19、， 与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的 帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方 须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问 题。到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次 实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不 可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东 西，锻炼的是解决问题的实践能力。另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有 了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些 是我以前没有接触过的。最后一点就是：这次实习我见到了只有在课本中才见过的

20、打桩机 械，了解了它的工作程序与原理。暑假工结束后有必要好好总结一下，首先，通过一个月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个道路的构造过程，学到了很 多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少 注意的，但又是十分重要基础的知识。大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着 背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然 而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴, 独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此 的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短九礼拜的 实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的， 这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不 容易。实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来，真正使所学所 想有用武之地。