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1、2023年中小学科技节活动方案中小学科技节活动方案共1二（8）班科技节活动方案 一、活动主题：科技创造生活 创新点亮人生 二、活动参加对象：二（8）班全体学生三、活动时间：11月1日12月1日 四、活动内容：1、成果竞赛活动：科技绘画 2、现场比赛活动：叠纸杯 五、活动安排第一阶段：宣传动员阶段（11月1日11月13日）。 1、11月13日下午召开主题班队会，宣传本次活动相关要求。 2、要求学生每人阅读一本科普书籍，了解科技的发展。 第二阶段：组织实施阶段（11月14日11月20日） 1、科技创新制作活动（现场比赛）叠纸杯比赛。我在班级以小组比赛选出队员。前三名同学再和二年级其他班级进行叠纸杯
2、比赛。2、科普绘画比赛参赛办法：围绕主题进行绘画，纸张要求不限（不小于A4纸），全班同学绘画比赛组长选出5名同学的绘画作品和其他二年级班级进行比赛。第三阶段（11月20日11月25日）总结阶段11月27日（星期一）召开本次科技节活动为主题的总结班会，了解学生的科技创作情况，总结科技节活动过程中的收获。第四阶段（11月26日12月1日）展评阶段。 由各个小组组长评选出各类优秀作品10名并奖励。 七、活动要求科普绘画要求页面整洁，右下角注明： 作品题目、姓名和班级。 八、评审标准 科普绘画要求（1）作品要具备想象力、科学性。（2）作品要具备一定的绘画水平（设计、色彩、技巧）。（3）作品要具备真实性
3、（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。九、总结中小学科技节活动方案共2岳麓区新民小学首届科技节活动方案为进一步贯彻落实科普法，增强学生科技创新意识，努力提高学生科学素养，经研究，决定举办新民小学首届科技节。 一、指导思想面向全体学生，营造浓郁的科学氛围，着力推动我校科技创新教育活动，激发引导学生积极参与科技节相关活动，增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识，提高学生的科技素养。二、活动主题：体验 创新 成长三、活动口号：体验科技魅力，放飞科学梦想 四、活动对象：36年级学生 五、活动时间：2016年1011月 六、组织机构 组 长：吴新华 副组长：黄新桥 组 员：全校教师 七、活动项目（
4、1）动脑运动会空气动力车竞赛A、比赛任务：设计并制作一部小车，利用大赛组委会提供的统一标准的气球，吹大后放气，作为动力，驱动一辆小车在地面上直线前进，测量小车行驶的直线距离。B、制作要求：1、空气动力车不在比赛现场制作，学生自行制作好只带来参赛。2、空气动力车车轮不少于3个。制作材料不限、大小不限。空气动力车可以自制，也可以通过改装其它车辆获得，但不准使用专门的“套材成品”。3、空气动力车只能靠大赛组委会提供的统一标准的气球，吹大后放气，作为动力源，车上不能安装其他的动力源，比如电力、弹力等。C、比赛规则：1、参赛前，在空气动力车上标明学校、参赛学生姓名，然后送到裁判处进行检录，合格后才能参加
5、比赛。2、比赛选手在放置小车时前端不能过线，不能助推。 3、以小车的起点到终点的直线距离长度计算成绩，精确到厘米。 4、以模型的最前端为准，测量距离；如距离相同，以时间短者为胜。 5、空气动力车比赛过程不能够解体散架，如有零件脱落比赛终止，散落零件处即为最终成绩。：竞赛所使用的气球统一标准，未被吹大的气球尺寸如下图：（2）发明作品：每班限交学生发明作品12件，每件作品至少有一个创新点，并在标签上作出说明，每件作品请贴好标签并填写好作品简介，作品分班展示。大赛不收平面作品、美术作品、现成的套件作品以及配套的劳动、科技、科学课制作材料制作的作品等。 （3）手工制作：以“桥梁”为主题，材料以绿色环保
6、、废旧物品为主。要求作品美观精致，每件作品贴好标签并填写好作品简介。每班限交作品35件，不收现成的套件作品，（4）科学小论文：每班限送学生小论文3篇。内容可以是各类科技实践活动的观察日记、心得、调查报告；小发明设计方案。（5）科技实践活动成果： 活动要求： 1申报的科技实践活动应是青少年以团体（如：小组、班级、社团、研究活动小组、年级、学校等） 名义，在课外活动、研究性学习或社会实践活动中，围绕某一科技主题开展的具有一定科普教育意义的集体活动。2活动设计与组织实施符合以下原则： （1）亲历性：学生亲身体验和实践 （2）自主性：以学生为活动主体 （3）协同性：广泛的社会合作和参与（4）整合性：帮
7、助学生形成对科学、技术和社会的整体 认识，发展综合运用知识的能力。3活动目的明确，有完整的活动计划或方案（包括活动 目标、器材或材料、活动内容、组织实施方法、总结交流方法等）。4按照活动计划或方案完成了活动并进行了交流总结。 5此项活动成果申报不限数量， （6）科幻画：A、每班限交学生科幻画5幅，并按要求在画背面的右下脚贴上填好的标签。 B、参赛作品的艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限，但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。C、参赛作品一律在规格为4开的纸质或是其它材料上绘制（油画作品应自备画框）。作品要求干净、整
8、洁。D、参赛作品限个人作品，即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参赛。 E、参赛作品不得抄袭他人作品，违者一经发现，将被取消资格。F、凡有下列情况之一者不予参赛：出现科学性错误的；画幅尺寸不符合规定的；把科学和神话混淆的；引入神鬼迷信故事内容的。（7）车模拼装: A、比赛必须使用比赛指定用“超星模王”四驱车 。（参赛学生比赛必须使用未拆封的套材）B、从裁判宣布开始时开始计时，直至拼装完毕，时间快者为胜（要求车子装上电池后可以运行）。C、所有参赛班级不限人数参加。 （8）车模跑道竞速: A、比赛必须使用标准四驱车（跑道宽度为），车子可以改造。 B、从车子脱手时开始计时，直至车子回到终点，时
9、间快者为胜。 C、所有参赛班级不限人数参加。 （9）手掷橡筋动力模型飞机：A、比赛限用指定的“雷鸟” 手掷橡筋动力模型飞机作为比赛器材。 B、允许对模型进行必要的加强和改动，但不允许改变模型的驱动原理。必须保留模型原部件的主要部分。（不得采用进口橡筋）C、比赛方式：计从飞机出手到飞机着地的时间，时间长者为胜。比赛进行两轮取最好成绩。D、所有参赛班级不限人数参加。八、活动时间（一）宣传发动阶段：1、第9周星期一作动员讲话2、下发科技节活动方案，各班做好宣传发动工作。（二）报名阶段：1、报名时间：10月24日至10月31日截止。 2、各项目报名处：动脑运动会空气动力车竞赛：高老师 发明作品：高老师
10、 手工制作：手工社团 科学小论文：科技实践活动：徐老师 科幻画：肖老师 车模拼装：邱老师 车模跑道竞速:邱老师手掷橡筋动力模型飞机：邱老师（三）活动开展阶段：1、时间：11月15日下午(其中发明作品、手工制作、科学小论文、科技实践活动、科幻画11月15日之前要完成。) 2、地点：学校操场3、各项目负责人即评委老师，负责登记成绩。 4、活动拍照由曾令美老师负责。（四）活动总结阶段：1、活动表彰 负责人：大队部 2、新闻撰写负责人：徐明慧 3、资料收集负责人：邱吉芽小学科技节活动方案小学生科技节活动方案学校科技节活动方案小学科技小发明活动方案校园科技节活动方案中小学科技节活动方案共32017-20
11、18栖山中学科技节活动方案一、指导思想以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展科技活动，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。二、活动主题科技筑梦创新成长三、活动时间：2018 年5月7日至 6月7日四、科技节组委会：组长：孟 永副组长：李 超成员：曹朋 居涛 渠立功 李刚 丁德民六、七、八年级班主任。组委会办公室：教务处负责方案设计，项目规划、组织、实施、材料归档 新闻摄影：渠立功后勤保障：总务处五、活动内
12、容（一）科普宣传1.充分利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。2.校电子显示屏更改宣传标语，组织进行以“科技筑梦创新成长”为主题的屏幕设计，创设浓郁的科技节氛围。3.组织初一、初二学生参加规避和应对突发事件主题科普活动。保护未成年人的身心健康。活动安排1.活动内容：在教室观看“规避和应对突发事件”主题的视频。再观看“规避和应对突发事件”主题展板。“规避和应对突发事件”现场救护活动。2.活动时间：5月14日中午12：00-12：30 初一各班在教室观看“珍爱生命，科学规避和应对突发事件”主题的视频。12：30-13：10 初一按班级次序进行展板观看和现场救护活动。11：50-12：30
13、初二按班级次序进行展板观看和现场救护活动。12：40-13：10 初二各班在教室观看“珍爱生命，科学规避和应对突发事件”主题的视频。3.人员安排：请各班主任负责教室多媒体的播放、进退场的学生纪律。请曹朋主任负责七年级活动秩序，王福源负责八年级活动秩序。（二）科普实践1、科学幻想画比赛，项目负责人：李刚 渠立功（1）参赛对象：各班班级学生（每班选派3幅作品，个人项目） （2）比赛日期： 5月14日5月14日交稿时间：5月14日 （3）交稿地点：美术办公室（4）评分标准：1、参赛作品要求充分体现科学幻想，注意构想的创造性、新颖性和科学性。2、画面的表现内容可以是对未来科学发展的畅想和展望，可以是从
14、天到地、从陆地到海洋，从人类日常生活、环境变迁、城市建设、植物演变与发展；可以涉及通信技术、生命科学、能源技术、网络技术、生态保护、绿色商品等方面的科技内容。3、请参加学生利用课外时间精心构思准备。比赛用纸A42、纸飞机比赛，项目负责人：居涛 渠立功（1）参赛对象：各班学生（每班选派3人，个人项目）（2）比赛日期：5月15日下午第二节课 （3）比赛地点：学校操场（4）比赛规则：现场以1张A4纸为原材料，制成一架纸飞机，不得用胶水、粘性胶带等东西，只能通过折纸，做到预期的形状；放飞场地在操场上，选手只有一次放飞机会，从纸飞机离手的投放点到最后落地为止的长度距离为成绩。学生与观众不得干扰纸飞机的滑
15、翔过程。3、“金钥匙”科技知识竞赛，项目负责人： 居涛 渠立功 （1）参赛对象：各班学生（每班选派3人，个人项目） （2）比赛日期：5月16日下午第二节课（3）比赛地点：劳技室（4）比赛内容：科技知识 。参考书籍：金钥匙竞赛用书 （5）评分标准：分年级按得分高低排出名次。4、趣味扑克牌“搭塔”比赛，项目负责人：丁德民 渠立功 （1）参赛对象：各班学生（每班选派3人，小组项目） （2）比赛日期：5月17日下午第二节课 （3）比赛地点：劳技室（4）比赛规则：比赛采取三人一组，在20分钟内，用一副普通的扑克牌搭出一座高塔，可以借助剪刀，但要保证扑克牌的完整性，以塔的高度为基本评判标准，塔搭完后要求五
16、分钟之内不能倒。按高度高低排列名次。5、木飞机大赛，项目负责人：居涛渠立功（1）参赛对象：各班学生（每班选派2人，至少一名女生，小组项目） （2）比赛日期：5月18日下午第二节课。 （3）比赛地点：学校大操场 （4）比赛规则：材料：学校三模社团提供木飞机。 要求：自己制作成品进行比赛。比赛规则及评分标准：（1）比赛时间为3分钟，超过时间未完成的团队不得分。（2）手柄不超过20厘米，尺寸不符要求不得分。（3）飞机弹射后进行计时最终看飞机的滞空时间。六、报名办法：根据学校提供的统一报名表以班级为单位，请班主任按具体要求在5月14日（下午15：00）前完成报名工作，将报名表交教务处。并发动学生积极准备，并组织参赛学生准时到相应地点参加比赛。七、评奖方法：1、请各项目负责人于6月1日将评比结果交教务处，以年级为单位评出个人奖和班级集体奖。个人项目：设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。 小组项目：设一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组。班级集体奖：个人项目各项比赛的计分办法为一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分，小组项目得分一等奖10分，二等奖6分，三等奖2分。班级集体奖以班级个人项目和小组项目得分之和计算班级总分，年级前3名者给予优秀组织奖。2、获奖个人和班级将于6月6日颁发奖状和奖品。沛县栖山中学科技节委员会2018年5月