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1、2023年参观消防队方案（参观消防队主题名称）参观消防队方案1一、活动背景对中学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展中学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校中学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对中学生进行消防知识教育刻不容缓。二、活动目标1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安
2、全第一”的意义。三、活动时间：xx年11月四、活动地点：兴仁县消防中队五、活动准备：1、谈谈消防安全的重要性2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。六、活动过程：1、与县消防中队联系，聘请消防队活动指导老师。2、到消防中队参观、访问，学习。观看消防知识展板，请消防教官授课。3、观摩消防车配备工具和器材。4、正确使用灭火器材。学生代表手持灭火器模拟“救火”比赛xx年11月参观消防队方案2活动目的：为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进
3、行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。活动要求：1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。2、 激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。活动时间：20xx年5月14日上午8:50准时出发，10:30准时返园校车安排：6号车小一、中一； 7号车小二、中二；8号车小四、中四； 9号车大一、中三10号车大二、大三； 11号车大四、大五活动地点：诸暨市消防大队参加人员：天马幼儿园全体师生活动流程：1、各班级出发前进行安全事宜教育2、消防人员进行演习、器材装备展示3
4、、参观消防车、内务设置4、小结交流、安全返回备注：由于此次参加活动的人员较多，为确保更好地完成此次活动，在观看演习和参观车辆器械时，注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。参观消防队方案3一活动主题：远离火灾，珍爱生命二活动目的：近年各个高校火灾事故平凡，同学安全意识淡薄，为加强校园管理保护师生生命财产安全，故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识，加强学生校园防火安全意识，传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理 。为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境，构建平安校园。三策划主办单位：南京工业职业技术学院安全教育协会四活动详情:1.活动时间：xxx年xx月2.活动地点：南京市栖
5、霞区消防大队3.活动对象：安全教育协会全体会员4.活动口号：勿忘火警119 、危险时刻真朋友5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品六活动准备1.准备好交通工具去参观2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备3.准备好安全教育协会会旗、相机4.准备好观后感的奖品，奖励写的好的同学七注意事项：1.师生身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。2.每位同学跟随师生队伍，不脱离队伍，随时应对突发事件。3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。4.参观中保持纪律，不得大声喧哗，注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。5.在参观中要展现出我们南工
6、院最好的一面，给别人留下一个好印象。参观消防队方案4一、活动时间、地点：20xx6.2 星期四 湖塘消防大队二、活动目标：1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。三、活动准备：1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。（郑林方）2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁）3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟）4、摄相。（孙娟）四、活动流程：1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。2
7、、给校外辅导员颁发聘书。3、听消防队员讲解消防知识。4、小记者采访消防队员。5、参观消防大队。6、跟消防队员合影、告别。五、活动后续：1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。2、新闻报道。（孙娟）参观消防队方案5一、参观时间：xxxx年11月6日二、参观地点：定海区消防支队三、参观目标：1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。3、教育幼儿向消防队员学习，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。四、参观准备：1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；2、前期组
8、织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；3、安排、确定随队人员。五、参观过程：（一）交代参观内容，提出参观要求1、交待任务，去消防队参观。2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。（二）组织幼儿参观消防队。1、听消防员讲解如何拨打119，如何防火，如何自我保护2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具4、和消防员叔叔合影，道别（三）离开消防队回园讨论（1）你在消防队看到什么？听到什么？（2）如果遇到火灾你会怎么做？应该怎样正确拨打119？（3）消防员叔叔的工作辛苦吗？谁以后长大了想做消防员的？为什么？参观消防队方案6一、活动背景对小学生进行消防安全知识教育，
9、是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。二、活动目标1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。三、活动时间：20xx年11月四、活动地点：固安县消防支队五、活动准备：1、谈谈消防安全的重要性2、实地去消防支队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。六、活动过程：1、到消防队参观、访问，观看消防军事演习。2、观看宣传车短片，并认真做好笔记。3、小组交流讨论消防知识和自救措施。4、总结发言。